我的理想六年級下冊單元作文

　　理想，是人們導航的燈塔;是人們進(jìn)步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時(shí)的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱是的一陣清風(fēng);是人們寒冷是的一件棉襖;是人們生病時(shí)的一句問(wèn)候;是人們失落時(shí)的一句鼓勵。下面是小編為你帶來(lái)的我的理想六年級下冊單元作文，歡迎閱讀。

　　作文一：我的理想

　　萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是"理想"，遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

　　"理想"是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實(shí)，我以前有想過(guò)當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷，。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標。不過(guò)，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè )。

　　相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的人都會(huì )認為音樂(lè )是世界上最迷人的.一件事物，而這只是我被音樂(lè )征服的原因之一。更重要的是，音樂(lè )是醫治心里創(chuàng )傷的良藥。音樂(lè )不僅可以醫治歌者的傷痛，也可以醫治和安慰聽(tīng)者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫(xiě)，有的人選擇說(shuō)，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急，說(shuō)話(huà)比較直，但卻不善于表達情感，因而含蓄迷人的音樂(lè )更適合我。而且，從小我就是一個(gè)"垃圾回收站"，身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì )告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂(lè )很適合我。

　　盡管我很確定我的理想是音樂(lè )，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書(shū)，不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想，我也證明給他們看，我無(wú)論做什麼都不會(huì )影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿，無(wú)所不成"，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動(dòng)力。

　　歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："目標決定你成為什麼樣的人。"所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂(lè )人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來(lái)感興趣，因為我將在那里度過(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

　　作文二：我的理想

　　理想，是人們導航的燈塔;是人們進(jìn)步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時(shí)的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱是的一陣清風(fēng);是人們寒冷是的一件棉襖;是人們生病時(shí)的`一句問(wèn)候;是人們失落時(shí)的一句鼓勵。

　　在我很小的時(shí)候就有一個(gè)理想，這個(gè)理想一直陪伴著(zhù)我到現在，那已經(jīng)是七歲時(shí)候的事情了。那年春天，我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時(shí)我覺(jué)得自己不但相貌平平，而且成績(jì)也一般，我自認為低人一等。別人能考到100分的試卷，我也只能考到80分，上課也經(jīng)常吃零食，開(kāi)小差。開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我媽媽也常常遭到老師的批評。

　　有一上完課，同學(xué)們都回家去了，只有我一個(gè)人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數學(xué)課寫(xiě)作文的原因吧，于是我早與做好了挨批的準備。正當我慢慢騰騰地走到辦公室時(shí)，抬頭看見(jiàn)老師慈祥的臉�？磥�(lái)老師不會(huì )罵我了，我暗喜。“玉兒你來(lái)了呀，坐吧!”老師親切的說(shuō)，我卻摸不清頭腦。明明是我上數學(xué)課時(shí)寫(xiě)作文，老師應該罰我才對，怎么會(huì )親切的叫我坐下，老師唱的是哪一出呀?正當我摸不清頭腦是，老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸，這樣只使我更加摸不著(zhù)頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙，我想我猜對了。老師輕聲說(shuō)道：“這篇作文我看了，寫(xiě)的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫(xiě)的特別生動(dòng)。我特別欣賞你，覺(jué)得你很有潛力。雖然你現在比別人差一點(diǎn)，但是只要你努力，我相信你一定能比他們更優(yōu)秀。”我有些不敢相信，抬起頭看了看老師，老師臉上的笑容卻早已笑開(kāi)了花。

　　從那以后老師的話(huà)時(shí)常在我的耳邊回蕩，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭___長(cháng)大以后一定要成為一名作家，我要努力去實(shí)現我的理想。所與，我要多看書(shū)，總節別人的寫(xiě)作方法，并加人一些自己自己特有的思想，對自己所寫(xiě)的文章反復推敲，不斷修改�，F在，我的小品還不少呢!

　　啊!讓我的理想伴著(zhù)我的成長(cháng)越飛越高吧!

　　作文三：我的理想

　　人人都會(huì )走路，但不一定走上正路。人人都有理想，但不同的理想會(huì )引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來(lái)不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因為理想是青春最寶貴的東西。不過(guò)，我絕不會(huì )失去我那正直而又神圣的理想——律師。

　　我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因為我覺(jué)得律師是正直的職業(yè)，人離開(kāi)了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。

　　人人都有理想，但是理想都要人們去實(shí)現它。這就不但需要決心和勇敢，而且最重要的是需要知識。沒(méi)有知識，就會(huì )被人看不起，更不要說(shuō)實(shí)現理想。

　　自古以來(lái)，能成功成名的無(wú)一不是靠著(zhù)理想和抱負，沒(méi)有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的'。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當大自然剝削了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。”這樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最寶貴的東西。