我與書(shū)的故事作文(合集10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
世界在變化著(zhù)，時(shí)間在飛逝著(zhù)，潮流在改變著(zhù)，而唯一沒(méi)改變的是書(shū)的味道。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言讓我覺(jué)得特別親切。我小時(shí)候喜歡的玩具，現在討厭了；我小時(shí)侯喜歡的歌，現在厭煩了……而我小時(shí)侯喜歡看書(shū)卻更加強烈了：有一天，我看中了報刊亭的一本叫做《女生日記》得書(shū)，我叫媽媽買(mǎi)，可媽媽很健忘，每次問(wèn)都說(shuō)沒(méi)買(mǎi)，都快把我急死了！因為那本書(shū)在報刊亭中只有一本了��！幾天后，我按耐不住自己，問(wèn)媽媽要了錢(qián)以后“火速”沖向報刊亭，卻發(fā)現書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了。我急切的問(wèn)：“什么時(shí)候才有貨？”老板娘卻說(shuō)后天才有。一氣之下，，我整整三天沒(méi)理我媽。得到書(shū)后，我“囫圇吞棗”地讀了一遍后，覺(jué)得十分的飽。盡管我還沒(méi)吃飯。
這還不算什么呢！有一次，媽媽給我買(mǎi)了我最想看，甚至是夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我津津有味地看著(zhù)，到吃飯了都沒(méi)發(fā)現。媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽竭斯底里地吼道：“你怎么還不吃飯？”我這才知道自己闖了大禍，膽顫心驚地抬起頭，發(fā)現媽媽虎視耽耽地望著(zhù)我，仿佛隨時(shí)都要大打出手。我本還想等一會(huì )兒，但又一想：人命關(guān)天��！我只有灰溜溜地走過(guò)去吃飯了。后來(lái)媽媽說(shuō)我經(jīng)常這樣，看書(shū)看得廢寢忘食。
‘讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體�！睈�(ài)迪生這句名言說(shuō)的很貼切。因此，我更加喜愛(ài)看書(shū)了
我與書(shū)的故事作文2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類(lèi)的階梯�！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結出來(lái)的佳句。
我相信我們都看書(shū)，也必定有自己喜愛(ài)的書(shū)。我識字以后第一本書(shū)叫《原始叢林大冒險》。我把它從書(shū)柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書(shū)都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì )有一兩頁(yè)講如何防止，如何解決問(wèn)題。
里面講三人物去探險，在極奇危險的地區建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結都有一些實(shí)戰知識，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認真使我深受感觸。他們對待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。
我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng)，接著(zhù)就看連環(huán)畫(huà)，故事書(shū)，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類(lèi)的書(shū)。日久天長(cháng)，媽媽就會(huì )買(mǎi)一兩本哲理的書(shū)供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊員》無(wú)聊時(shí)就看一看。
記得有一次和同伴去書(shū)店看書(shū)。那個(gè)又高又兇的圖書(shū)員兩眼冒火地望著(zhù)我們幾個(gè)光看不買(mǎi)的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)的歡迎，光看不買(mǎi)的請出去�！蔽覀兟�(tīng)后非常氣憤，把她的話(huà)當耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒，她又狠狠地盯著(zhù)我們。沒(méi)辦法，我們只好無(wú)奈走出書(shū)店。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書(shū)員真變態(tài)，我們看書(shū)關(guān)她什么事？”
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話(huà)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
我與書(shū)的故事作文3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@個(gè)比喻十分貼切，書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話(huà)故事，到低年級時(shí)的散文集，和現在的小說(shuō)，都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(cháng)。
