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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-09-06 11:40:30 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè )樂(lè );迨俏业淖?lèi)?ài)。

  剛學(xué)滑板那段時(shí)間至今讓我難忘。記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的的早晨,我和媽媽興高采烈的來(lái)到文化廣場(chǎng),一來(lái)到廣場(chǎng),我就看見(jiàn)小朋友們都滑著(zhù)各種各樣的滑板,有紅色的,黃色的.,綠色的藍色的——————五顏六色,美麗極了!我叫媽媽扶我滑滑板,我小心翼翼地滑起來(lái)。媽媽趁我不注意,悄悄地放了手,我摔了個(gè)四面朝天,膝蓋上流血了,非常疼,疼得我哭了。我心想:學(xué)滑板這么難,我不想學(xué)了,我像泄氣的皮球一樣坐在地上,媽媽用那和藹可親的眼神看著(zhù)我,好像看穿了我的心思,說(shuō):“做什么事情都要有耐心,不要放棄,繼續努力,就會(huì )學(xué)好的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有了信心。我右腳踏上滑板,左腳用力一滑,慢慢地,我掌握了平衡,漸漸的學(xué)會(huì )了。我高興得一蹦三尺高。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)滑板的親身經(jīng)歷,我明白了無(wú)論做什么事情,只要堅持不懈,持之以恒,就會(huì )取得成功。

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

  課余時(shí),我喜歡溜冰。剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候,我總是站不穩,東倒倒、西歪歪。有一次,一個(gè)姐姐看到我這樣,就過(guò)來(lái)教我。她也是來(lái)溜冰的。她說(shuō):“溜冰的基本功是站穩”。于是,她示范給我看?赐暌院,我就按照姐姐的指點(diǎn),扶著(zhù)欄桿慢慢地站穩了。她看見(jiàn)我站穩了,就叫我松開(kāi)手。我不敢松開(kāi)手,因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我,后來(lái)我慢慢地松開(kāi)了手。我驚訝地發(fā)現我能站穩了。接著(zhù),我一步一步地往前挪動(dòng),反復練習。經(jīng)過(guò)那位姐姐的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì )了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后,我喜歡上了溜冰。

  溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛煉身體,而且樂(lè )趣無(wú)窮。通過(guò)這件事,我體會(huì )到:凡事只要認真、努力去做,就會(huì )取得成功。

  課余時(shí),我還喜歡看課外書(shū)。比如:中國四大古典名著(zhù)——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》,還有《安徒生童話(huà)》,《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的'書(shū),這些書(shū)給我增長(cháng)了知識,給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  這就是我的課余生活,它豐富多彩,它樂(lè )趣無(wú)窮!

我的課余生活作文 篇3

  星期五的最后一節課是校本課,我很開(kāi)心。

  因為,老師說(shuō)有貼鼻子小游戲。上課了我們就開(kāi)始玩貼鼻子小游戲。老師先畫(huà)了一個(gè)大頭女娃娃,然后叫了五個(gè)女同學(xué)。

  同學(xué)們好奇地問(wèn):”老師,這節課干什么呀?”

  “玩游戲”老師神秘地笑了一下。

  “玩游戲,玩什么游戲呀?”大家搶著(zhù)問(wèn)。

  “我們玩貼鼻子小游戲,好不好?”

  “好!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  老師說(shuō):“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾,把她的眼睛蒙住,在原地轉兩圈,走到黑板前把鼻子貼到正確的.位置就算獲勝了!

  游戲開(kāi)始了。首先,上來(lái)的是劉陽(yáng),她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看,都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)劉陽(yáng)把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起來(lái)。

  接著(zhù),有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的,有的貼到了臉上,有點(diǎn)貼到了手上了。教室里,不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。

  一節課,就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

我的課余生活作文 篇4

  在現在這個(gè)時(shí)代,我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛(ài)的體育運動(dòng)。

  在五年級的暑假,我報名參加了學(xué)校的田徑隊,開(kāi)始了訓練。

  一開(kāi)始,老師在訓練前先讓我們做準備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車(chē)輪跑等等。高抬腿就是只要連著(zhù)把大腿抬平就可以了?墒切〔脚苁窍忍Т笸,小腿放松,然后前腳掌著(zhù)地,再往回滑,并要配和上擺臂。我試著(zhù)做了,可總是搭配不好,習慣性把腳往前推。做了幾次后,我見(jiàn)都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓練場(chǎng)旁邊。體育老師見(jiàn)了我,心里好象明白了什么,走到我旁邊,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“衛夢(mèng)琪,體育訓練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的.柔和性,一開(kāi)始做不好沒(méi)有關(guān)系,以后慢慢練就好了!蔽衣(tīng)了老師一番話(huà),心中快滅的希望之火漸漸燃起,有時(shí)在家里練,有時(shí)在小區里練。就這樣,我終于學(xué)會(huì )了小步跑。

  還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍著(zhù)校園跑四圈。聽(tīng)到這個(gè)艱巨的任務(wù)后,我的心也被懸起來(lái)。當跑第一圈時(shí),我不怎么累;第二圈時(shí),我覺(jué)得有些吃力了;跑第三圈時(shí),我覺(jué)得更累了,雖然盡量做著(zhù)深呼吸,但仍覺(jué)得胸腔里的氧氣不夠用;跑第四圈時(shí),我更是精疲力盡了,雙腿仿佛灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學(xué)樓后,腦子里一個(gè)聲音說(shuō):“休息一會(huì )兒吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“堅持一下,再堅持一下,勝利就在前方了,如果你這會(huì )兒休息了,是半途而廢啊!蔽蚁肓讼,咬咬牙,決定堅持跑過(guò)去。終于,我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那,我小小的內心充滿(mǎn)了喜悅。

  體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛煉了身體,增強了體質(zhì),磨練了意志。所以,我最喜愛(ài)體育運動(dòng)!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活像一座七巧板,豐富多彩。下五子棋、打籃球、打乒乓球、看電視……都是我平時(shí)愛(ài)做的,但我最喜歡的還是下軍棋。

  有一年放暑假,太陽(yáng)像火球一樣在天上掛著(zhù)。我在媽媽的.房間里吹著(zhù)空調悠閑地看電視。正在這時(shí),媽媽來(lái)了,說(shuō)要午休,讓我出去。我也不敢違抗命令,只好出來(lái),我出來(lái)以后,往書(shū)房里一看,“哈哈,這次有電腦玩了!蔽冶枷螂娔X,可是問(wèn)題又來(lái)了,玩什么好呢?我正在想著(zhù),腦子里突然蹦出了幾個(gè)字,就是下軍棋。于是我打開(kāi)軍棋,就開(kāi)始玩。剛開(kāi)始,我按兵不動(dòng),不一會(huì )兒,我的隊友和一個(gè)敵人的司令都滅絕了。我用我的棋子也開(kāi)始進(jìn)攻那個(gè)玩家,我消滅了他以后,只剩下最后一個(gè)敵人了,可是他把我的隊友的棋子全部吃光了,我也只剩下團長(cháng)了,我用團長(cháng)神不知鬼不覺(jué)地吃了它的工兵,背了它的旗,“哈哈!我贏(yíng)了!”這一局下完了我也出了滿(mǎn)頭大汗。

  下軍棋讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我每天都能體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )。

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