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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-04-15 07:08:45 我的課余生活 我要投稿

【精】我的課余生活作文12篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我的課余生活作文12篇

  我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書(shū)。我上了繪畫(huà)培訓班學(xué)習畫(huà)畫(huà),以及學(xué)習功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數學(xué)習截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。

  有一天,媽媽對我說(shuō)“寶貝,你要去學(xué)習截拳道嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词墙厝腊?我只?tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說(shuō)“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國功夫!钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。

  后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館,我們報了名。截拳道的.教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開(kāi)始學(xué)習截拳道的基礎技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說(shuō)我很聰明,學(xué)得很認真!

  我們的拳館有擂臺,和電視里比賽的擂臺一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓練結束后,雷教對所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們,都到擂臺上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺!對了,上擂臺要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺的!

  雷教讓我踢腿,我剛來(lái),沒(méi)有練習好。怎么也做得不滿(mǎn)意。這時(shí)雷教讓我繼續練習,還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習。她耐心地指導我。我終于可以把腿法踢得很不錯了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導。

  原來(lái),截拳道也不難!我可以學(xué)會(huì )它,我可以學(xué)會(huì )更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來(lái)越喜歡截拳道了。

  我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚(yú)自由自在;就像花園里的花朵美麗無(wú)比。有跳繩,打羽毛球,繪畫(huà)……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。

  重陽(yáng)節那天,秋風(fēng)習習,秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。

  到了石花山廣場(chǎng),只見(jiàn)到處人山人海,小朋友們三人一群,兩個(gè)一伙,爭先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的`身子布滿(mǎn)墨綠的斑紋,伸展著(zhù)翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚(yú)”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長(cháng)長(cháng)的“大蜈蚣”,快樂(lè )的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。

  我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著(zhù),我牽著(zhù)線(xiàn),飛快的向前跑,邊跑邊放線(xiàn),跑在最遠的地方。等我說(shuō)一聲“放”爸爸就趕緊松開(kāi)了手,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我拽著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我那“老鷹”已經(jīng)穩穩當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動(dòng)著(zhù)。這時(shí),我和爸爸頓時(shí)笑了起來(lái)。

  放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )!這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。

  我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活是五彩繽紛的,有人喜歡彈琴,有人喜歡畫(huà)畫(huà),還有人喜歡集郵,至于我卻對打羽毛球有興趣。

  為什么我喜歡打羽毛球呢?那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次,我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打,就問(wèn)媽媽這是什么?媽媽告訴我,這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球,她給邊給我拍子邊說(shuō):“如果你有興趣的話(huà)就試試吧,很簡(jiǎn)單的!敝灰(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔,快到她頭頂是用拍子使勁一拍,拍的好遠好遠。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái),說(shuō):“媽媽好棒哦!如果我能像媽媽那樣的話(huà),那就更好啦!~~”“你來(lái)試試!眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X(jué),可我覺(jué)得我更本就打不成。

  第一次我把羽毛球往前面扔了,媽媽笑了說(shuō):“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球!蔽倚睦锉镆还蓺,眼直瞪瞪的看著(zhù)羽毛球,嘴里還嘟嚷著(zhù):“小羽毛球,讓你不聽(tīng)話(huà),看我怎么教訓你,哼!”

  第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不見(jiàn)了,我東找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一個(gè)東西,我撿起來(lái)一看,咦!這不是“走丟”的`羽毛球嗎?原來(lái)它就在我的腳后面,哎,我打個(gè)羽毛球為什么就這么難,不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀!可是,看著(zhù)哥哥他們打的這么好,我也不舍得呀!

