我與書(shū)的故事作文匯編12篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我與書(shū)的故事作文1
小時(shí)候，我和許多孩子一樣，在每天晚上都要讓媽媽給我講一個(gè)故事。媽媽總是不厭其煩地給我講《小兔乖乖》、《大灰狼》的故事。
長(cháng)大了，我認識了許多字，慢慢地學(xué)會(huì )了自己讀書(shū)，現在我的書(shū)架上至少也有一百多本書(shū)，由于我對書(shū)到了癡迷了的地步，所以家人都喜歡叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次，媽媽說(shuō)中午吃涼皮，讓我去買(mǎi)涼皮，當時(shí)我正在看伊索的《伊索寓言》，所以根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在對我說(shuō)什么。這時(shí)，媽媽走進(jìn)書(shū)房朝我大吼道：“書(shū)蟲(chóng)，趕緊去買(mǎi)涼皮�！蔽医K于被吼“醒”了，連忙抓起桌上的錢(qián)朝門(mén)外跑。到了買(mǎi)飯的地方，我卻不知道要買(mǎi)什么，只記得有個(gè)“涼”字，買(mǎi)飯的阿姨看著(zhù)我猶豫不決的樣子，便問(wèn)道：“小朋友，你要買(mǎi)什么呀？”因為我想趕緊回家看書(shū)，所以也不管三七二十一了，脫口而出：“我要買(mǎi)涼粉�！�。到了家里，媽媽一看買(mǎi)錯了，便哭笑不得地說(shuō)：“看來(lái)，今天我們得吃涼皮的兄弟——涼粉了�！蔽夷�，正在一旁津津有味地看著(zhù)書(shū)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
看書(shū)還讓我鬧了許多笑話(huà)，比如吃飯看書(shū)，把菜放到鼻子里；走路看書(shū)，不小心撞到電線(xiàn)桿，頭上起了一個(gè)大包……哈哈，很有趣吧，但看書(shū)讓我了解了歷史、了解了中國、了解了全世界。所以，我依然愛(ài)看書(shū)。
我與書(shū)的故事作文2
書(shū)，是我們都喜愛(ài)的，同樣，我也喜歡。
像蝴蝶飛過(guò)花壇，像農人路過(guò)田野。每次回憶從前，我的心中就不時(shí)有了歡快的心情。
我小時(shí)候很愛(ài)看書(shū)。雖然不認識一個(gè)字，還是很喜歡看。我經(jīng)常叫大人給我講故事，不給我講，我就鬧，呵呵。小時(shí)候我手拿著(zhù)一本書(shū)，因為我不認識字，所以就自己編起故事來(lái)。有時(shí)候閑得無(wú)聊，就自己拿起筆照著(zhù)書(shū)上的字寫(xiě)起來(lái)。雖然不認識，還是覺(jué)得很有趣。
天長(cháng)日久，我慢慢地長(cháng)大了。這些字我也認得了。后來(lái)，我對書(shū)就更感興趣了。天天都離不開(kāi)書(shū)，在吃飯、廁所、睡覺(jué)…都離不開(kāi)。一天不看書(shū)，就覺(jué)得總有什么事沒(méi)有做似的。
過(guò)了幾年，在我的老家有一個(gè)新建的圖書(shū)館。那兒有各種各樣的文藝書(shū)籍。在家鄉讀書(shū)的時(shí)候，我時(shí)常會(huì )去那兒看書(shū)。那兒的書(shū)可好看了，我喜歡的書(shū)大多數是故事書(shū)。課余時(shí)間也有時(shí)會(huì )去那里看書(shū)。
有一次，我正在圖書(shū)館里津津有味地看著(zhù)一本書(shū)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩正哭著(zhù)拿著(zhù)一本書(shū)。我帶著(zhù)疑惑不解的心情來(lái)到小女孩身邊。我問(wèn)小女孩到底是怎么一回事，這才知道。原來(lái)這個(gè)小女孩很喜歡這本書(shū)，很想把它買(mǎi)下來(lái)，但是還差5角。知道原因后，我立刻摸了摸口袋，正好有5角錢(qián)，我就把它給了這個(gè)小女孩，小女孩高興地笑了。
我手中只要一有書(shū)，就會(huì )忘了吃，忘了睡。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睈�(ài)書(shū)吧！
我與書(shū)的故事作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭�(shū)不僅能提高寫(xiě)作文的能力，還能讓自己快樂(lè )起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
看書(shū)是一種習慣，準確的說(shuō)，是一種良好的習慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？
自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說(shuō)后，它便勾起了我的好奇心（它指書(shū)），我先后買(mǎi)了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且幾乎全看完了。但我沒(méi)有注意到，一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近，他就是近視。
20xx年暑假，那可惡的“怪獸”終于現出身來(lái)。周末，我去驗光，因為必須超過(guò)0。5，而上次才剛好0。5，所以我非常緊張。剛進(jìn)驗光室，我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開(kāi)始驗光了，我盡力把眼睛睜大，看得更清楚。驗光一完，我便迫不及待地去看成績(jì)，我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預料，左眼0。4，右眼才0。3，左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著(zhù)關(guān)。哎，真倒霉。
