我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文1
書(shū)常常給予我大量的知識，我通常把書(shū)比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識，而且杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
每當我獲得一本書(shū)，我在愛(ài)不釋手地讀著(zhù)津津有味地看著(zhù)，小心翼翼的幫它穿上“外衣”，聞著(zhù)那讓人流連忘返的墨香，我自由地徜徉在知識的海洋中。
去年暑假的一天，我要去媽媽給我買(mǎi)四大名著(zhù)《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》�？粗�(zhù)這四本厚厚的書(shū)，我突然感覺(jué)四大名著(zhù)在手，天下我有。
從我拿到這四本書(shū)開(kāi)始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺(jué)和吃飯的時(shí)間，我幾乎都在看四大名著(zhù)，偶爾還會(huì )忘記時(shí)間。有一次，正當我在知識的海洋里遨游時(shí)，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來(lái)吃飯，書(shū)也不能當飯吃呀！”聽(tīng)到媽媽已經(jīng)不太開(kāi)心的語(yǔ)氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續看書(shū)，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進(jìn)房間看書(shū)去了。
臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！惫蝗绱搜�！
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。博覽群書(shū)，我們的想象力才會(huì )大大提高。
我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚(yú)公主》等等�！睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的，無(wú)論發(fā)生什么事情，都要懂得珍惜自己的生命，不輕易放棄它�！栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅毅的勇氣�！度唆~(yú)公主》告訴我們要有愛(ài)心。
記得在過(guò)暑假時(shí)，我正在看一本叫《西游記》的書(shū)，里面的內容真是太精彩了，忽然，媽媽叫我去拿搟面杖，我走到廚房，拿了一把菜刀，嚇壞了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“思宇，你拿菜刀干什么呀！我讓你拿的是搟面杖，不是菜刀！”我一看這才知道自己拿了錯了。
爸爸下班回來(lái)知道后，哈哈大笑，根本停不下來(lái)。說(shuō)：“思宇呀，你下次不能一邊看書(shū)一邊拿東西了。你要看書(shū)就不能拿東西，要拿，就先把書(shū)放下，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了�！�
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美好的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文3
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)�！闭侨绱�，我就喜歡讀書(shū)。
有一次放學(xué)(喜歡讀書(shū)之前)看見(jiàn)爸爸的同事和他的兒子來(lái)到我么家。來(lái)了半天我才知道，原來(lái)他們是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的，順便來(lái)看看我們。也不知怎么會(huì )事，我就隨手翻了翻他們買(mǎi)的《三國演義》。他好像見(jiàn)我喜歡就對我說(shuō)：“這本書(shū)借你看幾天吧�！蔽译S手把書(shū)接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，他突然到我家來(lái)，問(wèn)我看完了沒(méi)有。我這才想起來(lái)看書(shū)那件事。我吞吞吐吐的說(shuō)：“還......還沒(méi)有”他他見(jiàn)我這么說(shuō)，笑瞇瞇的走開(kāi)了。他走了以后，我硬著(zhù)頭皮，漫不經(jīng)心的讀了起來(lái)。漸漸地我被書(shū)中的事物情節所迷住了：劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，關(guān)羽為了找他的大哥，過(guò)五關(guān)斬六將。我看得如醉如癡，有時(shí)我連吃飯睡覺(jué)都忘了呢。
每次讀完書(shū)，我都回想起語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“記住你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！蔽疫�記得一位偉人說(shuō)的話(huà)說(shuō)的話(huà)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！�
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文4
