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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-04-13 16:15:36 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文常用【14篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文常用【14篇】

  我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋,有畫(huà)畫(huà)、閱讀、書(shū)法、跑步……其中我最喜歡的要數游泳了。

  去年暑假,爸爸帶我去游泳,我快樂(lè )得像只小鳥(niǎo),別提多高興了。

  我一到游泳池,就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個(gè)下馬威,因為我沒(méi)掌握方法,所以嗆了好多水,我咳個(gè)不停,難受得要命,差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來(lái)。爸爸告訴我:“學(xué)游泳不是件容易事,想要學(xué)好游泳,必須先熟悉水性,學(xué)好基本功!卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范,并且教我如何在水里憋氣、吐氣,在水面上吸氣。經(jīng)過(guò)我的努力,終于學(xué)會(huì )了游泳的'呼吸方法,F在水和我是好朋友了,我浮在水面上,水輕輕地撫摸著(zhù)我,真舒服!

  要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏,伸直身體,后腳用力一蹬池壁,身體呈流線(xiàn)形,就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我只好回家了。

  經(jīng)過(guò)幾天刻苦的練習,我終于學(xué)會(huì )了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我,F在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個(gè)來(lái)回了。別人都夸我是游泳小高手,我聽(tīng)了很開(kāi)心。

  學(xué)什么都不是件容易事,學(xué)游泳也不例外,只要不怕困難,掌握方法,刻苦練習,就能學(xué)好本領(lǐng),享受成功的喜悅,就如我學(xué)游泳一樣。

  我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數也數不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級的我卻喜歡上了書(shū)法。

  從小,媽媽就總是說(shuō)我寫(xiě)字難看,要報一個(gè)書(shū)法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報了一個(gè)軟、硬筆書(shū)法練習班。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書(shū)法。于是每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )拿起我的大毛筆寫(xiě)一寫(xiě),這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì )像專(zhuān)家一樣看著(zhù)我寫(xiě)的字,一天又一天,一年過(guò)去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫(xiě)出一個(gè)字,我轉頭一看,發(fā)現媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽高興地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,我發(fā)現你的字有進(jìn)步了!薄罢娴膯?”我又問(wèn)了一句!罢娴摹眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。這是我練習毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)?湮,就連老師都說(shuō)我有了很大的'進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)法了,一有時(shí)間就會(huì )什么都不管,什么都不關(guān)心,專(zhuān)心練書(shū)法,有時(shí)練習書(shū)法都忘記了吃飯時(shí)間。

  我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)它遠遠的勝過(guò)愛(ài)自己,我已經(jīng)把學(xué)習以外的時(shí)間全部給了書(shū)法,書(shū)法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂(lè )。

  我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,一般會(huì )去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的`課余生活十分充實(shí)。

  有一次我的外公教我游泳。一開(kāi)始,我還不會(huì ),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì ),他生氣了就罵道:“樂(lè )楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來(lái)我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì )了。

  第二天,他就開(kāi)始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開(kāi)始當然也游不了,不過(guò)我是不會(huì )氣餒的。我一直反復練習,過(guò)了一會(huì )兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開(kāi)始也不會(huì )游,仔細觀(guān)察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì )了蛙泳,F在我可以自如地在水中游泳啦。

  還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開(kāi)始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來(lái),我仔細琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準,腿要快,拍要對正,經(jīng)過(guò)不斷地練習,我才把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著(zhù)爸爸的樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì )了扣球。

  課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理:只要堅持,就一定能成功!

