我的課余生活作文[必備8篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　你知道我的課余生活是什么樣的嗎？告訴你吧，我最?lèi)?ài)看課外書(shū)了。

　　我呀，每一天都要看100多頁(yè)書(shū)，每一本書(shū)都被我翻得爛爛的，呵呵，我雖然愛(ài)書(shū)如命，是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，但我卻并不愛(ài)惜書(shū)，這個(gè)毛病今后要改。我有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放滿(mǎn)了兒童書(shū)。

　　書(shū)是我的精神食糧，總是“吃”飽了我才能干其他事。

　　我在上廁所時(shí)看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，甚至連去和弟弟玩也要看書(shū)，所以每天都“吃”得飽飽的。

　　我還在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上名字，帶去學(xué)�？�。在看書(shū)時(shí)，我還愛(ài)上了一些作者：楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。

　　每一天，我習慣把一本書(shū)放在床上，這樣，看一會(huì )兒書(shū)，又睡一會(huì )兒覺(jué)，真是兩全其美。你知道我放什么書(shū)在床邊嗎？是《狐貍列那的故事》。

　　我還喜歡自已創(chuàng )編的書(shū)《零食大作戰》我自已寫(xiě)的一本書(shū)，還有幼兒繪畫(huà)等等。我也愛(ài)聽(tīng)與講故事，我張口閉口說(shuō)：“卓彤姐姐講故事……�！薄跋旅嬗惺裁大@險的事情呢”。

　　這些也不算什么，夸張的是爸爸說(shuō)：“牛車(chē)拉上來(lái)的紙還不夠用呢！”我笑了。的確，因為我看了書(shū)后還要跟著(zhù)書(shū)本練字呢！

　　你知道我寫(xiě)的.字是從哪學(xué)來(lái)的嗎？實(shí)際上有百分之百的字是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢！

　　我還從書(shū)上學(xué)了很多好詞好句，例如：一本正經(jīng)、姍姍來(lái)遲、明知故問(wèn)……。

　　這就是我，一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，大部分時(shí)間都花在看書(shū)上，還把書(shū)中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戲等等�，F在我來(lái)講講我課外玩的丟手絹的游戲吧。 下課了，我和同學(xué)們一起跑出教室來(lái)到樓下開(kāi)始玩丟手絹的游戲。大家先圍在地上坐成一圈，我則摘下紅領(lǐng)巾代替手絹。紅領(lǐng)巾在我的手里飄著(zhù)，同學(xué)們則異口同聲地唱著(zhù)：“丟——丟——丟手絹，悄悄地放在小朋友的后邊，大家不要告訴她，不要不要告訴她，、、、、、快點(diǎn)追上她快點(diǎn)追上她……” 我在圓圈外一會(huì )兒走幾步一會(huì )兒又跑幾步，趁同學(xué)不注意的時(shí)候我悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)同學(xué)后面，沒(méi)想到她立即就發(fā)現并奮起直追，啊呀，我更是奔跑如飛，坐著(zhù)的'同學(xué)拼命地為我們倆加油吶喊—— 最終，那同學(xué)沒(méi)能夠追上我，于是就繼續丟手絹。

　　我的課余生活真是有趣多彩！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡散步，喜歡看書(shū)，還喜歡收拾房間······就說(shuō)上個(gè)星期一去散步吧！那天是中秋節，晚飯后，我和姐姐在小區邊散步。在散步的時(shí)候，我看到頭頂的月亮圓圓的，特別亮；還有路兩旁的小花小草，真是可愛(ài)！我心情大好，一邊散步一邊唱起了歌。

　　我也喜歡看書(shū)，不僅是因為看書(shū)能學(xué)到很多有用的知識，而且看書(shū)的感覺(jué)令我非常享受。在看書(shū)的時(shí)候，我能和書(shū)里的人和動(dòng)物一起歡笑，一起玩樂(lè )。我最喜歡看的是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，她的書(shū)寫(xiě)得非常的.精彩，書(shū)里面有許許多多不同的故事，有令人傷心想哭的，有使人開(kāi)懷大笑的，還有感動(dòng)人心的······書(shū)真是我的一位好朋友！

　　我還喜歡收拾房間。每天做完作業(yè)，我就先整理書(shū)包。我先把書(shū)放的整整齊齊的，然后再有序地放進(jìn)書(shū)包里，接著(zhù)就把練習本也放進(jìn)去。收拾好了書(shū)包，我會(huì )把衣服折疊好，放進(jìn)衣柜里。有時(shí)我還會(huì )掃掃地，擦擦桌子。在我的辛勤勞動(dòng)之后，一個(gè)整潔的房間就呈現在我和家人的眼前。因此，我心里感到非常開(kāi)心。

　　朋友們，這就是我的課余生活。你的呢？也不妨和大家一起分享吧！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩：有看書(shū)、騎自行車(chē)、打籃球、打乒乓球，但我最?lèi)?ài)的是滑冰。

