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【實(shí)用】實(shí)用的我的課余生活作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么?我會(huì )說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好,每當我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén),走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著(zhù):“快過(guò)來(lái)呀!”爸爸快步走了過(guò)來(lái),爸爸來(lái)到空地前說(shuō):“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過(guò)去拿著(zhù)一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著(zhù):“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了,我一轉身,啪的一聲打了過(guò)去,爸爸居然沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球便落地了。我一邊笑著(zhù),一邊叫著(zhù):“哈哈哈,我贏(yíng)了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。
在我的課余生活里,羽毛球給我帶來(lái)了無(wú)窮的.快樂(lè )。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動(dòng)員。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,尤其是有一次寒假去哈爾濱欣賞冰燈,一直讓我記憶猶新。
那時(shí)正值寒冬臘月,哈爾濱的天氣更是格外的冷,厚厚的羽絨服、雪地鞋難以抵擋刺骨的嚴寒,但是我們欣賞冰燈的熱情卻絲毫沒(méi)減,因為哈爾濱的冰燈早已馳名中外,飲譽(yù)華夏,我向往已久。
剛到公園門(mén)口,我驚呆了,玲瓏剔透的冰燈藝術(shù)品散發(fā)著(zhù)奪目的光彩,冰塊在能工巧匠和藝術(shù)家手下,變成了一件靈氣活現的精美藝術(shù)品,變成了冰奇燈巧、玉砌銀鑲的冰的世界、燈的海洋!罢媸翘亮!”我驚喜的叫了起來(lái),“真是太壯觀(guān)了!”在這冰天雪地間,竟有這么多美麗的景觀(guān)屹立在這里,巋然不動(dòng),一座座雪雕龐大而莊嚴,像這方土地的守護者。我跑向一座觀(guān)音雪雕跟前,對這座雪雕的細膩感到驚訝。這么一座雄偉莊嚴又不失慈祥的雪雕是出自誰(shuí)人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和藹可親的人。如果是一位心狠手辣的人,那他一定不可能雕刻出這樣的觀(guān)音雕像。這座雕像的`目光是那樣慈祥、柔和,嘴角微微翹起,向游客們微笑著(zhù),那淡淡的微笑和那慈祥的眼神,像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)人們的心底……
就在這時(shí),爸爸拍了我一下:“咱們去看看那邊的游戲!蔽肄D身一看,正好看見(jiàn)一個(gè)叔叔從上面滑了下來(lái),沒(méi)剎住腳,一下子越過(guò)了防滑線(xiàn),栽到了雪堆里。逗得周?chē)娜撕逄么笮。我決心一試,所以乍著(zhù)膽子上到了“冰燈的最高峰”,只是感覺(jué)有人在后面推了我一下,我便嗖的一下子滑了下來(lái)。我心想“完蛋了,肯定要鉆到雪堆里做雪人了!敝宦(tīng)爸爸喊了一聲:“停下來(lái)!蔽业耐染拖裆烁频,一動(dòng)不動(dòng),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是防滑線(xiàn)起作用了,我穩穩的挺住了,“耶……”我大聲歡呼起來(lái)。
可惜時(shí)間已近午夜,我們要回家了,我戀戀不舍的離開(kāi)了。美麗的哈爾濱,美麗的冰燈,它豐富了我的業(yè)余生活,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,我要把它永遠珍藏在我的記憶里。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,多種多樣,有騎車(chē)、看書(shū)、彈琴、唱歌、跳舞……它們是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”,不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
因為最近譚老師教了我們一個(gè)傣族舞叫“打水的姑娘”。手的動(dòng)作要領(lǐng):手掌翹起來(lái),雙手虎口要張開(kāi),食指到小指都要并攏。腳的動(dòng)作要領(lǐng)每走一步像踢著(zhù)裙子一樣走路。上身向前傾的同時(shí)屁股盡力向上翹,頭向上抬起。譚老師做的每一個(gè)動(dòng)作都十分優(yōu)美。教師先教我們分解手上、腳上還有整體動(dòng)作。我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跟著(zhù)節奏做動(dòng)作。先學(xué)手上的動(dòng)作,我手指沒(méi)有完全并攏老師轉身提醒手要并攏,我跳著(zhù)跳著(zhù)就忘記了!老師停下來(lái)轉過(guò)身說(shuō):“手一定要并攏不然就不是傣族舞的特點(diǎn)!”配合腳的動(dòng)作一只腳要踮著(zhù)另一只腳后跟要先落地,腰要沉下去,我老是做不到。老師就幫我糾正,練習的時(shí)候我就時(shí)刻提醒自己手指要并攏腳后跟先落地,屁股使勁翹高。好累好累,接著(zhù)練了好幾遍我已經(jīng)精疲力盡……練了兩節課終于找到基本要領(lǐng),找到傣族舞的感覺(jué)了。排練完了,全身被汗水浸濕了很累很累但很高興。下節課就可以穿上傣族裙子練習,就像變成一個(gè)個(gè)傣族姑娘在美妙的'歌聲中翩翩起舞!