  我的課余生活作文 篇4

  “叮叮!,下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。

  我和曾航一隊,吳軒昂與葛碧濤一隊。規則是腳不得越過(guò)中線(xiàn),毽子踢到對方陣地上算贏(yíng),超過(guò)底線(xiàn)算輸。每人有三條命。

  比賽開(kāi)始,我方先發(fā)球。只見(jiàn)曾航用力一踢,到了葛碧濤那兒,葛碧濤頓時(shí)手忙腳亂,一通亂踢,一下膝蓋踢到毽子,一下頭頂到毽子,算他運氣好,居然把球踢到我這兒,害我輸了一條命。

  葛碧濤發(fā)球,“哎—”隨聲毽子踢了過(guò)來(lái),是一個(gè)短球,我輕輕一踢,把球踢到了吳軒昂那里,只見(jiàn)吳軒昂用肩一頂,用腳一托,然后用大力殺球直線(xiàn)沖向曾航,曾航用肚子一擋,來(lái)了一個(gè)高吊球。葛碧濤出場(chǎng)了,他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”,球像一只發(fā)威的獅子向我奔來(lái),但我用腳側面,以不費吹灰之力改變了球的方向,反踢回去,結果踢到了葛碧濤的臉上!鞍ミ稀,葛碧濤倒在地上,揉著(zhù)他那鼻子說(shuō)“呀,疼死我了!薄皼](méi)事吧!蔽艺f(shuō)!斑好,沒(méi)事!

  這回葛碧濤不知吃了什么,活像一頭暴怒的雄獅,大聲喊道“哈—哼—呀—”,只見(jiàn)他把毽子向上用力一扔,轉了一圈擺好架勢,“殺—”,隨聲他一躍而起,如同“蛟龍出!,飛奔過(guò)來(lái),猶如“猛虎下山”,把毽子沉沉地踢了過(guò)來(lái),從我頭邊檫過(guò),我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時(shí)候,毽子撞到墻四分五裂了。

  對踢毽子這項運動(dòng)可以使人變得靈活,敏捷,還可以培養同學(xué)之間團結、配合、分工、協(xié)作的`素質(zhì)。

  我的課余生活作文 篇5

  6歲的時(shí)候,爸爸給了我一套彩圖童話(huà)集,從此,我便和書(shū)結了緣,所以,我是先愛(ài)書(shū),然后再愛(ài)上寫(xiě)作的。這是一種情慷,如果要間我幾個(gè)“為什么”,那么我真的不能解釋什么,只是認為如果喜歡一樣東西,那么為它花精力、花時(shí)間是很平常的事情。我喜歡,所以我看書(shū),所以我寫(xiě)作。

  書(shū)看得多了,想的東西便自然豐富了許多,所以自然而然地想把它們記錄下來(lái)。我寫(xiě)東西是給自己看的,作為自己心路歷程的一個(gè)腳印,所以會(huì )很用心地去寫(xiě)。如果我的摯友喜歡我的文章,那么我會(huì )更高興的;至于其他人的看法,我并不很介意,每個(gè)人都有自己的思想,志不同道不合,我不必強求,凡事只要盡力就好!

  很多人說(shuō):“我要提高作文成績(jì)。,于是買(mǎi)許多的.作文參考書(shū),我從不認同這些觀(guān)點(diǎn)。如果你喜歡語(yǔ)文,那么你應該喜歡作文;如果喜歡作文,那么你自然愛(ài)書(shū)。所以,刻意做這些沒(méi)用,好的作文并不是詞藻華麗,而是發(fā)自?xún)刃,只要不矯揉造作,思路新穎,那自然是篇好文章!

  我會(huì )每天記日記,寫(xiě)自己看到的、想到的種種事情。人生總有許多不如意。如果找不到人來(lái)傾訴,那么就選擇日記吧!它是一個(gè)很好的傾訴對象,所有的心事盡可向它訴說(shuō),久而久之,我便練成了平素、直白的文筆,一切盡在不經(jīng)意間,不是嗎?

  所以,一切都不必強求,如果你不喜歡語(yǔ)文,那么其他一切努力都是白費,你也可以不必來(lái)看這篇文章?扇绻阆矚g,那么也許我們有共同之處哦!

  只是隨性地看,隨性地想,隨性地寫(xiě),所以我才很快樂(lè )。寫(xiě)作不是我的負擔,而是興趣。那么你呢,朋友?你愛(ài)寫(xiě)作嗎?