　　有一次，哥哥在教我滑冰。剛開(kāi)始，我連站都站不穩，就更別說(shuō)滑了，在哥哥的精心指導下，我終于站穩了�！翱墒俏疫�是不會(huì )滑呀！”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說(shuō)：“別著(zhù)急，只要你努力就一定會(huì )成功的.！”我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。慢慢地，我終于學(xué)得有點(diǎn)眉目了。從此，我每天回家做完作業(yè)都會(huì )去練習一會(huì )兒。日積月累，我滑得越來(lái)越好。有一次，我和哥哥比賽，一開(kāi)始，哥哥就超越了我，但我慢慢地趕了上來(lái)，然后我們不相上下地追趕著(zhù)。唉，可惜最后還是哥哥贏(yíng)了。哥哥對我說(shuō)：“這次比賽你輸給了我，只要你天天練，說(shuō)不定以后會(huì )贏(yíng)世界冠軍呢！”

　　從那時(shí)起，滑冰成為了我最?lèi)?ài)的一項課余生活。

我的課余生活作文 篇5

　　課余生活是豐富多彩，有自行車(chē)，滑板車(chē)，看書(shū)，跳繩，踢踺子，顛球，但是我最擅長(cháng)的是自行車(chē)。

　　自行車(chē)是我的強項，我即能一只手騎也能兩只手騎，而且騎的很快，像猴子一樣。我兩只手騎最好了，我總是雙手握住車(chē)把手，兩眼望著(zhù)前方，只顧著(zhù)騎，腦子里不想別的事情。

　　我一只手起也比較在行，一只手騎和兩只手騎其實(shí)差不多，只要掌握兩只手騎的方法，一只手騎就沒(méi)有什么問(wèn)題了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的話(huà)就要摔倒的'。我有一次就摔到了，好痛的哩！還好我穿的是長(cháng)褲，摔的不是很厲害，只摔破了一點(diǎn)皮。如果穿裙子的話(huà)，一定摔了個(gè)皮開(kāi)肉綻！

　　這就是我的課余生活，我最擅長(cháng)的騎自行車(chē)！

我的課余生活作文 篇6

　　我的`課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、看書(shū)。我特別喜歡的是打羽毛球。

　　有一次，我和爸爸在小區里打羽毛球，打著(zhù)打著(zhù)，我把羽毛球打上了一棵大榕樹(shù)上，爸爸認真地對我說(shuō)：“你打羽毛球時(shí)要小心一點(diǎn)兒，不要再把羽毛球打到樹(shù)上去了！”我慚愧地說(shuō)：“知道了！”還有一次，我和爸爸在室內打羽毛球。我們一共打了三盤(pán)，第一盤(pán)：十一比十，爸爸贏(yíng)了。第二盤(pán)：十一比七，我贏(yíng)了。第三盤(pán)也是我贏(yíng)了。就這樣，我連續贏(yíng)了兩盤(pán)，心里像喝了蜜一樣甜。

　　打羽毛球不但能鍛煉身體，而且還讓我的生活變得更加多姿多彩。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會(huì )提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò)，讓我印象最深刻的還是“找春天”。

　　這天吃過(guò)午飯，媽媽突然提議說(shuō)：“我們去公園找春天吧！”我覺(jué)得很新奇，便答應了。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了公園門(mén)口。我掙脫媽媽的.手沖了進(jìn)去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開(kāi)草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉！春天，你到底在哪兒��？樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎也在唱著(zhù)：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣，但還是繼續找著(zhù)春天。實(shí)在沒(méi)法子了，我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn)：“你知道春天在哪兒?jiǎn)�？”沒(méi)想到大家都微笑著(zhù)說(shuō)：“春天就在你身邊呀�！蔽颐�摸腦袋，還是沒(méi)有頭緒。這時(shí)，媽媽從遠處走了過(guò)來(lái)，我趕忙跑上去，著(zhù)急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你找到春天了嗎？”“當然找到了�！眿寢屗坪跤行┑靡�。我接�?zhù)問(wèn)道：“那，春天到底在哪兒��？”她笑語(yǔ)：“傻孩子，春天就在你身邊啊�！蔽野脨赖刈�在一旁的草地上，反復想著(zhù)這句話(huà)。終于，我想通了，開(kāi)心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”

　　我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了！春天就在花園里，每一朵鮮花都長(cháng)出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上，一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽；春天還在孩子們的樂(lè )園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂(lè )乎；春天也在清潔工人的心里，他們全心全意地為人民服務(wù)著(zhù)。

　　“萬(wàn)紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個(gè)角落。

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習，我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會(huì )說(shuō)好幾個(gè)國家的語(yǔ)言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。

　　我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的.老師叫Susan，她的英語(yǔ)很棒，上課很生動(dòng)，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題，如果誰(shuí)答的又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認真，也很緊張，總希望得第一。因為我上課很認真，平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ)，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表?yè)P我，還給我發(fā)獎品。

　　為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)，每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上，也會(huì )抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ)，我讀不好的地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的，你只需要跟著(zhù)它一句句反復讀好后錄下來(lái)就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng)，我就表演了英語(yǔ)配音，連老師都表?yè)P了我，我心里美滋滋的。

　　這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識，現在我還當上了班里的英語(yǔ)課代表，我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。

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