這次學(xué)傣族舞不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志,讓我明白:世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。從此,跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰和騎自行車(chē)。其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
你知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?告訴你吧,因為當我寂寞時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)玩玩,當我生氣時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)開(kāi)心開(kāi)心,畫(huà)畫(huà)可以給我帶來(lái)很多樂(lè )趣。每天只要有空我就會(huì )畫(huà)畫(huà)。
我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝畫(huà)畫(huà)工具的箱子,箱子里有鉛筆、記號筆、熒光筆、水彩筆和油畫(huà)棒。媽媽說(shuō)我這是“工欲善其事,必先利其器”。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)好物體的'輪廓,再用記號筆描邊,然后用油畫(huà)棒和水彩筆涂色,最后用熒光筆裝飾一下就完成了!我給這幅畫(huà)起了個(gè)名子叫《天使的家》。
我把這幅畫(huà)拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)“小畫(huà)家”!我可高興了!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活有游泳、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)字、鋼琴、舞蹈,我最喜歡的課余生活是游泳。
今天早上我剛剛睡起來(lái),妹妹興奮地對我說(shuō):“姐姐!姐姐!我給你講一個(gè)好消息,姨媽說(shuō)今天要帶我們去游泳呢!”我一聽(tīng)這句話(huà)就一下子從被窩里爬了起來(lái),我竟然可以去游泳了!這時(shí)候,我高興地心怦怦地跳個(gè)不停。
吃過(guò)早飯,我們來(lái)到了游泳館,我迫不及待地換上了游泳衣。我和妹妹準備要下水了,媽媽急忙說(shuō):“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開(kāi)始,妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去,我以為水是涼的,“咦,怎么水是熱的?撲通,撲通!我和妹妹就跳進(jìn)了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一個(gè)淘氣包,我在游泳的'時(shí)候,妹妹一會(huì )抓上我的腳,一會(huì )兒拉我的游泳圈,都不讓我好好玩。
到了吃午飯的時(shí)間了,我和妹妹依依不舍地離開(kāi)了游泳外館。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的,有下棋,看電視,跑步和堆積木。
我最喜歡的課余生活是跑步。對了,去年在我們學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )上,我得了200米賽跑的第二名呢。我現在每天堅持跑步,我爭取以后跑出更好的.成績(jì)。
其次,我還喜歡堆積木。我每天在家只要有時(shí)間,就堆積木。因為我長(cháng)大想成為一名軍人,想保衛祖國,所以我常常堆些坦克、艦艇、飛機、大炮等。我還用娃哈哈瓶擺兵布陣,有海、陸、空三軍呢。我經(jīng)常得到爸爸媽媽的夸獎,說(shuō)我是個(gè)聰明可愛(ài)的好兒子!
同學(xué)們,你們感覺(jué)我的課余生活豐富多彩嗎?