  有一天,tata邀請我去打羽毛球,我看見(jiàn)她打的很好,我就學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作,學(xué)了好多次。我終于能打好了,有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音,我真開(kāi)心我學(xué)會(huì )了。

  現在,我對打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我會(huì )忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳時(shí)刻,有時(shí)候都忘了吃晚飯了。

  我的課余生活作文 篇4

  家長(cháng)會(huì ),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯,在會(huì )上,老師會(huì )表?yè)P或批評我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )后的反應吧! 日記日記500字

  “咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲,我飛奔向了大門(mén),開(kāi)了門(mén)!袄蠋熍u還是表?yè)P我?”我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)道!氨?yè)P了!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)!疤昧!”我的心里樂(lè )開(kāi)了花,一塊大石頭落了地!安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道!安贿^(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評了我?”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下!安贿^(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P你是讓你繼續更加進(jìn)步!蔽议L(cháng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號,老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)?可看著(zhù)媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著(zhù)好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉!袄蠋煂(shí)際并沒(méi)有表?yè)P他,是我騙他的!痹诿院,我聽(tīng)到了媽媽對爸爸所說(shuō)的話(huà)。我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的.里充滿(mǎn)了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又轉變?yōu)楦形,在這份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容,又包含了多少一個(gè)母親對兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛(ài)懷深,體現在一句鼓勵信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?

  母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè )。

  我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等,不過(guò),我最感興趣的項目還是要數騎自行車(chē)了。

  記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵我,給我買(mǎi)了一輛藍色的輕便自行車(chē),我愛(ài)不釋手,只可惜我卻不會(huì )騎。每次看見(jiàn)小區里的哥哥姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)在小區里玩得非常開(kāi)心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  爸爸得知我要學(xué)騎自行車(chē)的.決心后非常支持我,利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車(chē)就可以向前爬行了,可自行車(chē)跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車(chē)卻往后退,氣死我了!騎了一會(huì )兒累得我氣喘吁吁,手腳發(fā)麻,滿(mǎn)頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車(chē)又被卡住了!下車(chē)檢查,才發(fā)現原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條,我又開(kāi)始騎自行車(chē)了。在爸爸的鼓勵和幫助下,我雙手緊抓著(zhù)把手,奮力踩著(zhù)踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái),濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的,一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí),突然發(fā)現前面有一棵大樹(shù),我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),幸好,沒(méi)撞上,可爸爸卻興奮地說(shuō):“苗苗,你學(xué)會(huì )剎車(chē)了!”可我不明白,我是怎么學(xué)會(huì )剎車(chē)的。我冷靜地想了想,哦,對了,在我處于時(shí)刻的時(shí)候,激發(fā)了我剎車(chē)的勇氣,雙手使勁一抓剎車(chē)把手,于是出現了剛才主動(dòng)剎車(chē)的情景。

  慢慢地,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)

  我的課余生活作文 篇6

  星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。

  到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,我自言自語(yǔ):“都兩點(diǎn)多了,怎么老師還沒(méi)有來(lái)?”我不管那么多了,拿出墊子,開(kāi)始在上面練下腰。過(guò)了一會(huì )同學(xué)們都來(lái)了,老師也緊隨其后。開(kāi)始上課了,老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)我跳的很好,讓我在前面帶她們跳。我很高興,原來(lái)我還是很有舞蹈細胞的。

  回到了家,我覺(jué)得很累,可是我很高興。我給媽媽跳了一遍,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你跳的真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)!蔽衣(tīng)了之后,手舞足蹈了起來(lái),心里很高興。

  名師點(diǎn)評: 文章緊扣題目,敘述了小作者課余時(shí)候學(xué)跳舞的經(jīng)歷,文章開(kāi)頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況,接下來(lái)小作者敘述了自己跳舞的細節,通過(guò)老師對小作者的鼓勵,可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝著(zhù)跳舞的方向努力,舞藝一定會(huì )大增哦!

  文章表達的中心明確,條理清晰有序,段落之間銜接得非常嚴密,語(yǔ)言生動(dòng)自然,句子通順連貫,無(wú)標點(diǎn)符號使用錯誤,這點(diǎn)做得很好,值得表?yè)P!