有一天，我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前，拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對了，我昨天看到哪了，第五章？不對不對。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著(zhù)。誰(shuí)知，當我正看得入迷時(shí)，房間的門(mén)被推開(kāi)了，我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，“你的作業(yè)做完了嗎？”“還……來(lái)沒(méi)呢�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)“先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再看�！蔽抑缓梅畔聲�(shū)，拿出作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就會(huì )抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū)，心里癢癢的，越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就越慢。終于寫(xiě)完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著(zhù)，我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開(kāi)門(mén)，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，我摸黑打開(kāi)臺燈，小心翼翼地拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著(zhù)我，有時(shí)會(huì )捧腹大笑，有時(shí)卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間，“婷婷，你在干嘛？怎么還不睡覺(jué)�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲�(shū)躺上床，夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢！
我與書(shū)的故事作文4
從小時(shí)候起，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金鑰匙，開(kāi)啟我的記憶之門(mén)，時(shí)間倒流，我似乎又回到了小時(shí)候。
我和書(shū)是心靈相通的，雖然它不會(huì )說(shuō)，不會(huì )笑，只是那樣的沉默。但又讓我感覺(jué)到它的喜怒哀樂(lè )——我從未害怕它會(huì )離開(kāi)我，因為它是我一生的朋友。讀書(shū)有許多好處。能陶冶情操，能增長(cháng)知識、豐富我們的視野，也能提高寫(xiě)作能力。讀書(shū)可真是個(gè)兩全其美的愛(ài)好。我因為經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)看得津津有味，連飯也不知道吃。我貪婪的讀書(shū)，一本接著(zhù)一本，家里早積累了幾個(gè)書(shū)柜的書(shū)。平時(shí)無(wú)聊，我總會(huì )翻以前的書(shū)來(lái)看。我隨著(zhù)書(shū)里的人一起笑，一起哭，為他們感到憤怒，為他們感到委屈。書(shū)香是我最喜歡的味道。一本本印滿(mǎn)了密密麻麻的黑字的充滿(mǎn)油墨香的新印出來(lái)的書(shū)常常使我魂牽夢(mèng)繞。圖書(shū)館是我最喜歡去的地方，那里成千上萬(wàn)的書(shū)籍使我著(zhù)迷。我如果得了新書(shū)，就算是不睡覺(jué)也要把它讀完。我也經(jīng)常因為看書(shū)在廁所里蹲上一整天。
讀書(shū)的好處雖多，壞處也不少。經(jīng)�？磿�(shū)，我總是沉迷于書(shū)里的內容而無(wú)法自拔。而且，因為讀書(shū)，我的近視度數在一點(diǎn)點(diǎn)地增加。為此我也非�？鄲�。
我最大的理想，就是做一位作家。我一定會(huì )努力實(shí)現我的夢(mèng)想的！
“書(shū)到今生讀已遲，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋，我是遨游的魚(yú)兒；書(shū)是蔚藍的天空，我是飛翔的鳥(niǎo)兒；書(shū)是搖搖晃晃的小船，載著(zhù)我的夢(mèng)想劃到知識的彼岸；書(shū)是劃破天際的飛機，乘著(zhù)我的希望，飛向理想的殿堂！
我與書(shū)的故事作文5
很多人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！蔽覐男【团c書(shū)為伴，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的親密接觸。
