【推薦】我的理想六年級作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文7篇，歡迎大家分享。
我的理想六年級作文 篇1
著(zhù)名的作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。理想就是每個(gè)人的目標，我們要為這個(gè)目標而努力奮斗。所以我們每個(gè)人心中都應該有一個(gè)理想。
我國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升，從小就樹(shù)立“為人民造大橋”的理想抱負。他刻苦學(xué)習，發(fā)憤鉆研，用畢生精力和心血實(shí)踐了這一理想。他主持修建我國第一座公路鐵路雙用的現代化大橋———“錢(qián)塘江大橋”。1933年至1937年，茅以升任錢(qián)塘江大橋工程處處長(cháng)，他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等，解決了建橋中的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。我們也要像他一樣，不斷努力實(shí)現自己的理想。
如今，社會(huì )上犯罪分子活動(dòng)頻繁，他們是越來(lái)越猖狂了。我很早就有了理想，我的理想就是當一名奉公守法的警察，與別的警察并肩作戰，保衛我們的家園不受犯罪分子的干擾，讓居名門(mén)安寧的生活在這個(gè)世界。知識就是力量，為了實(shí)現這個(gè)理想，我打算現在要努力學(xué)習，等學(xué)到了知識之后，我才能當一名警察。到那時(shí)我就可以和犯罪分子作斗爭，用正義的力量打倒邪惡，把他們統統抓進(jìn)監牢。不光因為能保衛家園，當警察能穿漂亮的警服，看上去神氣活現，英姿颯爽，這也是我想當警察的原因之一�，F在我又知道了當警察是一件很不容易的事情，十分的辛苦，時(shí)不時(shí)還會(huì )遇到困難，不過(guò)，我并不怕這些困難，等我長(cháng)大以后，我一定會(huì )克服這些困難與挫折，堅守自己的崗位，更好的與罪犯作斗爭。
正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。好了，親愛(ài)的朋友，為了你的理想就從現在開(kāi)始不斷努力吧！
我的理想六年級作文 篇2
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著(zhù)人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢(mèng)人帶來(lái)希望。
我想象著(zhù)十五年之后的我�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。課堂上，每一個(gè)學(xué)生都精神飽滿(mǎn)，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著(zhù)青春的氣息，在陽(yáng)光下更加燦爛。
我站在講臺上，就感覺(jué)身上有一股莫名其妙的責任感。望著(zhù)講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個(gè)寒顫，意識到我的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進(jìn)的方向。
我說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起跟隨著(zhù)作者的腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看�！痹谡n文中，同學(xué)們感受到了萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天，柳枝在隨風(fēng)飄蕩，指揮著(zhù)春天的節奏；轉眼間，我們跟隨著(zhù)作者又迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競相開(kāi)放，蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著(zhù)好夢(mèng)。正像詩(shī)人所描繪的那樣：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。接著(zhù)，我們又來(lái)到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩(shī)歌：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�，下雪了，下雪了。只見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來(lái)，那雪白的小精靈悄無(wú)聲息地降落到地上，給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個(gè)計劃，將來(lái)做一位家長(cháng)信賴(lài)，同學(xué)們喜歡的老師。
