我的課余生活作文精選8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文8篇，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著(zhù)她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩然而誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，然而我呀！

　　我然而一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其然而那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜愛(ài)�？垂适聲�(shū)，能夠體現孩童成長(cháng)中的快樂(lè )和天真的幻想；看寓言書(shū)，能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì )出人生的大哲理；看偵探書(shū)，能夠更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)然而人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)然而人類(lèi)的營(yíng)養品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的'人才，高科技的發(fā)展創(chuàng )造和神州，嫦娥的偉大建設。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)又怎樣去決定人心險惡和真假里外呢？又怎樣得到知識呢？

　　我然而一個(gè)書(shū)迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著(zhù)一杯清茶，靜靜地細嚼書(shū)中的文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著(zhù)那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著(zhù)窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級有一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)有報名，所以只能去后勤，也給辦理運動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里�！靶∮�，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不然而小玉嗎？”“……”“你好，我然而林sir，我此刻正式懷疑你，你然而小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)然而很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠到近，由近到遠……”喂，有沒(méi)有搞錯，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼，連忙把向著(zhù)左

　　邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”

　　哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，然而不然而覺(jué)得我然而個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活既豐富又多彩，有打籃球、跳繩、跑步還有爬山。

　　我最喜歡爬山，每個(gè)周末我都會(huì )和媽媽一起去爬鳳凰山。遠看鳳凰山并不高，雖然已經(jīng)是秋天，但是早晨的鳳凰山四周還是煙霧環(huán)繞，充滿(mǎn)了神秘感。秋天的.鳳凰山景色特別美。我?jiàn)^力向上爬去，不知不覺(jué)我的衣服已經(jīng)濕透了，山頂就在眼前，過(guò)了一會(huì )兒我爬到了山頂，山頂的空氣十分新鮮，我用力呼吸新鮮空氣。

　　漫山遍野的橘樹(shù)掛滿(mǎn)了金黃色的橘子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一排排果樹(shù)整齊的前后搖擺，好像向我招手，讓我們一起分享豐收的喜悅。

　　一群群小鳥(niǎo)在橘子樹(shù)的枝頭上嘰嘰喳喳像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的歌唱家，歡快地唱著(zhù)歌兒。

　　我的課余生活有趣吧!

我的課余生活作文 篇3

　　在課堂上，有時(shí)是枯燥無(wú)味的，也有時(shí)是鴉雀無(wú)聲的；而課余生活卻是歡聲笑語(yǔ)的，當然也有煩惱的時(shí)候。

　　有的'同學(xué)喜歡在課余的時(shí)候唱歌、跳舞。我就是一個(gè)喜歡唱歌的人，每次高興的時(shí)候就唱幾聲，不高興的時(shí)候也唱幾聲，這樣就能把不好的心情趕走啦！每次下課，我在教室內都得唱幾句，走到教室外，也得唱幾句。我唱歌平時(shí)都是唱給自己聽(tīng)的，從來(lái)沒(méi)有唱歌給別人聽(tīng)過(guò)，但是，我卻跟別人一起唱過(guò)。

　　我除了喜歡唱歌之外，還喜歡跳舞。不過(guò)，我只在家里跳舞，我跳得也不是非常難看，反而有時(shí)候我跳得比仙子跳還要漂亮呢。在學(xué)校里，只要老師教我們跳舞，我才好意思跳，不然，在學(xué)校里我可能是永遠也不跳舞的哦！嘻嘻~~在家里跳舞的時(shí)候，我有時(shí)候跳得很慢，有時(shí)候跳得很快，而且是跳得讓我爸爸媽媽看得眼花繚亂，眼睛都看不清了，腦袋也都搖來(lái)?yè)u去的。

　　我除了唱歌跳舞外，還喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然有時(shí)候我畫(huà)得不好，但我還是挺喜歡畫(huà)畫(huà)的。這次班里的板報上雖然沒(méi)有貼出我的畫(huà)，但我還是不氣餒，因為在家里，我有時(shí)候畫(huà)得還是很好看的，就像真的景色一樣絢麗多彩、五彩斑斕。

　　好啦！這就是我的課余生活，一個(gè)有趣的課余生活。你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧，看看誰(shuí)寫(xiě)得多。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活有很多很多，比如：折飛機、折青蛙、折飛鏢、打羽毛球、打籃球、畫(huà)畫(huà)、下象棋、騎單車(chē)、還有上網(wǎng)和做剪紙模型。其中，我最喜歡就是做手工了！

