【熱門(mén)】我的理想六年級作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
如果有一個(gè)新生命的降臨，那么這就意味著(zhù)一個(gè)新理想的降臨。中國從古至今就涌現出許多偉大人物，他們都靠著(zhù)人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)�！袄硐胧鞘聵I(yè)之母”，這句耳熟能詳的名言，就是古代葉圣陶先生所說(shuō)的，中國許多偉人就是靠著(zhù)這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因為自己努力學(xué)習英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著(zhù)當一名服裝潮流設計師，可是，在我慢慢成長(cháng)的心靈里，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因為，從小父母告訴我們要以學(xué)習為重，可是我以前就不這么認為，我認為難道我們除了學(xué)習就什么不能做了嗎？不，現在我明白了，如果不學(xué)習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)，英語(yǔ)可以讓我增強自信心，可以讓我認為我是有優(yōu)點(diǎn)的。
就在我有了理想的那一刻，我感到無(wú)比自豪，他讓我的生活變得充實(shí)，我時(shí)刻為著(zhù)理想而奮斗著(zhù)，我上課認真聽(tīng)講，課余我認真背誦、了解課文內容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補課時(shí)，我總可以了解筆記，認真做練習冊，只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說(shuō)的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個(gè)意義�！比绻硐胧腔孟�，那就永遠不會(huì )實(shí)現，因為那是虛幻，我們一定要有一個(gè)適合自己，可以為他奮斗的夢(mèng)想，為自己的理想努力奮斗吧！
我的理想六年級作文 篇2
理想是人生的啟明燈，有了理想，人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步。而我的理想是當一名化學(xué)家。
這個(gè)理想來(lái)源于我所看的一本書(shū)。這本書(shū)告訴我一個(gè)故事：1930年12月1日，比利時(shí)的馬斯河谷連續刮了幾天的大風(fēng)終于止住了。但這時(shí)，河谷里突然冒出一條煙龍。煙龍從小到大，很快將那2、4萬(wàn)米，高90米的河谷籠罩。煙龍中的一座重型機械制造廠(chǎng)里的人發(fā)起強攻。很快，工廠(chǎng)里的幾千人同時(shí)感到惡心，呼吸困難。當地政府聞?dòng)嵑篑R上搶救。醫務(wù)人員雖竭盡全力，但還是死亡了60多人——這就是震驚全世界的馬斯河谷煙霧事件！如果當時(shí)的人能明白環(huán)保，就不會(huì )發(fā)生這樣的悲劇了。
自那以后，我對環(huán)保這一詞非常關(guān)注。久而久之，我知道了一種可以利用再生資源進(jìn)行環(huán)保的職業(yè)——化學(xué)家。所以，我想當一名化學(xué)家。如果我當上一名化學(xué)家，我會(huì )用自己所學(xué)報效祖國；我會(huì )研究一種調劑，能有效控制沙塵暴，酸雨，濃煙等污染，我會(huì )制造一些能減少尾氣污染的劑品，使全世界更加整潔美麗。
我知道，要成為一名成功的化學(xué)家，首先必須得有豐富的知識和想象力，這樣才能通過(guò)自己所學(xué)知識加上想象力創(chuàng )造出“環(huán)保劑”，而要實(shí)現自己的理想，必須要從小做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，聽(tīng)好每一堂課，還需有一顆細心的心，努力觀(guān)察生活，關(guān)心生活中的'每一個(gè)人。我相信，只要我有決心和毅力，我成為化學(xué)家的夢(mèng)想就一定能實(shí)現！
有理想才會(huì )成功，小時(shí)候的我，如魚(yú)兒，被大海滋潤；長(cháng)大后，我想成為大海，來(lái)滋潤屬于我的一切！
我的理想六年級作文 篇3
理想是人生導航的燈塔，是人生的指南針，也是成長(cháng)的接力棒。有了它，不管在成長(cháng)的路上遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，我們也能夠堅持、奮斗。我們每個(gè)人都應該有自己的理想，我們能夠靠著(zhù)這樣美好的憧憬、這樣崇高的理想勇往直前。我的理想是做一名作家，拿到諾貝爾獎，為國爭光。當我第一次接觸作文時(shí)，只是認為這玩意兒挺好玩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的思想也有了改變，我認為寫(xiě)作是個(gè)嚴肅，應該認真對待的事。因此我每次寫(xiě)作都決不草草應付。寫(xiě)的作文多了，我便愛(ài)上了寫(xiě)作，于是我萌生了當作家的想法。父母漸漸發(fā)現了我的寫(xiě)作愛(ài)好，就幫我買(mǎi)了很多作文書(shū)，我每篇作文都會(huì )認真閱讀，有時(shí)看到好句還會(huì )把它圈出來(lái)。功夫不負有心人，到了四年級我被老師安排參加一些作文比賽，有時(shí)我還會(huì )嘗試去某些網(wǎng)站投稿，但至今沒(méi)有音訊，我想是我做的還不夠好吧！后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)有"諾貝爾文學(xué)獎"這玩意兒，別人都說(shuō)這是個(gè)很大，很神圣的國際獎項，我瞬間被它吸引，還不斷的關(guān)注獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎的作家。但我發(fā)現，獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎的中國作家僅有一個(gè)，于是我便下定決心，為這個(gè)目標奮斗，為國爭光！為了我的理想，我一定要努力！決不輕易說(shuō)放棄！其實(shí)在這條追夢(mèng)路上跌倒了，也要爬起來(lái)，重新學(xué)走路！