我的理想六年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當士兵，保衛國家；有人想當老師，培養人才；有人想當醫生，救死扶傷———————而我想當一名糕點(diǎn)師。
我知道很多人會(huì )笑破肚皮：一個(gè)小孩子不好好學(xué)習，還當什么糕點(diǎn)師。
我小時(shí)候，跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)蛋糕。我到了蛋糕店以后，看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好，準備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手，才一會(huì )兒的時(shí)間，白色的奶油鋪滿(mǎn)整個(gè)面包，不一會(huì )兒，阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花，穩穩地放在了蛋糕上。然后，阿姨又拿來(lái)了綠色的奶油，在花的周?chē)c(diǎn)綴了幾片綠葉，顯得非常生動(dòng)。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫(xiě)了“生日快樂(lè )”的字樣。阿姨的手多么靈巧��！把蛋糕點(diǎn)綴地多么漂亮��！那時(shí)，我就想去做一名糕點(diǎn)師。
不過(guò)，我知道光有理想是不夠的。我應該加倍學(xué)習。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運氣��！
我的理想六年級作文 篇4
正如列夫。托爾思泰所說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽业闹嘎访鳠�，便是成為一名教師。
記得那是二年級的景候，語(yǔ)文課上學(xué)習《一株紫丁香》這首詩(shī)。當我讀到“老師，老師，讓它伸進(jìn)您的窗子，夜夜和您做伴”這名時(shí)，腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千：老師就像辛勤的園丁，用自己的汗水，哺育自己的學(xué)生健康成長(cháng)。他們每天廢寢忘食地要作著(zhù)，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長(cháng)的道路上，一直無(wú)私、默默地奉獻著(zhù)，情愿化作“鋪路石”……，可謂應證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時(shí)，我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅定這一目標的，還是一對年過(guò)花甲的夫婦。他們原來(lái)是北京市里的英語(yǔ)老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養天年，而是跋山涉水，來(lái)到偏遠的山區支教。山區的條件遠遠比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡�？墒�，這一對夫婦依然感到非常幸�！驗樗麄冇X(jué)得能教導這些孩子們學(xué)習，是最快樂(lè )的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當一名教師！
既然我想當老師，就必須努力學(xué)習，掌握好所學(xué)的知識，以便將來(lái)更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……
我的理想六年級作文 篇5
理想是人生導航的燈塔。每個(gè)人都應該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，有的想做一名教師。而我的理想在不同的時(shí)候有著(zhù)不同的愿望。
在我很小的時(shí)候，我在小學(xué)里讀書(shū)，每天，看著(zhù)老師們拿著(zhù)書(shū)本走到講臺上，傳授豐富的文化知識，教會(huì )我們一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，總是用那辛勤的汗水澆灌著(zhù)一朵朵鮮花，一股敬佩之情油然而生。從那一刻起，我開(kāi)始敬佩每一位老師，所以我特別想長(cháng)大后當一名教師：要教會(huì )學(xué)生們懂得做人的道理，要懂得去關(guān)心集體和關(guān)心同學(xué)，構建班級和諧，還要……。
隨著(zhù)年齡不斷的增加，我的理想也隨之發(fā)生了變化，又開(kāi)始有了第二個(gè)理想，那就是想當一名醫生。
醫生，身上總是穿著(zhù)白大褂，每當在病人最需要幫助的時(shí)候，他們總是伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病想抗衡。在我的心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏和奉獻的精神，令我欽佩！"救死扶傷，挽救生命”是這個(gè)使命的責任。