兩歲時(shí)，我就聽(tīng)媽媽講《小斑馬過(guò)河》《小紅帽》等等許多有趣的故事。媽媽給我講過(guò)很多次，每一次我都津津有味的聽(tīng)，從來(lái)都不厭其煩，我聽(tīng)這些故事聽(tīng)了很長(cháng)時(shí)間，幾乎都快能把這些故事給一字不差的背下來(lái)了。
到了四五歲的時(shí)候，我就開(kāi)始自己讀一些帶有拼音的`圖畫(huà)書(shū)。我對這些圖畫(huà)書(shū)可有興趣了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候可愛(ài)看了，一天就買(mǎi)一本，還把里面的故事將給媽媽聽(tīng)，有時(shí)，不給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)我還會(huì )哭呢！
到了六歲時(shí)，我就看一些帶有拼音的短篇小說(shuō)，我常常被里面的故事情節給迷住，自己拿著(zhù)一本書(shū)來(lái)到自己的房間就讀了起來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽就更慘了，必須在我睡著(zhù)之前給我讀書(shū)，直到我睡著(zhù)了，才能逃脫我的“魔網(wǎng)”。
七八歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》系列和《哈利波特》系列，還有其他很多非常有趣的書(shū)。我一看見(jiàn)這些書(shū)，猶如老鼠見(jiàn)到了非�？煽诘募Z食一樣，貪婪的“吃了”起來(lái)。在那時(shí)侯，我幾乎一天就能夠“吃掉”一本書(shū)，媽媽給我買(mǎi)的這幾本書(shū)大大增加了我閱讀的興趣，使我成為了一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。接著(zhù)，媽媽又給我買(mǎi)了許多經(jīng)典名著(zhù)，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。后來(lái)，我還讀了一些科普書(shū)籍，做了很多小實(shí)驗，不但學(xué)到了很多科學(xué)知識，還提高了動(dòng)手能力。
現在，我更加喜愛(ài)讀書(shū)了，還經(jīng)常讀完書(shū)寫(xiě)讀后感呢，我寫(xiě)的讀后感也很不錯，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我覺(jué)得讀書(shū)非常的好，不但能讓我們增長(cháng)知識，還能提高寫(xiě)作水平，真是一舉兩得��！
書(shū)豐富了我的知識，它是我成長(cháng)道路上不可缺少的“伙伴”，書(shū)，我愛(ài)你！
我與書(shū)的故事作文6
有一陣子，我特別愛(ài)看書(shū)，一拿起書(shū)就廢寢忘食地看，一看就是一兩個(gè)鐘頭，因此我那段一陣作文寫(xiě)得又快又好，真感覺(jué)是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
那一段時(shí)間，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū)，這是一套科幻小說(shuō)，內容又新奇又吸引人，讓我愛(ài)不釋手。有一天下課，我一看就著(zhù)了迷，實(shí)在不忍心放下那本書(shū)，便想了個(gè)好主意，決定把書(shū)帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完飯，飛奔回寢室，坐在床上開(kāi)心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著(zhù)一本被撕壞的書(shū)大聲對我們說(shuō)：“看，這就是中午偷看書(shū)的后果，現在手里還有書(shū)的快交給我，等會(huì )發(fā)現誰(shuí)還有書(shū)，直接撕掉�！�
有些人聽(tīng)了連忙把書(shū)交給了老師，但我沒(méi)有，看書(shū)有什么錯呢？于是我把書(shū)放在枕頭下接著(zhù)看，一頁(yè)兩頁(yè)，我看得越來(lái)越起勁，正要看書(shū)中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí)，一個(gè)黑影突然出現在床頭，我馬上把枕頭放下，呀！是余老師，她不會(huì )發(fā)現了吧？余老師說(shuō)：“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么，是不是想去站一會(huì )兒？”��！太好了，沒(méi)被發(fā)現，那我也要找個(gè)理由吧！于是我便說(shuō)：“我覺(jué)得有點(diǎn)熱，扇扇風(fēng)�！庇嗬蠋熉�(tīng)后，放心地走了。
一個(gè)中午過(guò)去了，兩個(gè)中午過(guò)去了，我一直用這個(gè)方法看書(shū)，每天中午跟著(zhù)書(shū)中的楊歌一起共同經(jīng)歷著(zhù)冒險和蛻變，覺(jué)得一眨眼功夫中午就過(guò)去了，正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽姨貏e需要這營(yíng)養品，我沉迷于書(shū)海，越來(lái)越愛(ài)上了看書(shū)，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好，常常受到老師的稱(chēng)贊，我心里也樂(lè )開(kāi)了花，我想：這就是讀書(shū)的回報吧！