  我的課余生活作文 篇6

  國慶節到了,我和爸爸、媽媽以及他們的朋友一起去了廊坊。

  那里有美麗的牽;,強壯的馬匹和可愛(ài)的小花貓。

  第一個(gè)項目是騎馬。大人先試騎了一匹,為的是小朋友們的安全。這匹馬比較消瘦,個(gè)子高高的,鼻梁長(cháng)長(cháng)的,全身長(cháng)滿(mǎn)棕黑色的毛,真像故事書(shū)里的“黑駿馬”。它的腹部居然印著(zhù)“06”數字編號。這匹馬看起來(lái)脾氣溫和,當我和嘟嘟騎上去的時(shí)候,它非常聽(tīng)話(huà),跑的步子不緊不慢,當我們興高采烈地騎完一圈,從馬背上跳下來(lái)時(shí),它還是很溫和地低下頭,任由我們撫摸它的轡頭,似乎想和我們交朋友。

  我們戀戀不舍地離開(kāi)了馬場(chǎng),又來(lái)到棗園采摘新鮮的棗子。這里的棗樹(shù)長(cháng)得都不高,我和其他幾位小朋友用手撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉,看到了一顆顆又大又圓的`棗子。我小心翼翼地摘下一顆,放到媽媽用手撐開(kāi)的塑料袋里,不到半小時(shí),袋子就已經(jīng)沉甸甸了。我看看其他小朋友,他們也都滿(mǎn)載而歸,很有收獲。

  第三個(gè)項目是喂各種家禽和家畜。在農家院里,我看到了許多圈起來(lái)的牛、馬,還有成群的雞,以及一只背上帶著(zhù)斑點(diǎn)的看家狗。對于我們來(lái)說(shuō),它們可都是新奇的朋友。我和嘟嘟發(fā)現牛愛(ài)吃玉米和玉米桿子。于是,我們把好幾個(gè)玉米棒子扔進(jìn)牛欄,只見(jiàn)一頭母牛慢條斯理地吃起來(lái),這是,一位農民伯伯走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“孩子們,牛沒(méi)辦法一下子消化那么多玉米。所以一次少給它喂點(diǎn)就行了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,黃昏馬上到來(lái)了。我們將要回家了。想起這一天的經(jīng)歷,我覺(jué)得廊坊真是個(gè)有趣的地方。

  我的課余生活作文 篇7

  每天下午,我回到家就做作業(yè),做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著(zhù)我去做,比如:寫(xiě)寫(xiě)毛筆字、畫(huà)一下畫(huà)、溜冰,我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興,最令我難忘的,最令我激動(dòng)的還是溜冰。

  我做完作業(yè)來(lái)到溜冰場(chǎng),先穿上溜冰鞋,再戴上護腳套,護手套,就彎著(zhù)腰弓著(zhù)腿向前滑去。我溜著(zhù)溜著(zhù),速度越來(lái)越快,在飛奔中我一會(huì )兒倒背著(zhù)雙手像一個(gè)高傲的公主,一會(huì )兒展開(kāi)雙手像一只快活的小鳥(niǎo),在自由的飛翔。沒(méi)有人打擾,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。此時(shí)我的世界里只有風(fēng)和我,風(fēng)似乎在對我說(shuō):“咱們比賽吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始了和風(fēng)的比賽。

  我們倆你追我趕,互不相讓就這樣我滑它跑。我覺(jué)得超過(guò)了風(fēng)一點(diǎn),臉上出現了一個(gè)笑,那是一個(gè)得意的笑,那是一個(gè)可愛(ài)的笑,那是一個(gè)充滿(mǎn)天真的'笑。我笑呀笑,不停的笑,不停地和它一起滑,一起跑。我滑呀滑,滑累了,剛休息一下就感覺(jué)風(fēng)領(lǐng)先了大半圈,我連忙站起來(lái),鼓起勇氣往前沖,終于快追上了,爸爸一下拉住了我的手,讓我從夢(mèng)幻中醒來(lái),爸爸說(shuō):“咱們回家吧!蔽抑缓梅艞壛私裉斓谋荣。