現在我已經(jīng)是一位六年級的小學(xué)生了，就快要步入初中的校門(mén)了。而現在的我已經(jīng)不在是大人眼里一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如果我要實(shí)現我的目標，就要去努力的追求！
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想而揚帆遠航。為了心中的理想立志在血汗里激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我去追逐。為了心中的理想，揚起自我的風(fēng)帆、遠航。
我的理想六年級作文 篇6
理想是人生導航的燈塔，照亮了人們前進(jìn)的方向；理想是沙漠里的一汪泉水，滋潤人們的心田；理想是一個(gè)指南針，給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……
每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，而我的理想是做一個(gè)人民教師。
老師是辛苦的，老師就像是一只小帆船，把我們帶到成功的彼岸；老師就是一位園丁，澆灌著(zhù)我們這些祖國的.花朵；老師就是一本充滿(mǎn)知識的書(shū)，把我們帶進(jìn)了知識的海洋；老師就是一把金燦燦的鑰匙，打開(kāi)了知識的大門(mén)。老師辛勤地陪育著(zhù)我們，就是為了讓我們成為祖國的棟梁之才，為祖國奉獻出自己的力量。
做為一名人民教師擁有杰出的寫(xiě)作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫(xiě)作靈感，我會(huì )把他們帶到大自然中去，去感受大自然的奧秘，讓孩子們用心去感受。
春天，萬(wàn)物復蘇，我帶著(zhù)孩子們去踏青，讓孩子們快樂(lè )的奔跑在草地上，放風(fēng)箏；夏天，荷花盛開(kāi)，池塘邊到處飄散著(zhù)荷花的香味，我會(huì )帶孩子們去池塘邊賞荷花、垂釣、游泳、劃船；秋天，果實(shí)飄香，我會(huì )和孩子們去池塘邊給魚(yú)兒喂食，和孩子們去田野里一起收割已經(jīng)笑彎了腰的麥穗，和孩子們分享豐收的喜悅；冬天，白雪皚皚，我會(huì )和孩子們一起在校園里堆雪人，打雪仗，讓孩子快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好在學(xué)校里的每一天。
作為一名老師，我一定會(huì )給孩子們少布置一回家作業(yè)，讓他們都有時(shí)間多讀書(shū)，沙士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養品�！�
如果要真正現實(shí)理想，還要靠自己的努力才行，“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì )在別處為你打開(kāi)一扇窗�！敝灰遗W(xué)習，就一定會(huì )找到那扇屬于我的窗。
我幻想著(zhù)我是一匹千里馬，奔跑在知識的草原上，追著(zhù)前方那一只金色的鳥(niǎo)－－那就是我成功的吉祥鳥(niǎo)！
我的理想六年級作文 篇7
�。⒋盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．＂同學(xué)們，你們知道我的理想是什么嗎？我的理想事想當一名優(yōu)秀的教師．因為教師像一只紅燭燃燒了自己，照亮了別人；像一架云梯，讓我們登肩而上；也像辛勤的園丁，培育著(zhù)花朵．
我想當一名優(yōu)秀的教師，肯定管理能力要強，要大膽．可是我最不敢在班里發(fā)表自己的意見(jiàn)，不敢積極舉手發(fā)言．為了克服這些弱點(diǎn)為了更好的當上一名優(yōu)秀的教師，在上三年級的時(shí)候，便對老師說(shuō)了自己的想法．老師便讓每一次的班隊都要我和宋遠程來(lái)主持．我還清晰記得第一次主持時(shí)，我說(shuō)話(huà)聲音很小，大概只有前幾排的同學(xué)才聽(tīng)的清楚，而且表情也很不自然．和宋遠程比要遜色多了．后來(lái)在王老師的幫助下，我進(jìn)步很快．
這使我鍛煉了自己的膽量，可是我還是不敢在課堂上舉手發(fā)言，怎么辦呢？
我找到我的好朋友陳夢(mèng)然跟他來(lái)比賽，看誰(shuí)的發(fā)言次數多．這樣不僅能使自己積極舉手發(fā)言，還能讓陳夢(mèng)然也積極舉手發(fā)言．這下可好了，老師每提一個(gè)問(wèn)題，我們都積極思考，踴躍舉手發(fā)言．功夫不負有心人！我和陳夢(mèng)然的成績(jì)都有很大進(jìn)步．
我要朝著(zhù)這個(gè)目標不斷地努力！我要朝著(zhù)這個(gè)目標不斷的前進(jìn)！我相信美好的理想會(huì )一定實(shí)現！
【【推薦】我的理想六年級作文七篇】相關(guān)文章：
我的理想作文 【推薦】03-01
【推薦】我的理想的作文01-03
我的理想的作文【推薦】01-03
【推薦】我的理想老師作文02-13
【推薦】描寫(xiě)我的理想作文02-07
描寫(xiě)我的理想作文【推薦】02-06
【推薦】寫(xiě)我的理想作文02-01
我的理想歌手作文【推薦】01-27
我的理想話(huà)題作文【推薦】01-21
【推薦】我的理想醫生作文01-19