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)，能夠點(diǎn)撥人生哲理；書(shū)，指引成功的方向。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一切一切的原因，都使我對書(shū)愛(ài)不釋手，與書(shū)結下了不解之緣。
書(shū)，如今已成為了我最好的朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開(kāi)�！朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》，都是我的最?lèi)?ài)。成天捧著(zhù)書(shū)看個(gè)不停，連媽媽都說(shuō)我是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”
一天清晨，幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛，看看表，才五點(diǎn)半，可我再也睡不著(zhù)了，便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》，津津有味的看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)，眼前的文字突然活躍了起來(lái)，組成了描寫(xiě)中的一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面。思維、情感，都隨著(zhù)作者的描寫(xiě)而變化著(zhù)。美好的情節都讓我心情舒暢，悲傷的情節更會(huì )讓我深思熟慮。就這樣，我看了好多頁(yè)，就在我看地正入迷時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了細微的開(kāi)門(mén)聲。我知道，是媽媽起床了，我趕快合上書(shū)，假裝睡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，沒(méi)有動(dòng)靜了，我趕快有打開(kāi)書(shū)，安心的看了起來(lái)，再次陶醉在了書(shū)給我的快樂(lè )中。
有人說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是每個(gè)人最好的老師�！蔽蚁嘈胚@句話(huà)。真是因為書(shū)，我才知道了許多曾不知道的知識，明白了許多不知道的道理。因此，我書(shū)架上的每一本書(shū)都是我的良師益友。
書(shū)中，埋藏著(zhù)無(wú)數無(wú)價(jià)之寶，待你發(fā)掘。愛(ài)上讀書(shū)就是愛(ài)上知識，愛(ài)上知識就是愛(ài)上成功。愛(ài)讀書(shū)就去讀書(shū)吧，你將會(huì )有意想不到的收獲！
我與書(shū)的故事作文8
從小我就愛(ài)看書(shū)，因為從書(shū)中我可以知道許多的故事，增長(cháng)我的見(jiàn)識，豐富我的閱歷。有了書(shū)的相伴，我的課余生活充實(shí)而精彩。我常常為書(shū)中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時(shí)間輕易流逝。
有時(shí)看書(shū)太投入，也會(huì )誤事。上周五放學(xué)到家時(shí)，我一看時(shí)間才5點(diǎn)30分，心想：“現在還早著(zhù)呢！我還是先看會(huì )兒書(shū)再做作業(yè)吧！”于是我半躺在沙發(fā)上，手里捧著(zhù)一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)：當我看到主人公被人侮辱時(shí)，我不由地握緊拳頭為他憤憤不平；當我看到主人公傷心時(shí)，我頓時(shí)淚如雨注，不停地抽拉餐巾紙；當我看到主人公開(kāi)心時(shí)，我會(huì )歡天喜地，抱著(zhù)小熊團團轉……
秒針轉過(guò)了二百多圈，奶奶實(shí)在忍不住了，催我去做作業(yè)，我還沒(méi)看夠，嘴里雖答應道：“好、好、好，我馬上就來(lái)�！笨尚睦飬s在想：“才看了這么一會(huì )兒就不給看了，太不夠意思了！繼續看！”過(guò)了十分鐘，奶奶又催了：“你怎么還沒(méi)去做作業(yè)？快一點(diǎn)……”我隨口應付了幾句，可我右耳朵聽(tīng)進(jìn)去，左耳朵漏出來(lái)，一句都沒(méi)放在心里。天慢慢地暗下來(lái)了，我才依依不舍地合上書(shū)，看著(zhù)封面回想著(zhù)剛看的故事情節……當我想好后，望了望鬧鐘，竟然8點(diǎn)30了！可我感覺(jué)只讀了25分鐘。一想起第二天要練籃球，沒(méi)有時(shí)間完成作業(yè)了，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆扒拉兩口飯，就做起作業(yè)。結果第二天練籃球時(shí)間到了，我還有兩個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成，只好臨時(shí)取消籃球。結果，自然被媽媽、爸爸狠批了一頓。我也好后悔，下定決心：下次看書(shū)一定要有時(shí)間觀(guān)念，要有節制�？墒菦Q心沒(méi)下多長(cháng)時(shí)間，我又忘了，呵呵。剛剛寫(xiě)作文前，我還是在媽媽再三催促下，才戀戀不舍地放下《幽默大師》的呢！