  回家的路上,爸爸騎著(zhù)飛快的電瓶車(chē),風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在對我說(shuō):“明天再來(lái)比賽,我等著(zhù)你!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的課余生活多有趣,多精彩!我喜歡我的課余生活。

  我的課余生活作文 篇8

  蘿卜青菜,各有所愛(ài)。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛(ài)唱歌跳舞,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。

  記得那天,我放學(xué)回家。到了后門(mén),這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問(wèn)爸爸,說(shuō)中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽(tīng),氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時(shí)會(huì )一個(gè)人靜靜地在那里看書(shū)……但聽(tīng)說(shuō)這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現實(shí)生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個(gè)邪惡的念頭從我的腦中涌現——“毒藥”。

  那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著(zhù)瓶身,跑到樓上,再開(kāi)始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會(huì )。果然,戰果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時(shí)茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞?dòng)制婀值奈兜馈?/p>

  這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的.味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒(méi)想到,毒藥的味道沒(méi)有變香反而更臭了。我覺(jué)得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉?粗(zhù)這顏色和分量,我想應該差不多了,就用一根沒(méi)有用的木筷子攪拌。最后,我拿著(zhù)這瓶“毒藥”,讓它流進(jìn)了下水道。

  生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數也數不清,有它的點(diǎn)綴,我的課余生活才會(huì )有更多的樂(lè )趣。

  我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活非常豐富,每天簡(jiǎn)直可以用緊鑼密鼓來(lái)形容。周一到周四,放學(xué)后有我喜愛(ài)的學(xué)院課程:合唱、籃球和水墨畫(huà),晚上回家吃過(guò)晚飯,寫(xiě)完作業(yè),又開(kāi)始了VIPKID的愉快旅程,這是每天的必修課,在電腦前與老外交流對話(huà),氣氛非常歡快。周五放學(xué)后我會(huì )去玩樂(lè )高機器人,周六去新東方學(xué)習,中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結合吧!周日是我的`參觀(guān)和運動(dòng)日,我會(huì )去博物館看展覽,去電影院看電影,去運動(dòng)場(chǎng)鍛煉。

  這個(gè)周日,我開(kāi)始了我最喜歡的運動(dòng)——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項運動(dòng),也曾經(jīng)被稱(chēng)為貴族運動(dòng)。

  星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的一些基本知識,運動(dòng)員穿戴擊劍服和護具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個(gè)劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗步伐移動(dòng),教我怎樣進(jìn)攻對方,怎樣后退防守。緊接著(zhù)我們又來(lái)到體能測試區,測一下我的體能,測完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學(xué)。我們和教練交流了一會(huì )兒,為了鼓勵我好好學(xué),爸爸竟然和我一起報班了!另外告訴你,擊劍服穿起來(lái)很復雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!

  我的課余生活項目很多,看起來(lái)似乎都很簡(jiǎn)單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長(cháng)。加油吧!

  我的課余生活作文 篇10

  我喜歡彈鋼琴,在幼兒園時(shí),我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子,聽(tīng)得我如癡如醉。于是,我吵著(zhù)媽媽讓我學(xué)鋼琴,可是媽媽卻對我說(shuō):“學(xué)鋼琴是要有耐心的!蔽也宦(tīng),還是堅決要學(xué)鋼琴,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應我了。

  我剛開(kāi)始學(xué),覺(jué)得很有意思,可是過(guò)了一段時(shí)間,曲子的難度越來(lái)越大了,每天都彈同一首曲子我覺(jué)得很枯燥,每當看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí),我真想胡亂彈完,去跟小伙伴一起玩。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,學(xué)一件事一定要堅持到底,不能半途而廢!眿寢尩倪@句話(huà)我永遠牢記在心里,每當我不想彈時(shí),媽媽的這句話(huà)就在我耳邊響起。