書(shū)，你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書(shū)，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的心靈；書(shū)，你就像一陣微風(fēng)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就叫媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店里面人山人海，都是看書(shū)的人，沒(méi)有一個(gè)是閑著(zhù)的，書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，里面有兒童書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有科技書(shū)、還有動(dòng)物百科書(shū)。
我首先拿了一本《笑貓日記》看，看著(zhù)看著(zhù)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再過(guò)會(huì )，再過(guò)會(huì )�！薄安恍��！眿寢屨f(shuō)到�！澳悄憔桶堰@本書(shū)買(mǎi)回家”媽媽說(shuō)：“不行，你上個(gè)星期已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本書(shū)了，這個(gè)星期不能買(mǎi)了�！眿寢屨f(shuō)完這句話(huà)后我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)這本書(shū)，我想買(mǎi)這本書(shū)�！眿寢屢矝](méi)有辦法，只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。
回到家里，我又津津有味的讀那本書(shū)，廢寢忘食。讀書(shū)的時(shí)光總是那么快，又到上補習班的時(shí)候了，補習班上出了一道作文題，正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似，我就慢慢的回憶，沒(méi)想到我的作文得了個(gè)九十八分�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“崽崽以后你想要看什么書(shū)，媽媽都給你買(mǎi)�！甭�(tīng)完之后我的心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書(shū)的故事，每當我拿起一本書(shū)的時(shí)候都會(huì )期待里面精彩的內容。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文5
從兒時(shí)起，我就和書(shū)成為了好朋友，結下了不解之緣。我和書(shū)之間的故事，那可不是能用一句話(huà)就能說(shuō)完的哦！
暑假前，我的語(yǔ)文老師為我們班每一位學(xué)生都發(fā)了一本班本課程——《三國演義》。沒(méi)錯，就是四大名著(zhù)之一的“三---國—演—義”。
回到家后，我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)�？墒�，不過(guò)一會(huì )兒，我便沒(méi)有什么耐心再讀下去了，開(kāi)始干別的事情。媽媽走過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)我：“怎么不讀了？”我解釋說(shuō)：“這本書(shū)里的生字太多，還需要一個(gè)一個(gè)地找那些字的拼音，太麻煩了！”媽媽耐心地跟我講起道理來(lái)：“你用字典找到這本書(shū)上的生字之后，就學(xué)會(huì )了一個(gè)生字，到時(shí)候，別人不會(huì )這些生字，你就可以告訴他，這樣別人就會(huì )覺(jué)得你很聰明。你要記住一句話(huà)，‘世上無(wú)難事，只要肯攀登’�！甭�(tīng)了媽媽這些話(huà)，我心中又鼓足了勁兒，重新閱讀起《三國演義》。
慢慢地，我開(kāi)始喜歡上閱讀。我發(fā)現閱讀可以使我的寫(xiě)作能力提高，并且拓展了我的想象力。有時(shí)候，我會(huì )在家對著(zhù)一個(gè)花紋駁雜的石墻呆上半天，構想種種神話(huà)傳說(shuō)；路上遇到一個(gè)殘疾人，我會(huì )黯然神傷，編制他的悲慘身世。
我不禁想起了書(shū)中的'一句話(huà)：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！�
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文6
我有一本被冷藏過(guò)的書(shū)，我和它之間的故事，還要從那個(gè)寒假說(shuō)起。
去年寒假的一個(gè)下午，我一邊泡腳，一邊看著(zhù)我喜愛(ài)的《世界動(dòng)物地理百科》，真是自在呀！看著(zhù)看著(zhù)，我突發(fā)奇想，要是邊看書(shū)邊吃面包，邊洗腳的話(huà)，不是更爽嗎？想想都美，我馬上動(dòng)身去拿媽媽做的面包。噢！這才叫品味美好生活呀！我開(kāi)始泡著(zhù)腳，細細品嘗著(zhù)美味的面包，那滋味，真是美妙絕倫。
不一會(huì )兒，小面包就被我這只餓狼給滅掉了，我接連吃了三四塊。就在這時(shí)，腿上的《世界動(dòng)物地理百科》咕嚕一下子滑入水中，它的樣子卻像如魚(yú)見(jiàn)水般暢快，感覺(jué)重獲新生。我想去搶救它，可它似乎想快點(diǎn)逃離我的魔爪。當它被我撈出來(lái)時(shí)，已經(jīng)成了濕乎乎的落湯雞了。
我把落湯雞放入冰箱里，幾乎每天都看它，摸它有沒(méi)有干，在十九天漫長(cháng)的冷藏后，終于，我等不住了。早上我一起來(lái)就暴力地把冷藏版《世界動(dòng)物地理百科》拿了出來(lái)，它早已結冰，看來(lái)要烤一下了。