看書(shū)雖然讓我成了近視眼，但未能減去我對書(shū)的熱愛(ài)。
記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》后，便隨意把書(shū)扔在地上，卻沒(méi)注意到廁所地上的水，后果可想而知……我趕快拿起書(shū)，心愛(ài)地撫摸著(zhù)它……
[結尾]書(shū)有它自己的好處，但看多了，不注意姿勢，以后會(huì )和我一樣成為小眼鏡。
我與書(shū)的故事作文4
一說(shuō)起書(shū)，我的話(huà)可以講上三天三夜。
書(shū)是人類(lèi)好友，幫人忘記悲傷，我苦惱的`時(shí)候就讀書(shū)，比靈丹妙藥還神，我一看書(shū)就什么都忘記了，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。仿佛成了書(shū)中的人物，也和他們歷險，我看到感人的時(shí)常常熱淚盈眶，看到搞笑的我會(huì )哈哈大笑，前仰后合，看到令人振奮的時(shí)我會(huì )打起精神。
我一看書(shū)就像酒鬼見(jiàn)了酒，奮不顧身的撲上去，看的天昏地暗，誰(shuí)叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書(shū)的世界”我就以一種埋怨的眼神盯著(zhù)媽媽?zhuān)殖两健皶?shū)的世界”中去了。
我不僅經(jīng)�？磿�(shū)，而且能記住精彩的片段，遇到自己喜歡的部分就熟記于心，是個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”。
我的讀書(shū)好習慣是從《魯賓遜漂流記》開(kāi)始的，那本書(shū)我已看了十幾遍，說(shuō)不上倒背如流，但你問(wèn)我內容的話(huà)，我一定毫不猶豫的回答。
我看書(shū)時(shí)會(huì )發(fā)生一些趣事，都是我“專(zhuān)心”的結果，有一次，我取了一本書(shū)，靠在書(shū)架上看，結果因為“專(zhuān)心”書(shū)架被我靠倒了，我也摔在地上，書(shū)一本一本的落在頭上，還要收拾那一片狼藉，嗚嗚嗚……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的知心好友，它會(huì )引起你的情緒和不滿(mǎn)，也會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )和歡笑，是人類(lèi)歷史上不可或缺的精神財富。
我與書(shū)的故事作文5
自從媽媽為我辦了一個(gè)借書(shū)證，一遇到雙休的時(shí)間，我總要往圖書(shū)館里跑，不是在閱覽室呆上半天，就是在借閱室借我喜歡的書(shū)。書(shū)就像我的一位執友，它時(shí)時(shí)提醒我，時(shí)時(shí)幫助我，時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。
有一次，我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開(kāi)呢？帶著(zhù)心中的疑問(wèn)，我決定細細品讀這個(gè)故事，看看愚公到底是怎樣做的。
書(shū)剛看了開(kāi)頭，哥哥就叫我去吃飯，可我并沒(méi)有餓，大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是，我向哥哥扮了鬼臉，說(shuō)：“哥，我肚子疼，去上廁所�！闭f(shuō)完，我抱著(zhù)書(shū)鉆進(jìn)了廁所，開(kāi)始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭，可是我已陶醉在知識的海洋中，一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察廁所的臭味。
合上書(shū)，我被愚公堅持不懈，持之以恒的精神所吸引。
走出家，一塊大石頭擋在路中間，我想把它搬走，竟學(xué)著(zhù)愚公的樣子搬起來(lái)：我左搬一搬，搬不動(dòng)；右搬一搬，還是搬不動(dòng)�？晌覜](méi)有放棄，因為，我想像愚公一樣堅持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號子給自己加油。
鄰居看見(jiàn)了我，奇怪地問(wèn)我：“小朋友，你在干什么？”
我回答道：“我想把這塊石頭搬走，既方便自己，也方便了大家�！�
“哦！原來(lái)是這樣，那我們來(lái)幫你吧！”
在鄰居的幫助下，那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。
媽媽得知這件事后，直夸我：“沒(méi)想到你能活學(xué)活用，替他人著(zhù)想，讀書(shū)還真是有用啊�！蓖�(zhù)媽媽?zhuān)姨鹛鸬匦α恕?/p>
我與書(shū)的故事作文6
