我與書(shū)的故事800字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事800字_小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!倍业膵寢尣粌H自己隨時(shí)隨地吸收營(yíng)養,還給幼小的我不斷輸送營(yíng)養——時(shí)不時(shí)地給我講述《狼來(lái)了》、《小紅 帽》、《丑小鴨》等有趣故事,惹得我跟故事里的人同悲傷共歡喜。這樣自然使我愛(ài)上了讀書(shū),天天手不釋卷,精彩之處自然是廢寢忘食,這樣的生活能不充實(shí)精彩 嗎?
最近我正在看《淘氣包馬小跳》系列,它是一部校園小說(shuō)。發(fā)生在馬小跳身上的故事很有趣,小說(shuō)語(yǔ)言也詼諧有趣,這讓我如癡如醉,令睡夢(mèng)中的我也會(huì )出現馬小跳的身影,盡管很多情節與書(shū)本里的不一樣,但照樣有趣。
記 得暑假期間,有一天我正吃著(zhù)早餐,媽媽走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的腦袋說(shuō):“兒子,你前些日子比賽多,暑假作業(yè)都沒(méi)顧上呢,F在閑下來(lái)了,也臨近開(kāi)學(xué)了,你可要安排好 時(shí)間了!蔽乙粋(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō):“那是肯定的,請老媽放心便是!”媽媽微笑著(zhù)走進(jìn)書(shū)房。我也哼著(zhù)流行歌曲進(jìn)了自己的房間,打開(kāi)暑假作業(yè)瞅了瞅,還真的有好多 沒(méi)做呀!可是心一靜下來(lái),馬小跳似乎在跟我作梗:明天再做來(lái)得及,我帶你去玩玩!笆茄,今天這家伙是不是有更好玩的地方,更刺激的游戲?”我邊想邊不由 自主地推開(kāi)了作業(yè),打開(kāi)了小說(shuō)。我看得入迷,與小伙伴們一起玩耍,一起游戲,與馬小跳一起思考,一起歡笑……那樣的感覺(jué)真好!突然“啪”的一聲把我從他們 的世界里拉了回來(lái),老媽瞪著(zhù)大眼睛反問(wèn)道:“你不是讓我放心的`嗎?看小說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)?”我無(wú)言以對,只有傻傻地笑著(zhù)。媽媽拋下一句——時(shí)間賦予每個(gè)人都是公 平的,你的時(shí)間你作主,你自己看著(zhù)辦,就是別主次顛倒,緩急不分!然后又離開(kāi)了我的視線(xiàn)。
而這樣吸引我的書(shū)實(shí)在是太多。書(shū)中獨特的構 思、跌宕的情節、風(fēng)趣的言語(yǔ)、多彩的世界等都時(shí)刻激發(fā)我強烈的讀書(shū)欲望,使我沉浸在書(shū)的世界里,使我和主人公同呼吸共命運,也使我一次又一次地難堪、困 窘,那都是我沒(méi)合理安排時(shí)間,說(shuō)話(huà)不算數,被媽媽逮著(zhù)了,想來(lái)真是羞愧。我下定決心:以后一定要分清主次,有緩有急,將好讀書(shū)的事變成一件真正的好事 ,而且要邊讀邊記。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是人類(lèi)的老師,書(shū)是知識的海洋,我愿在這書(shū)的海洋中遨游。也深信我與書(shū)演繹的的故事會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越精彩!
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