  “老師說(shuō)我跳的很好”改為“老師說(shuō)我跳得很好”,“媽媽笑著(zhù)說(shuō):‘你跳的.真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)!备臑椤皨寢屝χ(zhù)說(shuō):‘你跳得真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)!。

  我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活十分豐富,每次回來(lái)都笑呵呵的。

  我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中,我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學(xué)校的操場(chǎng)上練習傳球。有一次,爸爸使用踢飛球的方式,把球踢得高高的,就像飛起來(lái)一樣,我該如何應對呢?我向后退,等球離地面大概有三、四十厘米的時(shí)候,就以百米沖刺的速度往前沖,使勁一踢球,把球踢得很高,甚至踢得比爸爸的還高一倍呢!也許爸爸心中會(huì )想:這小伙子居然踢得那么高。正在這時(shí),球已經(jīng)飛到爸爸跟前,他想用手把球接住,可是已經(jīng)晚了,球最終還是落到了他的身后。就這樣,足球慢慢走進(jìn)了我的課余生活,給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。

  我的課余生活是多彩的,我還喜歡練字、畫(huà)畫(huà)……我很喜歡練字,在空閑的時(shí)間,爸爸教我練橫,教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現在我還在一直堅持練習橫呢!不信你看“一”,好看吧!練字也成了我課余生活不可缺少的一部分了。

  有時(shí)候我不是在商店,也不是在逛街,而是在安靜的圖書(shū)館里,我現在喜歡讀《查里九世》,里面的.內容可多了,包括觀(guān)察力、邏輯推理等方面的內容!度龂萘x》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。

  我的課余生活是豐富多彩的,想知道更多,請到我家聽(tīng)我聊!

  我的課余生活作文 篇8

  媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報了不少的輔導班。有圍棋,有書(shū)法,有英語(yǔ),還有鋼琴等等。

  其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書(shū)畫(huà)中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項能讓人靜下心來(lái)的活動(dòng)。

  在圍棋楊老師的細心輔導下,我光榮的拿到了二段證書(shū),在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優(yōu)異成績(jì)獲得了女子第二名。

  我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個(gè)就不用你們說(shuō)了,老師當然占上風(fēng),不過(guò),我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認真,說(shuō):“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎勵!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了和老師的對決,一上“戰場(chǎng)”,我的形式還是不錯的,不過(guò)到了中盤(pán),老師的'“大白云”就架起了陣勢,我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時(shí)候, 我走了一個(gè)“先手單官”,楊老師卻沒(méi)有理,我一下子抓住了機會(huì ),把楊老師的“長(cháng)龍”給吃了,最后一數子我還贏(yíng)了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺,他聽(tīng)了還不相信,最后一問(wèn)楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏(yíng)的,這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家,大家都夸我,我很高興。

  我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。

  我的課余生活作文 篇9

  和大多數同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習的壓力,對于時(shí)光的觀(guān)念也越來(lái)越強了,盡管如此,倉促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習以外的生活增色不少。

  說(shuō)實(shí)在的,我從小就是個(gè)很貪玩的.孩子,對于體育電腦都很有一套,但此刻長(cháng)大了,應以學(xué)業(yè)為重,但對于自我所愛(ài)還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)光試上一試。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),星期日最后到來(lái),籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都歸我….

  我喜愛(ài)與好友肩肩相對,漫步于校園,述說(shuō)生活小事,一同開(kāi)心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò),那樣的灑脫自然充滿(mǎn)時(shí)代的氣息。

  或許我也會(huì )在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著(zhù)膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!

  也許在閱覽室的某處,你也會(huì )發(fā)現我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書(shū)攬入懷中的男孩,說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜愛(ài)上了書(shū),也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜愛(ài)看天文地理,也喜愛(ài)詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。

  小路讓我放松身心,感受大自然的完美。

  操場(chǎng)讓我強身健體,不做溫室中的花朵。

  閱覽室讓我增長(cháng)見(jiàn)識,在知識的海洋中遨游。

  偉大出自平凡,歡樂(lè )源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的完美歡樂(lè )!