我又把它放到暖氣上，因為天冷，我把取暖器的溫度升高了一些，用不了幾個(gè)小時(shí)，書(shū)就烤好了，但出爐的書(shū)很硬而且打不開(kāi)，這真是讓我哭笑不得。
《世界動(dòng)物地理百科》，你是我第一本愛(ài)不釋手卻又看不成的書(shū)。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文7
上小學(xué)的時(shí)候，我就討厭看書(shū)，因為，書(shū)上的文字都是密密麻麻的，故事很無(wú)聊，看得很不舒服。
一開(kāi)始，我看的書(shū)是連環(huán)畫(huà)，圖畫(huà)上面印著(zhù)文字，就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面，上面的文字就像歡快的樂(lè )章。起初，我看的津津有味，因為圖畫(huà)上的文字和故事都生動(dòng)有趣。但看久了，就不過(guò)癮了。
后來(lái)，我在圖書(shū)館借了幾本真正的連環(huán)畫(huà)，如；《七色花》，《三俠五義》，《水滸傳》，只要一看到這些書(shū)，我什么都忘記了。
連環(huán)畫(huà)這一類(lèi)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了，圖書(shū)館那有很多類(lèi)型的圖書(shū)，只要一有書(shū)，我就奔向哪里，幾個(gè)月的時(shí)間，我就把那里一類(lèi)的書(shū)都借閱了。
另外，我還可以看一些故事，看的時(shí)候，我會(huì )常常想起，這個(gè)作者有什么樣的經(jīng)歷，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，因為讀書(shū)時(shí)我感到隨心所欲，只要我看上了一本好書(shū)就什么都忘記了。因為書(shū)不能一日不讀。就像高爾基說(shuō)的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文8
千家萬(wàn)戶(hù)都有書(shū)，人總是離不開(kāi)書(shū)！
我家有很多的書(shū)，雖然，全部的書(shū)我都喜歡，但是，我最喜歡的書(shū)在圖書(shū)館里，我在圖書(shū)館看我最喜歡的那本書(shū)，到了十二點(diǎn)，我依依不舍地放下書(shū)，回去吃午飯，我好想買(mǎi)那本書(shū)呀！不知道媽媽同不同意買(mǎi)這本書(shū)。我回到家，提出買(mǎi)書(shū)的建議。媽媽一下子站了起來(lái)，把筷子拍到了桌子上：“買(mǎi)書(shū)？”媽媽說(shuō)道：“家里有那么多的書(shū)，干嘛還要買(mǎi)呢？”我回答道：“讀課外書(shū)會(huì )提高閱讀能力�！薄伴喿x能力！”媽媽半信半疑�！耙悄隳茉陂喿x比賽中排到前三名，我就給你買(mǎi)好幾本，但是，不能超出十本，你懂了嗎！”“懂了！”我高興地一蹦三尺多高，太好了，我可以買(mǎi)書(shū)了！
于是，我每天看兩個(gè)小時(shí)書(shū)，一年一度的閱讀比賽開(kāi)始了，我有一點(diǎn)兒著(zhù)急，老師發(fā)下閱讀卷，我一看發(fā)現是我看過(guò)的書(shū)，我幾分鐘就做完了。結果我得了第一名，媽媽知道了，同意給我買(mǎi)書(shū)！
書(shū)！謝謝你，是你給我帶來(lái)了豐富的收獲。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文9
這本書(shū)真的太好了，讓我想起了好過(guò)關(guān)于小時(shí)候的有趣的事情。
書(shū)里的故事東路莊小學(xué) 四年級上學(xué)期 張海旺那天，我在抽屜里發(fā)現了一本褪了色的書(shū)，書(shū)的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關(guān)于秋菊的書(shū)了。
我一打開(kāi)才知道這是一本紀念冊。上面有“最時(shí)髦——最時(shí)尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因為我大姨給秋菊哥起個(gè)外號叫“三黃毛”，因為他眉頭前面總有幾十根黃毛。大姨給我起了個(gè)外號叫“鼻子翁”，因為我小時(shí)候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“干巴臉”，因為他的臉老是很干。書(shū)的下面寫(xiě)了一些送別的句子，我記得有一句寫(xiě)的是，“小三在一起這么久了，突然要分開(kāi)還是真有點(diǎn)不舍得呢!但是不離開(kāi)也不行�！焙竺鎸�(xiě)的是什么就不記得了。
這本書(shū)實(shí)在太好了，讓我想起了好過(guò)關(guān)于小時(shí)候的有趣的事情。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文10
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睕](méi)有營(yíng)養，我們能健康成長(cháng)嗎？沒(méi)有書(shū)籍，就像生活沒(méi)有陽(yáng)光一樣。讀書(shū)可以讓我變得更有智慧；讀書(shū)也可以讓我領(lǐng)略人生的真諦。
我平時(shí)比較愛(ài)看童話(huà)書(shū)。當美人魚(yú)化成泡沫時(shí)，她的善良深深的打動(dòng)了我。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)故事書(shū)，我看得如癡如醉，到了中午，媽媽叫我去衛生間拿洗發(fā)水。媽媽叫了好幾聲，我才捧著(zhù)書(shū)邊看邊走，去拿洗發(fā)水�？吹焦适碌木侍幜�，我竟忘記媽媽叫我拿什么東西了。不知不覺(jué)，我走到了廚房，順手一拿，拿了一根黃瓜，走在媽媽面前，媽媽見(jiàn)了哭笑不得，說(shuō)：“婷婷，我叫你拿洗發(fā)水，你怎么拿了根黃瓜呀？”我抬頭一看手上的黃瓜，不好意思地放下書(shū)，急忙跑去衛生間拿到洗發(fā)水給媽媽。