　　今天，是星期天，我做完作業(yè)后，就開(kāi)始在家做手工。在我家里，有很多類(lèi)型的手工書(shū)籍，有飛機模型、超人模型、裝備戰車(chē)模型，我把三本手工書(shū)都翻看了一遍，其中，我最喜歡的就是婆婆上星期天剛給我買(mǎi)的裝備戰車(chē)模型之大閱兵。

　　我把裝備戰車(chē)紙模型書(shū)仔細看了一遍，我挑了一個(gè)我最喜歡的戰車(chē)模型名字叫：“毫米自行榴彈炮戰車(chē)”型號是：pLZ——05122。它是采用國內成熟產(chǎn)品技術(shù)，它具有極高的性?xún)r(jià)比。

　　首先，我把戰車(chē)的那頁(yè)撕下來(lái)，先把戰車(chē)的車(chē)身剪下來(lái)，我再把炮塔剪下來(lái)，之后我再把炮筒剪下來(lái)。我剪好零部件，看了看說(shuō)明，先把要折疊部位折疊起來(lái)，然后，我把雙面膠拿來(lái)，看了看說(shuō)明，按照說(shuō)明把要粘上雙面膠的地方粘上雙面膠。之后，我把要粘在一起的地方黏在一起。最后我把剛才黏在一起的地方檢查一番，看是不是還有沒(méi)有粘緊的'地方。完成了！我把它拿給媽媽看，媽媽看了看說(shuō)：“做的真好看！”手工做完后我就看課外書(shū)……

　　這就是我的課余生活，是不是很有趣呢！

我的課余生活作文 篇5

　　我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì )雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時(shí)會(huì )結伴出去旅游，看宏偉的長(cháng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì )聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

　　別說(shuō)我只會(huì )玩，我也會(huì )和老師同學(xué)們討論學(xué)習方法，幫助我提高學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間，老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì)，我就會(huì )認真地給它補課，努力地讓他提高學(xué)習成績(jì)。

　　我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的'人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環(huán)境，讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。

　　這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。

我的課余生活作文 篇6

　　我有很多樣愛(ài)好，喜歡拉小提琴，愛(ài)到魚(yú)池去釣魚(yú)，課外學(xué)習英語(yǔ)……，但是我最喜歡的就是拉小提琴。

　　練琴時(shí)候，我給自己定了一個(gè)標準，拉每一支曲子的時(shí)候都要非常的'熟，非常好才行。每天我拉一個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)拉小提琴非常的累，有時(shí)拉地我手麻了，腳站酸了，恨不得一下子臥倒在地，大睡一會(huì )兒。但每次我都這樣想：“堅持到底就是勝利，我要一口氣兒把它拉完，就可以痛痛快快地休息�！弊盍钗腋吲d的是今年我要考三級了，一想到這兒，我就二話(huà)不說(shuō)去練琴，當時(shí)連累都記不得了。我考級有五個(gè)長(cháng)曲子，我都非常喜歡，它們每一首都很好聽(tīng)，拉琴的時(shí)候，我感覺(jué)像進(jìn)入了音樂(lè )世界。

　　我非常喜歡拉小提琴。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩。

　　我喜歡看書(shū)。寫(xiě)字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜歡滑滑板。一開(kāi)始，

　　我不會(huì )滑，媽媽就扶著(zhù)我滑了幾天，就自己練，我左腳先上，右腳再上，第一次

　　右腳沒(méi)站穩，摔了一跤，好疼！我心里想：“不學(xué)了，不學(xué)了！”可我看著(zhù)我那滑

　　板好像在對我說(shuō)：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：“學(xué)東西怎么能半途而

　　廢呢？那樣的話(huà)，還能學(xué)好什么呢？”我又站起來(lái)，一次又一次的練，一次又一

　　次的摔跤，最后，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

　　這就是我的.課余生活。

　　點(diǎn)評：這篇文章，主要記述了作者的課余生活。但是，文章并沒(méi)有抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有點(diǎn)明文章的中心，不知道作者所要表達的中心思想是什么。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，沒(méi)有華麗的辭藻，不能夠吸引讀者的注意，還需作者改進(jìn)。

我的課余生活作文 篇8

　　看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應該會(huì )想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯而特錯。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球�！捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。

　　我愛(ài)看書(shū)，我的視力下降了。為了保護我的視力，我想了想跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�打乒乓球是不是可以保護視力��？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應，給我報了乒乓球班。

　　媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì )打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì )成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵，于是我又回去練習了。我多練幾遍，果然會(huì )墊球了，我好高興��！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì )用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的'方法試著(zhù)練了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我已經(jīng)可以和教練對打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

　　打乒乓球給我帶來(lái)許多快樂(lè )，它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅持到底，一定會(huì )成功的道理。

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