這是我的理想六年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的這是我的理想六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想。我的理想有很多,我曾經(jīng)想過(guò)當作家,當冒險家,當幼兒園老師等等,但是那些我覺(jué)得很累,不要。
最后,我的理想是當一個(gè)語(yǔ)文老師。雖然當語(yǔ)文老師也會(huì )很辛苦,但能把我所學(xué)到的知識傳授給下一代,很值。
大家可能很好奇,為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢?因為在我六年級的時(shí)候有一位對我影響非常大的老師,她就是陳老師。陳老師她教我們寫(xiě)講讀后記,寫(xiě)作文,背誦,還有每天的請聽(tīng)我說(shuō)。閱讀。還有一個(gè)最重要的是教我們學(xué)《國學(xué)》,使我們每天不斷學(xué)到很多知識,不斷地更新學(xué)問(wèn)和進(jìn)步著(zhù)。所以,我便有了這個(gè)理想,以后也要像陳老師一樣教我的'學(xué)生。
當我有了這個(gè)理想之后,我就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)理想奮斗。首先,我要讀好書(shū),多看書(shū),那樣以后才能給我的學(xué)生講更多的故事。而我還要把字練好,不能讓我的學(xué)生認為我一個(gè)老師連字都寫(xiě)得那么難看。接著(zhù),我要練好口才,把每天的請聽(tīng)我說(shuō)講好。在上課的時(shí)候,給學(xué)生講故事才不會(huì )結結巴巴的。還要多學(xué)古文,像陳老師一樣教我們文言文,讓我的學(xué)生感受到古文的魅力。
在將來(lái)的某一個(gè)學(xué)校里,將會(huì )出現一名鄭老師,那就是我,我沿著(zhù)我的理想之路當了老師。我很高興,自己終于能像陳老師一樣教學(xué)生了!我要讓我的學(xué)生每天寫(xiě)一篇讀后感,每天講請聽(tīng)我說(shuō),每天看兩個(gè)閱讀,每天背誦都要像陳老師訂緊我們背誦一樣的抓他們背誦。因為那樣對他們只有好處,沒(méi)有壞處,他們到初中的時(shí)候,還會(huì )要背更多的東西,在小學(xué)養成了這個(gè)背誦的好習慣,初中的時(shí)候就不會(huì )那么吃力。到時(shí)候我的成就就是我的學(xué)生每個(gè)都會(huì )寫(xiě)作文,會(huì )背誦,有口才,那時(shí)我就很高興也很欣慰了。
雖然這只是我現在的理想,但是我只要朝著(zhù)這個(gè)理想努力奮斗,就一定會(huì )實(shí)現。
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