看來(lái)，書(shū)與我真是有緣��！
我與書(shū)的故事作文9
我與書(shū)發(fā)生過(guò)的一些故事，至今從未忘卻。
老媽為了我的成長(cháng)可是費盡心思，給我買(mǎi)了足以讓我看一輩子的書(shū)，可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn)，就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書(shū)，我都不看。
也因為這個(gè)缺點(diǎn)我可沒(méi)少挨過(guò)老媽的訓斥。
記得有一次，老媽又給我買(mǎi)回了一大堆書(shū)，可里面能讀懂的書(shū)，卻是少之又少。為此，老媽給我想了一個(gè)辦法，就是讓我準備一支筆，將書(shū)中不懂的句子畫(huà)下來(lái)，多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用，其實(shí)我都快把整本書(shū)的段落或句子畫(huà)完了，讀了很多遍，可還是老樣子，我也再沒(méi)有用過(guò)那種方法。
老媽看在眼里，急在心里，無(wú)奈之下，只能把我送到作文班，老師告訴：“我只有閱讀，你才能增長(cháng)知識，思想停留在一個(gè)低等階段，否則你永遠也不會(huì )成長(cháng)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我有些愧疚，因為我從沒(méi)有好好閱讀過(guò)。
從那之后我再也敢像以前那樣讀書(shū)，因為書(shū)是知識的源泉，經(jīng)常不讀書(shū)或者讀書(shū)囫圇吞棗的話(huà)，思想就會(huì )被禁錮，無(wú)法思考。
老媽也曾對我說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)不能囫圇吞棗，也不能只讀自己看懂的書(shū)，應該嘗試看一些自己看不懂的書(shū)來(lái)增長(cháng)知識�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地記住了這句話(huà)。
是呀，老師說(shuō)的對，正如朱熹所說(shuō)：“讀書(shū)有三道，所謂心到，眼到，口到�！比绻话阉枷胪Ａ粼谝粋�(gè)敷衍的地方，那么思想就永遠不會(huì )進(jìn)步。
我與書(shū)的故事作文10
我小時(shí)候還不認識幾個(gè)字，也覺(jué)得讀書(shū)根本沒(méi)有什么好處，更體會(huì )不到會(huì )給我多少知識，每次看見(jiàn)哥哥在看書(shū)都覺(jué)得沒(méi)有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書(shū)架嗎？
當時(shí)，我就是喜歡看看書(shū)中的圖畫(huà)，我覺(jué)得只有圖畫(huà)才可以給我帶來(lái)一些樂(lè )趣，根本不懂書(shū)里的文字能給我知識！直到有一天，我突然看見(jiàn)書(shū)的后面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)是我們的營(yíng)養品——莎士比亞�！辈抛屛矣X(jué)得自己實(shí)在太傻了。
我從窗臺看見(jiàn)了一堆書(shū)在書(shū)架上，每次在那里時(shí)，我就在老板看別的顧客時(shí)，小心翼翼地走過(guò)去，《羅伯特三次報復行動(dòng)》！拿起書(shū)架上的那本書(shū)讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我很喜歡那本書(shū)便買(mǎi)下了。
“寶貝，快來(lái)吃飯，等一下還要上素描課，再不快點(diǎn)就遲到了�！眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著(zhù)。我拿著(zhù)書(shū)慢悠悠地出來(lái)了，媽媽見(jiàn)我還拿著(zhù)書(shū)看就把書(shū)給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。
我走出家門(mén)的那一刻，突然想起自己的書(shū)忘拿了，可這時(shí)偏偏被媽媽牽著(zhù)手�！澳闶侨ギ�(huà)畫(huà)的，不是去圖書(shū)館�！眿寢尯吞@地對我說(shuō)。我只能忍著(zhù)自己的心，去畫(huà)畫(huà)了。
回到家，我就沖進(jìn)房間看起了書(shū)�！白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書(shū)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯，不應該看書(shū)，��！好煩，算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè)，這樣等一下就可以看書(shū)了。我經(jīng)常會(huì )這么想。
回想起自己讀書(shū)的經(jīng)歷真是好笑，我要和書(shū)成為好朋友。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是一盞燈照亮你前行的去路，書(shū)是一塊手表，給了你無(wú)限的時(shí)間，書(shū)是……
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