  我的課余生活作文 篇10

  我把我的大部分課余時(shí)間都給了一想我喜歡的事,也許因為它畫(huà)面美麗,也許因為它歷史悠久,或許是它藝高技巧,我愛(ài)上了這門(mén)獨特的藝術(shù)――篆刻。

  說(shuō)它畫(huà)面美麗,那是有各種筆直、彎曲的筆畫(huà)和線(xiàn)條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以畫(huà)上火紅的綢帶,扭出我的歡樂(lè );畫(huà)上五星紅旗,印在我們中華民族的心上。

  說(shuō)它歷史悠久,篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史,推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說(shuō)是在歷史的長(cháng)河中保留的一顆明珠。

  說(shuō)它藝高技巧,如果沒(méi)有靈巧的雙手,哪里來(lái)如此氣勢磅礴的字,栩栩如生的畫(huà)。

  一刀,一劃中的專(zhuān)心仔細,可不是一天兩天的事情。選刀、選石,都需要較好的審美觀(guān)點(diǎn)與對青田石的認識。青田石,不僅在刻畫(huà)作品,也在刻畫(huà)自己的性格。

  篆刻,也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍,還不肯放下手中的刻刀去吃飯;不記得多少次八點(diǎn)半之后,還不舍得去睡覺(jué);不記得多少次外婆來(lái)整理這滿(mǎn)是殘白石灰的.書(shū)桌

  一進(jìn)我的房間,你最先看到的便是我那些整齊排列著(zhù)的篆刻作品。有陰刻的,也有陽(yáng)刻的;有粗筆畫(huà)的,也有細條紋的?痰煤,心里自然特別自豪;刻得不好,雖然會(huì )有些失望,但我也把它保留下來(lái)了。因為,它記錄著(zhù)我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。

  篆刻,陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光;篆刻,充實(shí)了我的課余生活;篆刻,幫我改正了粗枝大葉的毛;篆刻,讓我了解了古老的中國歷史文化

  既須勞動(dòng),又要動(dòng)腦思考,這是多么有趣呀!

  我的課余生活作文 篇11

  我喜歡彈鋼琴,在幼兒園時(shí),我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子,聽(tīng)得我如癡如醉。于是,我吵著(zhù)媽媽讓我學(xué)鋼琴,可是媽媽卻對我說(shuō):“學(xué)鋼琴是要有耐心的!蔽也宦(tīng),還是堅決要學(xué)鋼琴,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應我了。

  我剛開(kāi)始學(xué),覺(jué)得很有意思,可是過(guò)了一段時(shí)間,曲子的難度越來(lái)越大了,每天都彈同一首曲子我覺(jué)得很枯燥,每當看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí),我真想胡亂彈完,去跟小伙伴一起玩。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,學(xué)一件事一定要堅持到底,不能半途而廢!眿寢尩倪@句話(huà)我永遠牢記在心里,每當我不想彈時(shí),媽媽的'這句話(huà)就在我耳邊響起。

  不久,老師請我到省里比賽。開(kāi)始比賽了,我一點(diǎn)也不緊張,因為我信心十足,我想:充滿(mǎn)了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結果出來(lái)了,我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容?墒,我又不笑了,我好緊張,媽媽又對我說(shuō):“得不到好成績(jì)沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了,你就是最棒的!钡诙,我去參加了總決賽,而且還得了第三名,我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽?zhuān)谶@段時(shí)間里,是他們在鼓勵我,在背后默默地支持我。

  現在我越來(lái)越喜歡彈琴,每當那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲從我的指尖里彈出,我的內心感到無(wú)比自豪。每當爸爸媽媽夸我時(shí),我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費。

  我的課余生活作文 篇12

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下跳棋、玩電腦、繪畫(huà)和看書(shū)沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)和繪畫(huà)。

  每個(gè)星期六,媽媽都要帶我書(shū)店街去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的,也有坐著(zhù)的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本《珍妮姑娘》,津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的珍妮一個(gè)歷經(jīng)坎坷的女孩。雖然,困難曾一次次襲擊她,但卻從沒(méi)打敗過(guò)她。我想,在以后的生活中,我將不會(huì )再懼怕困難,只要我想起這個(gè)經(jīng)歷不凡的女孩,就會(huì )增添克服困難的勇氣。珍妮,將激勵我走向成功之路。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的.閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看書(shū),我每天堅持畫(huà)畫(huà)。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)我太小學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。我剛學(xué)繪畫(huà)時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,可是后來(lái)繪畫(huà)的程度越來(lái)越難,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。去年,我參加了兩次現場(chǎng)繪畫(huà)比賽,都得了一等獎,我心里高興極了。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

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