書(shū)是智慧樹(shù)，等待著(zhù)我們去采摘無(wú)數的智慧果；書(shū)是知識的海洋，讓我們在書(shū)海里盡情地遨游；書(shū)是陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈。
我的愿望是當一位作家，出版許多的童話(huà)書(shū)，讓更多的小朋友去讀。
我以后一定會(huì )像冰心說(shuō)的那樣做：多讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū)好讀書(shū)的。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。
剛上小學(xué)時(shí)，我根本不喜歡讀書(shū)，甚至說(shuō)是討厭讀書(shū)�？蓩寢屢惶煲惶斓哪托呐阄易x書(shū)，漸漸的，我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)讓我寫(xiě)作水平逐漸提高了，以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪�，F在看了作文書(shū)知道了一些寫(xiě)作技巧和修辭手法寫(xiě)作文再也不用“擠牙膏”了。
自從喜歡上讀書(shū)后，每天我都盡量爭取時(shí)間讀書(shū)。有一次都九點(diǎn)多了，可我還在書(shū)海中暢游，老媽走了過(guò)來(lái)，叫我去睡覺(jué)，于是我就戀戀不舍地放下書(shū)，走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過(guò)腦海：我可以把書(shū)帶到臥室��！在夜深人靜時(shí)，我又開(kāi)始了我的書(shū)海之旅。��！本書(shū)的主人公遇到危險了，不要！千萬(wàn)不要回頭。這些話(huà)在我的心里想著(zhù)。本以為這些事情可以瞞過(guò)爸爸媽媽�？墒�，沒(méi)想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”，卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！所以從現在開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的美好世界吧！
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文12
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？它就是-書(shū)，想知道我和書(shū)的故事嗎？那就聽(tīng)我講一講吧！
從上幼兒園開(kāi)始我就可以讀帶拼音的書(shū)了，因為幼兒園我就學(xué)拼音了，有時(shí)幼兒園也發(fā)帶拼音的書(shū)，老師讓我們拿回家讀，我高興壞了。過(guò)了十幾天，有兩本書(shū)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
有一次，我生日，媽媽送給我一本書(shū)，我高興壞了吃完飯就看，不知又過(guò)了多久，我入了迷。媽媽過(guò)來(lái)了見(jiàn)我看的這么認真說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺(jué)，說(shuō)完見(jiàn)我沒(méi)反應就推了推我這一推把我從書(shū)的世界里給拉出來(lái)了，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“太入迷了�！�
還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)正在看書(shū)，突然，我肚子痛，但我又不想浪費時(shí)間怎么辦呢？我的肚子又痛了起來(lái)。我想起來(lái)了，我拿著(zhù)書(shū)到廁所看去，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)了。發(fā)現了我在廁所讀書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)的階梯，這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)，我覺(jué)得有道理，書(shū)是人類(lèi)的老師。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )�！绷_蔓羅蘭說(shuō)過(guò)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己，或來(lái)檢查自己�！笨梢赃@樣說(shuō)，書(shū)是我們生活中的一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。
開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末，媽媽準備帶我去新華書(shū)店，可真是不湊巧，正好今天要開(kāi)會(huì )，原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了，后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情，我喜出望外。
我興高采烈地哼著(zhù)曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店，望著(zhù)這數已萬(wàn)計的書(shū)，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套〈〈大百科〉〉�；氐郊�，我坐在凳子上，如饑似渴地閱讀起來(lái)......
