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（合集）我的課余生活作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當回家在家時(shí)，我會(huì )拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候，突然，能開(kāi)能關(guān)的們打開(kāi)了，我抬頭一看，發(fā)現時(shí)親愛(ài)的'媽媽進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺催M(jìn)來(lái)了？”媽媽又高興又興奮地問(wèn)道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎么了，很難聽(tīng)嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問(wèn)道。媽媽興高采烈地鼓勵我：“原來(lái)我的寶貝女兒也能吹出這么好聽(tīng)的聲音！”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦，再說(shuō)我會(huì )驕傲的！”我說(shuō)完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好學(xué)習葫蘆絲，為養育我的父母爭光，為我的家人爭光！
就這樣，葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學(xué)習葫蘆絲，成為班級最厲害的葫蘆絲高手，還希望能到年級組里參加比賽，到舞臺上展示我的才藝……
我覺(jué)得能吹出這么難的樂(lè )器聲音實(shí)在不簡(jiǎn)單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富，有唱歌、閱讀、旅行。我最喜歡的還是旅行。
有一次，媽媽帶我去惠東的海灘游玩。這是一片私人沙灘，我們赤腳走在銀色的'沙灘上，細細的沙子不時(shí)地往腳趾縫里鉆，像在給我們撓癢癢呢！
海水掀起一陣陣的細浪，細浪過(guò)后，我看見(jiàn)沙灘上留下了幾只小螃蟹。我連忙走過(guò)去，用手摁住一只小螃蟹的背部，小螃蟹拼命地掙扎，可是卻一步也走不了。小螃蟹急了，嘴里吐出幾個(gè)泡泡，仿佛在向我求饒呢！于是，我把手松開(kāi)，小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。
頭上是蔚藍的天空，眼前是碧綠的大海，溫暖的海風(fēng)不時(shí)地吹在我的身上，舒服極了，我不由地有些迷醉。
這趟旅行，能讓我看到廣闊的大海，沐浴著(zhù)溫暖的海風(fēng)，讓我的身心徹底地放松，我就可以更好地投入到學(xué)習中去！
我的課余生活作文 篇3
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái)，我興奮地一蹦三尺高，因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說(shuō)：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應。
我們乘快艇到了猴島，還沒(méi)有上岸，就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見(jiàn)有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買(mǎi)了一包猴食。興沖沖的拿著(zhù)來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著(zhù)爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽?xiě)牙锉е?zhù)一只猴寶寶在爭搶食物，這時(shí)，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛(ài)了，太調皮了。就這樣，我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島，（重點(diǎn)聲明，不是因為島上長(cháng)滿(mǎn)梅花，而是做飛機從空中看像梅花），我們直奔觀(guān)景臺，原因是要把千島湖的`景色盡收眼底�？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒(méi)有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)？”當我正在納悶時(shí)，不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡(jiǎn)直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇�？赐炅�，就拉著(zhù)爸爸走了。
這就是我的課余生活，它不僅開(kāi)闊了我的視野，而且豐富了我的學(xué)習生活！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩，比如，登山、跑步、下棋、玩電腦，打羽毛球、旅游、釣魚(yú)……但我最喜歡的還是玩電腦和踢球，現在我就給你們介紹介紹吧！
假期里，每次我做完作業(yè)就對爸爸說(shuō)：“咱們到足球場(chǎng)去踢足球吧！”“好！”爸爸說(shuō)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“等等我，我也去！”“我也去！”哥哥回答到。于是，我們一家人來(lái)到了足球場(chǎng)。我和哥哥就是踢球（因為我們家人少），媽媽和爸爸就當守門(mén)員，爸爸是我的守門(mén)員，媽媽就是哥哥的守門(mén)員。上半場(chǎng)開(kāi)始了，我一下子就進(jìn)入了哥哥的場(chǎng)地，哥哥也不甘示弱，一下子就把球給奪去了，我緊跟在后面，哥哥來(lái)了個(gè)斜射球……“哈！爸爸接住了！”他把球傳給了我，我再進(jìn)入了哥哥的`場(chǎng)地……我也來(lái)了一個(gè)斜球，“哈，媽媽回不過(guò)神來(lái)，球進(jìn)了！”我高興極了！
玩電腦的時(shí)間到了，我開(kāi)始玩起了cf，我先拿起一把黃金cf，敵人來(lái)了我馬上就打了起來(lái)，很快，敵人都“死”了。當然，這只是我玩電腦的一小部分。在網(wǎng)上，我有時(shí)會(huì )查查資料，有時(shí)會(huì )看看同齡人的優(yōu)秀作文，我還會(huì )……
這些課余生活給我帶來(lái)了不少快樂(lè )！我愛(ài)我的課余生活！
我的課余生活作文 篇5
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。又到了課余活動(dòng)時(shí)間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時(shí)會(huì )和好朋友跳皮筋，比一比誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸；有時(shí)會(huì )獨自練習跳繩，鍛煉身體；有時(shí)會(huì )安靜地看喜愛(ài)的課外書(shū)，放松一下大腦；但是我最喜愛(ài)是活動(dòng)是折紙。
我喜歡通過(guò)自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設計的模型。從小到大，我做過(guò)許多不同的模型，但我最喜愛(ài)的是“紅房子”，那是我為自己設計的家。折紙需要準備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫(huà)出房子的墻，門(mén)，窗；再用剪刀剪下畫(huà)好的墻和在藍色卡紙上畫(huà)好的屋頂，剪的時(shí)候一定要專(zhuān)心，否則就不規則整齊了；接著(zhù)用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來(lái)；最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫(huà)好的門(mén)窗上剪開(kāi)一個(gè)小口，使門(mén)窗可以開(kāi)關(guān)活動(dòng)，仿佛真正的'門(mén)窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果我高興極了！
書(shū)上說(shuō)練習折紙可以鍛煉手指，開(kāi)發(fā)大腦，就會(huì )變得越來(lái)越聰明。我以后還會(huì )折出越來(lái)越多不同的模型，變成一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習更多的知識！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是養金魚(yú)。
我和爺爺約好周六去買(mǎi)金魚(yú)，于是我早早地完成了作業(yè)。星期六的早晨，我興致勃勃地刷好牙，吃好早發(fā)，只等爺爺一聲令下就出發(fā)。我們終于出發(fā)了，一路上我激動(dòng)不已。走進(jìn)市場(chǎng)，我看見(jiàn)有長(cháng)壽的烏龜，活潑可愛(ài)的小白兔，白白胖胖的小倉鼠，每一個(gè)我都非常喜歡。但是我咬咬牙還是決定買(mǎi)金魚(yú)。我和爺爺走進(jìn)里面，我一眼就看見(jiàn)了色彩斑斕的`魚(yú)。有黑不溜秋的垃圾魚(yú)，有絢麗多彩的燈籠魚(yú)，還有各種各樣奇形怪狀喊不出名字的魚(yú)。終于找到了小金魚(yú)，我和爺爺蹲下開(kāi)始挑金魚(yú)。爺爺說(shuō)要挑尾巴長(cháng)一點(diǎn)的，機靈一點(diǎn)。我撈到一條黑黑的，眼睛大大的金魚(yú)。
我們一共買(mǎi)了六條金魚(yú)，回到家，我把他們放進(jìn)了魚(yú)缸里，我看著(zhù)它們自由自在地游著(zhù)，心里真是高興極了。
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