我——江柳菁，非常喜歡讀書(shū)。同學(xué)們都叫我書(shū)呆子，我表面上對這個(gè)稱(chēng)謂漠不關(guān)心，其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問(wèn)我：你是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢？其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩，媽媽也不太管我�？勺詮奈疑狭艘荒昙�，媽媽就開(kāi)始親自教我讀書(shū)、識字了。我心里那個(gè)怨啊，我總覺(jué)得那張大大的、寫(xiě)滿(mǎn)子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間，好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了�？僧敃r(shí)間一天天過(guò)去，那張識字紙上的字快被我學(xué)完時(shí)，我突然發(fā)現那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因為它，我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識。
二年級時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)大量海內外名著(zhù)：《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等，摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了，還跟我說(shuō)一年以?xún)纫欢ㄒ赐�。我看�?zhù)眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
三年級時(shí)，我發(fā)現我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。本來(lái)我想讓媽媽繼續給我買(mǎi)書(shū)的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因為三年級后面有書(shū)架，所以就不給我買(mǎi)書(shū)了。于是，我就開(kāi)始借閱書(shū)柜中的書(shū)了，“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)謂也與此而來(lái)。
讀書(shū)，是我的作文水平提高了；使我的知識更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書(shū)，使我受益無(wú)窮。
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)是知識的海洋，書(shū)能增長(cháng)我們的見(jiàn)識。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯�！�
每當我得到任何一本好書(shū)后，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書(shū)之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書(shū)本，吸收著(zhù)在這本書(shū)中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過(guò)目不忘。
記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著(zhù)我四處去逛�？墒�，在中途，我被一家書(shū)店給深深地吸引住了，媽媽看著(zhù)我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著(zhù)我進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)到書(shū)店里面，一排排的書(shū)柜連在一起，擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，有科幻，有故事類(lèi)，還有冒險類(lèi)……每本書(shū)都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個(gè)樣子說(shuō)：“只準買(mǎi)4本，不能多，你自己看著(zhù)辦�！庇谑�，在我的精挑細選下，終于選到了4本合意的書(shū)。
一回到家，我迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關(guān)了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
��！書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識，也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我與書(shū)的故事作文8
老宅，是我與書(shū)的第一次“會(huì )晤”。
父親年輕時(shí)由于受工作環(huán)境的影響，買(mǎi)了不少的書(shū)，換了工作后，他對書(shū)的“喜歡”就慢慢消退了。以至于老宅的床下堆滿(mǎn)了書(shū)。日子長(cháng)了，書(shū)頁(yè)變得老黃，書(shū)皮變得破舊，味道也增添了一份歲月所賜予的厚重與成熟。
搬了新居，買(mǎi)了書(shū)柜打了書(shū)架，這堆老書(shū)總算是有了用武之地——占地方。
母親常說(shuō)，小時(shí)候的我拿起舊書(shū)就不放下，看也看不懂，但還像那么回事。翻完后就放在鼻子上聞，不知為何。
當有人給我買(mǎi)書(shū)時(shí)，我不是特別高興，因為它不是我想要的；但如若是“撿別人的�！�，我就會(huì )一跳三丈高。哎，我真是有點(diǎn)怪。