  不久,老師請我到省里比賽。開(kāi)始比賽了,我一點(diǎn)也不緊張,因為我信心十足,我想:充滿(mǎn)了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結果出來(lái)了,我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容?墒,我又不笑了,我好緊張,媽媽又對我說(shuō):“得不到好成績(jì)沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了,你就是最棒的!钡诙,我去參加了總決賽,而且還得了第三名,我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽?zhuān)谶@段時(shí)間里,是他們在鼓勵我,在背后默默地支持我。

  現在我越來(lái)越喜歡彈琴,每當那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲從我的指尖里彈出,我的`內心感到無(wú)比自豪。每當爸爸媽媽夸我時(shí),我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費。

  我的課余生活作文 篇11

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、做小制作、讀課外書(shū)、放風(fēng)箏等,其中我最喜歡的就是書(shū)法了。

  每當看到老師在黑板上寫(xiě)下一行行清秀的字體,我總會(huì )羨慕不已。下決心要練出一手好字。

  意外的一次,我有了機會(huì )。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書(shū)法開(kāi)課了!我高興的.一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來(lái)到書(shū)法教室,哪里都覺(jué)得新鮮。上課了,我聞著(zhù)淡淡的墨香,不知不覺(jué)的沉醉了。

  老師先讓我們學(xué)拿筆,拿筆?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?簡(jiǎn)單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學(xué)的!老師真是有病。我開(kāi)始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開(kāi)始練了起來(lái),老師說(shuō):“你的那筆姿勢不對,剛剛沒(méi)好好聽(tīng)嗎?”老師又給我做示范,我認真的看著(zhù)。三分鐘了,我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。

  學(xué)會(huì )拿筆后,老師又教我們學(xué)寫(xiě)筆畫(huà),老師給了我“特殊招牌”——先寫(xiě)后學(xué),我可不會(huì )寫(xiě)這玩意,老師握著(zhù)我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫(xiě)!古代的人真講究,我總是寫(xiě)不好:“豎”寫(xiě)得像蚯蚓,“橫”寫(xiě)得像枝杈,“點(diǎn)”寫(xiě)得像圓圈……終于功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)20多分鐘的練習,我終于學(xué)會(huì )了寫(xiě)這些筆畫(huà)。

  從那以后,書(shū)法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫(xiě),一天不寫(xiě),就感覺(jué)缺少了什么似的。盡管我現在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會(huì )練得像老師一樣棒!

  我的課余生活是不可缺少的,它們就像朋友一樣伴我左右,我愛(ài)豐富的課余生活,我永遠與它們?yōu)榘椋?/p>

  我的課余生活作文 篇12

  說(shuō)起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問(wèn)我,最喜歡的課余生活是什么?我就會(huì )毫不猶豫地跟你說(shuō)——跳舞。

  記得上次我在去學(xué)習跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習壓腳時(shí),我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著(zhù),看她們練習。那時(shí)候我又幸福又難過(guò),我覺(jué)得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說(shuō):“我一定要學(xué)好跳舞!

  你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實(shí)在太單調了吧!不用擔心,我第二喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的'過(guò)程中,我可有不少的趣事,讓我來(lái)講一則趣事吧!一天早上,我來(lái)到繪畫(huà)室,發(fā)現它變了。原來(lái),從這節課開(kāi)始我們要看著(zhù)實(shí)物畫(huà)了,不能再依靠老師了,我心里真著(zhù)急!開(kāi)始畫(huà)了,我一會(huì )兒畫(huà)這邊,一會(huì )兒畫(huà)那邊,一會(huì )兒請教老師,一會(huì )兒自己動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫(huà)好了。我又快樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)上午。

  課余生活中“讀書(shū)”兩個(gè)字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書(shū)中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書(shū)的名人名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基;讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——列夫托爾斯泰。童話(huà)書(shū)也很好看,每個(gè)童話(huà)故事都有一個(gè)道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動(dòng)腦筋就一定會(huì )解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂(lè )于助人會(huì )使自己更快樂(lè )……

  這就是我的課余生活!