有一次，奶奶叫我去買(mǎi)醬油，我剛才正在看書(shū)，我邊走邊想：奶奶叫我買(mǎi)什么？是筆？是紙？是書(shū)？對，是書(shū)！那是什么書(shū)呢？是文學(xué)類(lèi)的，還是什么？不管他了，我買(mǎi)〈〈小學(xué)生作文選〉〉對，就買(mǎi)他了，我走到書(shū)店，急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉，又飛快往家跑去�！拔医心阗I(mǎi)醬油，你卻買(mǎi)書(shū)�！蹦棠碳壬鷼庥趾眯�。
我們應該：好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！睍�(shū)就像止渴的泉水，也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品嘗。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文14
在我的眼中，書(shū)就是親密無(wú)間的好朋友，帶我去環(huán)游世界;書(shū)就是一艘帆船讓我游歷在這知識的海洋里;書(shū)就是一片鑰匙，幫我打開(kāi)知識的寶庫。
今年的暑假，帶著(zhù)我和弟弟去了新華書(shū)店里看書(shū)。舅媽說(shuō)：“我要去逛超市，你們在這看書(shū)，等我過(guò)來(lái)�！本藡屨f(shuō)完便走了。我和弟弟的手中只要一有書(shū)，就會(huì )看得津津有味，而且非常起勁。我們看書(shū)時(shí)，就會(huì )把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，大楷看了一兩個(gè)小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己全身酸痛，我們又換一個(gè)姿勢繼續看書(shū)，站著(zhù)也不知看了多久實(shí)在是累了準備坐下來(lái)繼續看，突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問(wèn)到：“您什么時(shí)候來(lái)的?我們怎么不知道?來(lái)了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我早就來(lái)了!看你們看得那么認真，我不忍心打擾你們。所以你們猜沒(méi)注意到我�！�
就這樣，一整天，書(shū)這個(gè)朋友帶著(zhù)我和弟弟在這知識的海洋，知識的寶庫里度過(guò)的。
我和書(shū)的故事讀書(shū) 300字作文15
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)在人生占著(zhù)重要的土位，也是我們不可缺少的東西。
我很小的時(shí)候特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事，晚上睡覺(jué)也要聽(tīng)一兩個(gè)故事才肯入睡。
我上幼兒園時(shí)，知道了一些讀書(shū)方法，就常常拿著(zhù)一本書(shū)，裝著(zhù)學(xué)問(wèn)淵博的樣子走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì )一手拿筆，一手拿書(shū)，腿中夾著(zhù)字典，一看就愛(ài)不釋手。
那時(shí)，我知道了讀書(shū)可以讓人增長(cháng)知識，還可以認識許多新鮮事物，但我對書(shū)的認識也只僅此而已。
到了三年級，有一天，品德老師召開(kāi)一個(gè)關(guān)于歷史方面的知識竟賽，正好那天晚上的作業(yè)非常多，做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著(zhù)書(shū)桌團團轉。這時(shí)，我眼前一亮，想到了——書(shū)！書(shū)可以幫助我。于是，我找來(lái)了一本有關(guān)于歷史的書(shū)籍。正好，里面有我要的內容�！罢媸菚�(shū)助我也��！”
書(shū)，是全世界的營(yíng)養品；
書(shū)，是人類(lèi)最好的顧問(wèn)；
書(shū)，是我們的朋友，是在我們人生中必不可少的東西。
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