幾年后，稚氣退了些許，才知道我為何那么喜歡舊書(shū)：因為那股味道，那種油印，那種紙張與那種意味。冬天，一杯熱茶，一本老書(shū)，聽(tīng)窗外風(fēng)吹雪打聲；品書(shū)中老舊內蘊味，看路上匆匆行走人，嘗杯里暖意苦岑道，好不愜意！
冥冥中，書(shū)為益友
迷茫時(shí)，書(shū)為良師。
古今多少文人，老書(shū)為伴。
今明無(wú)數詩(shī)者，老書(shū)乃命。
《駱駝祥子》、《吶喊》、《荷塘月色》等都是我的最?lèi)?ài)。老舍、魯迅、朱自清等各家的老書(shū)更是書(shū)柜中的精品。
父親雖已多年不與書(shū)籍作伴，母親即使早已遠離書(shū)的懷抱，但我，依然是老書(shū)的忠實(shí)朋友、它那陳曲老調的堅實(shí)依靠。我，就如萬(wàn)萬(wàn)千千喜歡書(shū)籍中那股純樸墨香味的書(shū)客一樣，默言，捧書(shū)。
書(shū)柜中，課桌上，都有你的身影。
床席邊，茶幾下，遍布你的足跡。
我與老書(shū)的故事，永不完結！
我與書(shū)的故事作文9
“吱呀——”呀，門(mén)把手旋轉的聲音響起了，我立刻關(guān)掉手電筒，把書(shū)藏在被窩里，裝作已經(jīng)睡著(zhù)的樣子騙過(guò)了家長(cháng)，想知道我在干嘛嗎？呆會(huì )再告訴你。
我是一個(gè)狂熱的小書(shū)迷，各類(lèi)書(shū)籍我都看。要說(shuō)狂熱到什么程度呢？我的書(shū)包里總會(huì )放著(zhù)一本小說(shuō)或故事書(shū)，不論課余還是周末，不論吃飯還是睡覺(jué)，我都會(huì )千方百計地擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，就舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當我得到一本書(shū)，而書(shū)中的故事特別吸引我時(shí)，我就常常在課余和放學(xué)時(shí)看書(shū)，可我覺(jué)得不滿(mǎn)足；于是，我常常睡覺(jué)前看書(shū)，可我還是覺(jué)得不滿(mǎn)足，于是我就想晚上躲在被窩里偷偷地看書(shū)。一連幾天我都躲在被窩中竊讀，直到那一次……
這晚，我像往常一樣做準備工作：手電筒，有了：小說(shuō)，有了；我再把耳朵貼在門(mén)上，沒(méi)動(dòng)靜。一切準備就緒，我倒在床上，把棉被蒙在頭上，打開(kāi)手電筒，光線(xiàn)不怎么亮，但還是看得見(jiàn)的。一頁(yè)、兩頁(yè)。。。我像一匹餓狼，貪婪地吸收著(zhù)收中的精彩與智慧。就在這時(shí)，門(mén)手把旋開(kāi)了，我慌忙關(guān)掉手電筒，假裝睡著(zhù)。其實(shí)我正瞇著(zhù)眼觀(guān)察著(zhù)呢。原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋乙粫?huì )便走出了房間。我又立刻將手電筒找開(kāi)，正準備翻書(shū)時(shí)，不料，媽媽殺了個(gè)“回馬槍”，一下子就把我給逮到了，接下來(lái)可想而知就是一頓臭罵。自此，我再也沒(méi)有在被窩里看書(shū)了。
我想大家都有和我一樣的經(jīng)歷吧。多讀書(shū)可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養。我們在讀書(shū)看書(shū)時(shí)千萬(wàn)別忘了一件事，那就是要保護好自己的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶(hù)啊。
我與書(shū)的故事作文10
我有一位書(shū)朋友，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)讓我輕松快樂(lè )。
有一次，我正在看一本驚險小說(shuō)，看著(zhù)看著(zhù)，我竟睡著(zhù)了，快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來(lái)，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來(lái)了聲音，這是叫聲，但怎么聽(tīng)著(zhù)那么熟悉？讓我想想……��！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對勁，咦？這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，哦！我想起來(lái)了，這畫(huà)面，跟剛看的驚險小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣！“那可怎么辦？小說(shuō)里，這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢！對了！按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動(dòng)，用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來(lái)還對花草過(guò)敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單！原來(lái)，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著(zhù)頭，不敢吭聲，等待結果，就在那一瞬間，我猛地醒了過(guò)來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)！