  我的課余生活作文 篇13

  我們的課余生活都很豐富多彩,同學(xué)們,你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎?其實(shí)我都在打羽毛球。

  有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球,只見(jiàn)他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看著(zhù)羽毛球,拿著(zhù)球拍向后跑,結果我沒(méi)接住,所以爸爸贏(yíng)了第一局。

  我對爸爸說(shuō):“爸爸,你可真厲害,輕輕松松就打了五米遠,看來(lái)我要好好向你學(xué)習!闭f(shuō)完,我向爸爸豎起了大拇指。

  第二局開(kāi)始了,首先是我來(lái)發(fā)球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那邊打,沒(méi)想到爸爸用球拍把球又打回來(lái)了,我心里想:這局我一定要贏(yíng),可不能再輸給爸爸了。接著(zhù)我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來(lái)了,后來(lái),我們大戰了三百回合,還是不分上下,只好把這局定為平局……

  第三局開(kāi)始了,這一局也是關(guān)鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬(wàn)一。爸爸首先發(fā)球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來(lái)打去,我在第六次沒(méi)接住爸爸打過(guò)來(lái)的球,唉,勝負已經(jīng)分出來(lái),爸爸贏(yíng)了。

  我羞紅了臉,低下了頭,自言自語(yǔ)道:“為什么我又輸了?”爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“兒子,輸贏(yíng)不重要,快樂(lè )最重要!”我聽(tīng)了這句話(huà),忽然高興了起來(lái),對爸爸說(shuō):“爸爸,下次我們還一起打羽毛球!

  以后,我都抱著(zhù)“輸贏(yíng)不重要,快樂(lè )最重要”來(lái)面對我的`課余生活,怎么樣,有收獲吧!

  我的課余生活作文 篇14

  我的課余生活豐富多彩,如跳舞、彈鋼琴、看書(shū)、騎車(chē)……我最喜歡的只能數溜冰了。你可知道,這可是在真冰場(chǎng)上練習噢,難度比較大。我是怎么學(xué)的?那可就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。

  暑假里的一天,我特別高興,因為媽媽要帶我去溜冰了。一路上,飛轉的車(chē)輪也追不上我急切盼望到達溜冰場(chǎng)的心情。路上,人們熱得恨不得找個(gè)陰涼的洞鉆進(jìn)去。而在這個(gè)真冰溜冰場(chǎng),酷暑被打跑了,里面的`氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。

  我穿好溜冰鞋,戴好手套,準備溜冰。沒(méi)想到一進(jìn)場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)教練正在教一個(gè)小孩,我就一直跟在他們后面。

  我借著(zhù)以前學(xué)過(guò)輪滑的一點(diǎn)經(jīng)驗,再學(xué)著(zhù)前面的一對師徒,半蹲著(zhù)身子,眼睛平視前方,用力劃腿,雙手有力地前后擺動(dòng)。哇!我進(jìn)步了!我三步并作兩步滑到媽媽跟前,把經(jīng)過(guò)一五一十說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。她聽(tīng)了,連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進(jìn)溜冰場(chǎng),這回有個(gè)速滑小子把我給撞倒了,我不驚嘆氣道:“為什么倒霉的人總是我?”打這以后,我把兩腳放成內八字,整個(gè)人就轉過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)人家把手打成一條直線(xiàn),把一只腳抬得老高老高,簡(jiǎn)直是一位獨腳大俠!我也想試,可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是,我也像別人一樣,打開(kāi)雙手,然后試著(zhù)把一只腳抬得老高老高。幾次練習下來(lái),我也能稍稍抬腳了。耶!我成功了!我像離弦的箭一樣滑了過(guò)去,去匯報好消息。媽媽聽(tīng)了,欣慰地笑了。

  溜冰成了我雙休日時(shí)最喜歡的一種運動(dòng)。我盼著(zhù)雙休日快快來(lái)到!

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