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,你們知道我最喜歡什么嗎?我最喜歡足球、籃球、排球、圍棋、跳棋、五子棋、乒乓球。
說(shuō)我最喜歡還是足球和籃球,有一天我在家里就一個(gè)人我覺(jué)得無(wú)聊,我爸爸回來(lái)了,他給我買(mǎi)了足球和籃球,我爸爸說(shuō):“以后無(wú)聊就玩籃球和足球,我每天都練習打籃球,我今天練習了一中午終于會(huì )打籃球了,我讓我爸爸在一個(gè)地方建一個(gè)球籃,我投幾發(fā)就中幾發(fā)。
我有練習踢足球,我和我爸爸還在家比過(guò)賽哩!我和我爸爸在我家里踢球,我本來(lái)一個(gè)球都接不住,我超傷心,我爸爸說(shuō):“你不能著(zhù)急不然一發(fā)都接不住!蔽揖团毩,練習了一天終于會(huì )了,第二天早晨我和我朋友多多比賽,我進(jìn)了好幾發(fā),我朋友多多一發(fā)也沒(méi)中。我特別高興!我就和我爸爸比,我爸爸快要來(lái)的時(shí)候我一滑翔我和足球從我爸爸的`雙腿間鉆過(guò)去。我進(jìn)了一球,我超高興,我爸爸說(shuō):“不能驕傲!蔽乙恢币恢迸,最后我終于贏(yíng)了!
我的課余生活作文 篇8
這年頭,那個(gè)學(xué)生不忙?在學(xué)校上一天的課,放學(xué)還有一大堆作業(yè)等著(zhù)完成。許多學(xué)生都為此失去了自由,失去了快樂(lè ),更別提課余生活了。但我是個(gè)例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。
我喜歡做很多事情,比如寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書(shū)。平時(shí)寫(xiě)完作業(yè),最好的放松辦法就是看書(shū)了,書(shū)是我生活中最密不可分的伙伴,與書(shū)談話(huà)讓我得到許多知識;與書(shū)談話(huà)也使我變得更加睿智;與書(shū)談話(huà)讓我心胸開(kāi)闊;與書(shū)談話(huà)更使我見(jiàn)多識廣,總之,書(shū)是我的好朋友,它充實(shí)了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你們一定會(huì )說(shuō):光讀書(shū)太單調了,當然,我也會(huì )做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的心靈。有時(shí)我還會(huì )畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)天上的云兒,畫(huà)畫(huà)地上的大山,再畫(huà)一只愉快飛翔的小鳥(niǎo),再畫(huà)幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫(huà)就出現了,我自己都會(huì )時(shí)常贊嘆:這畫(huà)太棒了!是的,這畫(huà)確實(shí)很棒,我的課余生活更棒,更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我還有一個(gè)愛(ài)好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細心,一不小心就會(huì )前功盡棄。曾記得一次,當我小心翼翼地放好最后一個(gè)骨牌時(shí),前面的牌卻轉眼間全都倒下了。我生氣地把它們全都摔到地上,好多天都沒(méi)摸一下。爸爸開(kāi)導我說(shuō),玩骨牌時(shí),要沉著(zhù)冷靜,不可三心二意。聽(tīng)了爸爸的`話(huà),我下定決心,做事一定要認真耐心。從那以后,我再玩的時(shí)候就得心應手,從沒(méi)有出現過(guò)大的失誤。
這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實(shí)而又歡樂(lè )!
我的課余生活作文 篇9
每天,放學(xué)回家,我就得坐在琴凳上,開(kāi)始彈琴。
別人只彈一種琴,而我要彈四種琴呢!分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。
等練完琴,幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,也該睡覺(jué)了,什么也干不成了。
這不,今天我剛寫(xiě)完作業(yè),又被按在了琴凳上,開(kāi)始彈鋼琴。說(shuō)實(shí)話(huà),我最不喜歡彈鋼琴了,不是彈十遍,就是彈二十遍的。如果一會(huì )兒不彈琴,老媽就要念緊箍咒了!
好不容易彈完了鋼琴,又要練雙排鍵。還好,我喜歡雙排鍵,遠勝過(guò)電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤(pán),而且還很硬,按起來(lái)很累手。而雙排鍵有上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán),彈起來(lái)能演奏出一個(gè)樂(lè )隊的'效果呢!
彈到高興處,身體跟著(zhù)節奏,情不自禁地搖擺,感覺(jué)棒極了。
半小時(shí)后,雙排鍵也結束了,又要練電子琴。
今年我要考10級呢。所以身上的任務(wù)很重。
最后是手風(fēng)琴,這個(gè)就太簡(jiǎn)單了。
終于練完琴了!一看時(shí)間——9:00!
“該睡覺(jué)了!”媽媽的聲音從臥室里傳來(lái)。
“好的!蔽掖饛偷。
練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過(guò)去了。
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