真沒(méi)想到我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)打怪獸，好可怕哦！
我與書(shū)的故事作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我特別喜歡看書(shū)，記得那次在圖書(shū)館發(fā)生這樣一件事。
星期天，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，十分開(kāi)心。心里想：“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識”。一進(jìn)圖書(shū)館，我就被各種各樣的書(shū)吸引了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這有這么多的書(shū)，我可以看個(gè)夠”有兒童區和成人區，我在兒童區選了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》，首先我找了一個(gè)地方坐下，打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。我把書(shū)放在腿上，手小心地打開(kāi)書(shū)，邊看邊說(shuō)：“太精彩了，寫(xiě)的真棒”。我心里想：這本書(shū)寫(xiě)的真好，我要把這本書(shū)買(mǎi)回家繼續看。突然，我發(fā)現有一個(gè)字不認識，我就找來(lái)一本字典�！罢业搅�！”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我只是太激動(dòng)了，”回家后，我十分想這本書(shū)，真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢(qián)，這本書(shū)要23。5元，可我只有5元錢(qián)，怎么辦呢？有了，我可以給媽媽干活，回家后，我先完學(xué)校作業(yè)，就開(kāi)始做家務(wù)，我先掃地，有了3元，錢(qián)，再拖地，又有2元，有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦，可以賣(mài)廢品，我找好后，就可以有3。5元了。終于，我等到了星期天，我雙手握著(zhù)錢(qián)。高興地來(lái)到了圖書(shū)館，等書(shū)買(mǎi)到了，我高興地握著(zhù)那本書(shū)，回家了�；氐郊�，我什么也不做，只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn)，我終于看完這本書(shū)。
這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，要好好保護這本書(shū)。那次為了完善圖書(shū)角，我心里很不高興，但還是拿出了這本書(shū)。
我與書(shū)的故事作文12
在我的人生中，每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生，它們最終都會(huì )被遺忘，但有一件事例外，那就是書(shū)。
我第一次認識書(shū)，是在書(shū)店。四五歲的時(shí)候，爸爸牽著(zhù)我的手，到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。突然，我好像發(fā)現了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本，我好奇地打開(kāi)來(lái)看，眼睛頓時(shí)發(fā)了光，打開(kāi)就停不下來(lái)。五顏六色的圖畫(huà)讓我眼花繚亂，活靈活現的小狐貍表演引得我連連拍手稱(chēng)好，栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙，開(kāi)展了我的讀書(shū)之旅。
一二年級時(shí)，有同學(xué)向我推薦了一本繪本，當我打開(kāi)來(lái)看時(shí)，突然發(fā)現里邊有許多的文字，耐心看完后，我開(kāi)始覺(jué)得文字比圖畫(huà)好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一兩年，試著(zhù)去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話(huà)。
沒(méi)想到，我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書(shū)本。我有時(shí)覺(jué)得，書(shū)中的文字舞蹈了起來(lái)，編排成各種各樣的畫(huà)面，一會(huì )兒變成云朵里飛翔的魚(yú)兒，一會(huì )兒變成長(cháng)在樹(shù)上的水母，可有趣了。遨游在書(shū)海中，我還能跟他們一塊兒玩，無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫？凱勒，或者是樂(lè )觀(guān)的杜利特醫生，都能一塊兒玩，拋棄所有不幸與煩惱，這對我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè )的事。
迄今為止，我已經(jīng)看了很多很多的書(shū)，圖書(shū)館就是我的精神家園。當然，閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的，相信在以后，我還能從書(shū)中收獲更多的東西，開(kāi)拓我的視野。
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