小學(xué)課余生活作文（大全4篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)課余生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)課余生活作文 篇1
我們平常都有自己的課余生活，我們也有自己喜歡的課余生活。下面，讓我們來(lái)交流一下好嗎？
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光里，下課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的'在做游戲，還有的在打籃球。他們玩的是多開(kāi)心��！
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當的是老鼠，還有幾個(gè)同學(xué)當的是貓，她們左跑右跑，就是找不到我，把她們急壞了。后來(lái)她們想了一個(gè)辦法：一群人圍成一個(gè)圓圈，一起往中間抓我。沒(méi)辦法，再說(shuō)是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了，我們依依不舍的回到了教室，等待下節課的開(kāi)始。
小學(xué)課余生活作文 篇2
今天教練讓我們打比賽，我的對手是對內的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過(guò)他比我還瘦，像一個(gè)小麻桿似的，輕飄飄的，弱不禁風(fēng)。
比賽開(kāi)始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏(yíng)了第一局。后來(lái)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當成了陪練員練左手打球。我趁機反攻，扳回一局。
決定勝負的第三局開(kāi)始了，我利用發(fā)球的優(yōu)勢，一會(huì )兒聲東擊西，一會(huì )兒躍起重扣，一會(huì )兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1，我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后，他好像看破了我的計謀，開(kāi)始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊，誰(shuí)知用力過(guò)猛，球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2，我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了，我見(jiàn)他站在反手位，就決定來(lái)一個(gè)“調虎離山”。我百球發(fā)到正手位，他接過(guò)來(lái)，我又把球打到反手位，不一會(huì )兒，他就支持不住了。我又用“調虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球，他揮拍把球打過(guò)來(lái)，我見(jiàn)他離臺較近，一個(gè)猛抖，球球從臺上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取�！蔽页瘜Ψ娇戳艘谎�，只見(jiàn)李亞倫拿拍的'手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖，球直撲對方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏(yíng)了！
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動(dòng)腦筋，就會(huì )獲得成功！
小學(xué)課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的，我喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、轉呼啦圈、吹笛子等等，但是我最喜歡的還是下跳棋。
下跳棋的'規則是這樣的：每人選一種顏色的棋子，每種棋子有10個(gè)，下棋的時(shí)候，可以一步步地跳，也可以跳很多步，不過(guò)中間必須有一個(gè)棋子搭橋。誰(shuí)先把10個(gè)棋子跳到對面，誰(shuí)就獲勝了。
我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋，爸爸喜歡選白色的棋子，媽媽喜歡選黃色的棋子，我喜歡選藍色的棋子，我們擺好自己的棋子，就開(kāi)戰了。我們的棋子陸陸續續地跳出來(lái)了，媽媽很快就把一 個(gè)棋子跳到了對面的家里，我和爸爸看在眼里，急在心頭，突然我靈機一動(dòng)，想到了一步好棋，可是爸爸卻先我一步，把我的橋給拆了。沒(méi)辦法，我只好另想出路。不一會(huì )兒，我和媽媽都到了四個(gè)棋子 ，而爸爸卻一個(gè)也沒(méi)到。他還經(jīng)常耍賴(lài)，不是多跳一格就是連走兩步，幸好每次都被我和媽媽發(fā)現了，他不得不老老實(shí)實(shí)地一步步下棋。半個(gè)小時(shí)后，我們下完了第一局，我得了第一名，媽媽得了第二 名，爸爸當然就是最后一名了。
下棋真有趣，它不但鍛煉了我的大腦，而且豐富了我的課余生活，我從中學(xué)會(huì )了認真觀(guān)察，冷靜思考，沉著(zhù)應對。
小學(xué)課余生活作文 篇4
今天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：“別寫(xiě)了，玩一會(huì )兒吧！”我說(shuō)：“好�！蔽揖统鋈ネ媪�。
我找來(lái)了許多好朋友，我說(shuō)：“我們玩騎馬打仗吧！”朋友們都說(shuō)“好”！
開(kāi)始玩了，一個(gè)人背著(zhù)我，另一個(gè)人背著(zhù)一個(gè)人，有一個(gè)人分勝負。
第一局，背我的那個(gè)人，立馬跑了過(guò)去，我的腳一弄，我不但沒(méi)弄到，那個(gè)人還閃到了一邊，真讓人大吃一驚。
第二局，背著(zhù)我的那個(gè)人又沖了過(guò)去，我的'腳擺了擺，我說(shuō)：“你們看�！蔽乙慌�，他倆人倒了，我們贏(yíng)啦。
這就是我的課余生活，你們的呢？
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