我的課余生活作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，打球、看書(shū)、做游戲……數也數不過(guò)來(lái)。

　　今天下午，我在賞識作文班做了一個(gè)非常有趣的游戲，叫：幫三毛畫(huà)他的三根毛。游戲開(kāi)始時(shí)，老師請了一位同學(xué)上場(chǎng)，他蒙著(zhù)眼睛轉了三圈，我想，眼睛被蒙住了，眼前肯定漆黑一片，還要轉三圈，轉得暈頭轉向了。只見(jiàn)那位同學(xué)搖搖晃晃地走到黑板前，準備畫(huà)三毛的三根毛時(shí)，大家你一語(yǔ)我一言，他不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，就隨便一畫(huà)，大家哈哈大笑。他連忙摘下眼罩一看，原來(lái)他畫(huà)到了耳朵上，變成耳毛了。其他同學(xué)也很搞笑，有的畫(huà)成小草，有的畫(huà)成脫發(fā)，有的`畫(huà)成胡子，逗得同學(xué)們笑個(gè)不停。

　　這個(gè)游戲真有趣。

我的課余生活作文 篇2

　　我喜歡“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國土地，我也喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的江南水鄉，我更喜歡“大漠孤煙，長(cháng)河落日，虎嘯深山，駝走大漠”的雄渾景象……

　　秋天，滿(mǎn)的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊，踏著(zhù)滿(mǎn)城棕黃色的楓葉，走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。

　　才來(lái)到山腳，一行人便被著(zhù)俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特別明亮，好像臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展現著(zhù)那圓潤豐滿(mǎn)的身姿。

　　沿著(zhù)鵝卵石砌成的臺階向上走，眼前展現出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。

　　那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫(huà)，一片片井然有序的盆栽。布局工整，簡(jiǎn)單而不失味。

　　到了半山腰，一片清香撲鼻而來(lái)。遠處，一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)�？吹竭h方來(lái)的游客們，淳樸熱情的她們便取下頭巾，邀請我們去喝上幾口好茶。

　　那香醇十足的茶葉，使空氣中都彌漫著(zhù)那股清香的味道，讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫(xiě)到的：這是新采的茶箐，曾在葉脈上猶然含著(zhù)朝露膩著(zhù)月光。

　　繼續向上走，我們便來(lái)到了那汪清流見(jiàn)底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉，伴隨著(zhù)颯颯作響的秋風(fēng)，水滴們開(kāi)始翩翩起舞。我望著(zhù)那山，望著(zhù)那水，真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中，做成書(shū)簽，夾到書(shū)中，捧至手心。那舒適的`溫度，令我閉上了雙眼，用鼻子呼吸著(zhù)自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。

　　漸漸地，秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái)，地面變得濕潤了，卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中，朝著(zhù)山下的方向走去。

　　大自然豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰，告訴我們低調謙虛；滴水穿透巖石，告訴我們堅持不懈；大海廣闊明亮，告訴我們寬宏大量。每當我走進(jìn)大自然時(shí)，我的心中便回蕩起：“聽(tīng)風(fēng)的呼吸多么純凈透明，我想我是有在天空的魚(yú)……”

我的課余生活作文 篇3

　　我豐富多彩的課余生活就像一座七彩的`橋。我喜歡玩好多游戲：有打球、單雙跳、捉迷藏。但我最近喜歡看書(shū)了！

　　星期天，我可以和姐姐一起去書(shū)店看書(shū)了！我高興得活蹦亂跳！

　　到了書(shū)店，��！人真多呀！有站在書(shū)柜旁的，有坐在地上的。我和姐姐也馬上進(jìn)去了，不一會(huì )兒，我和姐姐找了一本書(shū)，認認真真，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我和姐姐買(mǎi)好了書(shū)，走出了書(shū)店，看見(jiàn)有人在賣(mài)棉花糖，我和姐姐也買(mǎi)了棉花糖，我們一起回了家。

　　書(shū)就像我的朋友，沒(méi)有了它，我覺(jué)得生活少了一種東西。

　　這就是我的課余生活！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，舞蹈、乒乓球、英語(yǔ)…但我最喜歡舞蹈，因為練好舞蹈可以到國外演出呢。

　　每周一晚頂著(zhù)酷暑、冒著(zhù)嚴寒我都堅持去少年宮學(xué)舞蹈。換好舞蹈服在地毯上練習基礎功，前橋、側手翻、倒立…，現在我掌握的很好了。

　　當初我剛學(xué)舞蹈時(shí)，老師教我們練基本功，每一個(gè)小朋友都喊痛，令我害怕。老師見(jiàn)我害怕的樣子，耐心地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢就學(xué)會(huì )了，也不會(huì )痛了�！痹诶蠋熌托牡刂笇�下，我的.基本功離老師要求的越來(lái)越近了。

　　學(xué)舞蹈讓我變得堅強，讓我擁有戰勝困難的勇氣。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，下棋、彈鋼琴、練書(shū)法等。但我最喜歡下棋，因為下棋給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

　　有一次，我和爸爸下棋，開(kāi)始我走棋很順利，正當我得意的時(shí)候，爸爸忽然用他的“炮”把我的“馬”吃了，我緊張起來(lái)，豆大的汗珠從臉上流下來(lái)，因為如果我輸棋了，就不能去公園了。

　　于是，我靈機一動(dòng)，立馬用我的“象”把爸爸的.“車(chē)”吃了，可爸爸好像發(fā)怒似的，臉變得很紅很紅，用他的另一個(gè)“車(chē)”把我的“馬”“象”“士”都吃了。我慌了，看到爸爸那副勝利在望的得意相，我睜大眼睛看著(zhù)棋盤(pán)“哈哈，有了！”我用我的“車(chē)”反把爸爸的“車(chē)”吃了。

　　緊接著(zhù)，我用我另一個(gè)“車(chē)”把爸爸的“老將”吃了。爸爸沒(méi)料到這一步，輸慘了，而我卻一蹦老高，因為我用我的智慧贏(yíng)得了去公園的機會(huì )。

　　怎么樣，下棋有趣嗎？

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活像天上的'星星一樣多，數也數不請，有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打籃球、讀書(shū)。好多好多，但我還是喜歡讀書(shū)。

　　我的書(shū)有很多，我的書(shū)遍布全家各個(gè)角落，到處都是。我有一個(gè)癖好，就是無(wú)聊的時(shí)候，隨便一坐，拿起一本書(shū)就廢寢忘食地看起來(lái)。媽媽至少得叫我20多次才能叫我來(lái)吃飯。我還是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū) 就是我形影不離的好朋友，如果有書(shū)我可以不吃不喝看上三天，所以書(shū)是我最要好的朋友。

　　書(shū)是我們人類(lèi)的朋友，正像高爾基所說(shuō)地，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)，因為只是來(lái)源于書(shū)，人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)。我最喜歡書(shū)了！

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