居里夫人說(shuō)過(guò)，如果能追隨理想而生活，本著(zhù)正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地！
我的理想六年級作文 篇4
在人生的道路中，每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想，堅持著(zhù)奮斗著(zhù)，有的甚至用自己一生的心血來(lái)完成自己的目標。當然。我也不例外，我也在為自己的理想，堅持著(zhù)，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。
我的理想是，周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn)，但是我仍然在為了自己的目標，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。因為我相信，總有一天，會(huì )完成它，總有一天會(huì )實(shí)現它，因為我總相信在世界有這么一句話(huà)；萬(wàn)事皆有可能。所以我一直都是那么自信。
第一個(gè)地方是，相傳已久的黃山，那里猶如仙境，那里虛無(wú)縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶里，我聽(tīng)說(shuō)，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的采藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽(tīng)說(shuō)，我就恨不得立刻飛往黃山，去見(jiàn)見(jiàn)那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。
第二個(gè)地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那時(shí)荷花正在池中爭芬斗艷，只要到了那里，你就會(huì )立刻覺(jué)得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那里，你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。
第三個(gè)地方是，內蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無(wú)奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外還是草原。
我一直在為自己的理想堅持著(zhù)，每當我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì )想起李白所說(shuō)的一句話(huà)仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話(huà)，我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見(jiàn)陽(yáng)光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，用自己的所有心血，去完全理想。堅持……就是最后的勝利。
我的理想六年級作文 篇5
沒(méi)有歌唱就沒(méi)有生命，就像沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有生命一樣。
——題記
每當音樂(lè )在奏鳴，我的心似乎變平靜；每當音樂(lè )在跳躍時(shí)，我的眼似乎迷上了它；每當歌手在舞臺上叱咤風(fēng)云，我的嗓子似乎動(dòng)了起來(lái)。
理想，似乎是縹緲無(wú)垠的，但是人怎樣能是沒(méi)有理想的空殼！音樂(lè )家——我的理想？
當第一次接觸中國流行音樂(lè )《青花瓷》便變成了“醉人”，那前奏笛聲悠揚，歌詞充滿(mǎn)音韻，我陶醉在其中——青花瓷的百煉成品。這境界似仙境，無(wú)法表達的美麗。于是，觸動(dòng)了我那顆想要成為音樂(lè )家的心。
音樂(lè )時(shí)而如嵯峨高山的雄壯；時(shí)而如黃河般跌宕起伏；時(shí)而如潺潺溪水柔和，很難控制，要些火候。
初入合唱團，有些兒生疏，對簡(jiǎn)譜音符有些陌生。門(mén)一捭一闔，教室中的歌聲便是我的道路。先發(fā)音。以“LU”為發(fā)的聲，試歌唱前的準備，注意輕重緩急，雖說(shuō)這是簡(jiǎn)單的，但對我而言是一場(chǎng)鏖戰，音樂(lè )道路的拼搏。歌聲悠揚，傳到“星港九月”。我堅持自己的理想，只能砥礪意志。
《庫斯克郵車(chē)》便是我的“泣血之刃”，是積淀的，是凝聚的，雖然此畫(huà)短，但在我理想中是一個(gè)關(guān)鍵。想把它幻象——綠色的郵車(chē)送信翻山越嶺，湖面波光粼粼，雖辛苦著(zhù)，但也能放松觀(guān)賞美景，這是一種悠閑的享受。在舞臺上展放光彩，笑出強大，歌從我們的口中澹澹起伏，有“大江東去”的氣勢；有“小橋流水的婉約，讓觀(guān)眾欣賞，贊不絕口。
自身處音樂(lè )之城維也納，自己戴著(zhù)領(lǐng)結，穿著(zhù)西式服裝，帶著(zhù)白色的手套，神清氣爽，春風(fēng)駘蕩，更加一絲風(fēng)采。
進(jìn)入觀(guān)敞的大廳，沒(méi)有人瞋目而視，而是帶有贊許與敬仰的目光。臺上一架黑而發(fā)亮的鋼琴，干凈而“刺眼”——這是為我準備的？是的�！叭鐗�(mèng)如幻”，我緩緩地走向鋼琴，坐下，腦袋一驚，我是來(lái)表演久石讓作品《天空之城》——我的摯愛(ài)！舞臺的燈光聚集在我身上，很刺眼！我開(kāi)始演奏，當手指與黑白鍵接觸時(shí)，優(yōu)美的音韻如靈泉般浮出，“6717137”……優(yōu)美的天籟之音使觀(guān)眾閉眼傾聽(tīng)，似有淡淡的忉忉，卻仍有行云流云之意。穿梭在浩瀚無(wú)垠的空中，好像看見(jiàn)天空的城堡，雄偉高大，入住與此，多美妙，多動(dòng)人，鷹兒在空中翱翔，風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來(lái)，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
思緒打斷，是夢(mèng)？可以說(shuō)是，也能否定。
理想——音樂(lè )之路不遠，爬到容易，開(kāi)辟難。要有音符的陪伴，有歌曲的盈繞，放開(kāi)歌喉，就不寂寞。
為理想奮斗不息，就乘風(fēng)破浪吧！
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