我的課余生活作文9篇(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　本組教材從多個(gè)側面反映了豐富多彩的兒童生活。無(wú)論是閱讀還是口語(yǔ)交際、習作、綜合性學(xué)習等，都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)。這次習作是學(xué)生第一次作文，也是口語(yǔ)交際訓練的延續，即寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活。習作范圍寬廣，和課余生活相關(guān)的都可寫(xiě)。

　　【教學(xué)目標】

　　1．能用自己的話(huà)寫(xiě)出一個(gè)完整的意思。

　　2．激發(fā)學(xué)生習作興趣，調好學(xué)生習作的積極性，建立信心。

　　【習作設計】

　　一、想一想

　　同學(xué)們，在口語(yǔ)交際課里，我們交流了各自的課余生活，現在讓我們把它記下來(lái)好嗎？

　　二、說(shuō)一說(shuō)

　　1．自主學(xué)習、合作學(xué)習：

　�、� 讀一讀習作要求，同組討論習作要求的范圍。

　�、� 可把自己想寫(xiě)的先跟大伙說(shuō)說(shuō)，互相交流。

　　2．教師指導寫(xiě)作技法：

　�、呕貞浬�活確定材料。

　　同學(xué)們的課余生活應該是豐富多彩的：在校園里打球、踢毽、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……在校外野炊、登山、郊游、放風(fēng)箏……在家做家務(wù)、養小動(dòng)物……這些事情中，那件事給你印象最深，哪件事你最感興趣，那件事你最覺(jué)得高興，你都可以寫(xiě)寫(xiě)。

　�、平淮�原因，寫(xiě)出想法

　　我們喜歡做一件事總是原因的。是什么激發(fā)了你對它的特別興趣？是由于同學(xué)視的介紹，還是你自己的獨特發(fā)現？還是愛(ài)上它的豐富多彩……這部分，我們要寫(xiě)出自己的想法。

　�、亲プ≈攸c(diǎn)，記敘具體

　　做任何事，往往會(huì )遇到一些困難或挫折，面對它們你是怎么想的，又是怎么做的'？這是本次習作的重點(diǎn)。僅這些還不夠，還需要我們把事情發(fā)展順序寫(xiě)清楚，并且要把重要的地方寫(xiě)詳細、具體。我們在記敘一件事情前，可以認真想一想，這件事的起因是什么，經(jīng)過(guò)情形怎樣，最后是什么結果，并按照這個(gè)循序把過(guò)程寫(xiě)清楚。這既是最基本的要求，也是首先應該注意的。

　　三、寫(xiě)一寫(xiě)

　　孩子們開(kāi)始寫(xiě)吧！相信大家都是一名出色的作家。但在寫(xiě)時(shí)要注意：

　　1．題目是文章的眼睛，先給你的作文七個(gè)新穎的題目，讓大家一看就有耳目一新的感覺(jué)。

　　試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)：

　　2．開(kāi)頭：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先交代清楚你的課余愛(ài)好是什么。要簡(jiǎn)明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而談。

　　試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)：

　　3．中間：活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人物�？梢詫�(xiě)一寫(xiě)當時(shí)周?chē)�的環(huán)境、參加活動(dòng)的心情等。

　　試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)：

　　舉例說(shuō)明。例如寫(xiě)自己愛(ài)好打籃球，可以寫(xiě)自己是如何喜歡這項運動(dòng)的，平時(shí)是怎么練得，怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)掌握要領(lǐng)的，等等。注意語(yǔ)句通順、連貫。讓別人一看一目了然，當然，你能寫(xiě)寫(xiě)自己的心理活動(dòng)則更好。

　　試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)：

　　4．結尾：總結一下自己的收獲或者要吸取的教訓，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

　　試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)：

　　怎么樣！相信自己一定會(huì )寫(xiě)得很精彩。孩子們，寫(xiě)好后，要從頭到尾認真讀一讀，發(fā)現遺漏字、錯字、用詞不當、語(yǔ)句不通等問(wèn)題，要認真修改，逐步養成修改作文的好習慣。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多采的，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)最多課余生活的還是——滑滑板車(chē)。

　　每當雙休日來(lái)臨，我就會(huì )約上好友一起玩滑板車(chē)。

　　剛開(kāi)始，其中一位好友示范給我看，只見(jiàn)他左腳踏著(zhù)滑板的前頭，右腳助跑一下，緊接著(zhù)把右腳也踩在了滑板上，便行動(dòng)自如的滑了出去，猶如一條威武的飛龍擺動(dòng)著(zhù)身姿。我也迫不及待的想大顯身手一番，于是便飛快地站了上去，出乎意料是我竟穩穩的'站在了滑板上。這時(shí)我心想：原來(lái)滑滑板也不過(guò)如此……還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái)就四腳朝天了，褲子摔了一個(gè)洞，腳刮破了皮，痛得我呲牙咧嘴。我垂頭喪氣，想放棄學(xué)滑板的念頭。好朋友們就扶我回去休息。

　　在家里我疼得只想哭，一抬頭突然看見(jiàn)墻上貼的座右銘：不管做什么事情都不能半途而廢，一定要堅持到底，只要刻苦練習，掌握方法，成功將屬于你。于是我又振作起來(lái)，忍著(zhù)疼痛，再次挑戰自我。往后一次次地摔倒，一次次站起來(lái)。終于，我也能滑著(zhù)滑板像小鳥(niǎo)一樣自由自在地“飛來(lái)飛去”，而且還學(xué)會(huì )了許多花樣，有斜滑、360度旋轉、神龍擺尾等。

　　滑滑板車(chē)是我的最?lèi)?ài)，它不僅教會(huì )了我做事情一定要堅強、勇敢、不放棄，還可以豐富我的課余生活，真是一舉兩得啊

我的課余生活作文 篇3

　　剛開(kāi)始學(xué)跳繩，我連一個(gè)都不會(huì )跳，我很著(zhù)急。學(xué)校里開(kāi)始組織跳繩考級，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的好極了，而我卻連繩子都甩不起來(lái)。我想既然需要考級跳繩，而且跳繩也可以鍛煉身體，所以我下決心學(xué)會(huì )跳繩。

　　第一次學(xué)跳繩，我的腳步太重了，步子也亂，根本就沒(méi)有跳過(guò)繩子，我調整了一下，還是不行。我有些灰心，心情也不好，媽媽在旁邊鼓勵我，讓我調整步伐。我想應該先把步伐練好，就放下繩子，專(zhuān)心在原地反復練習往上跳。我每天放學(xué)后都聯(lián)系一下，慢慢的，我逐漸掌握了跳動(dòng)的規律，我想是應該加上繩子了。但是我甩動(dòng)繩子的時(shí)候，又害怕繩子打到頭，我心里一直在鼓勵自己勇敢一些，媽媽也在旁邊讓我甩的時(shí)候果斷一些，這樣繩子就不會(huì )在半空中落下來(lái)打到頭，慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規律。我對跳繩的興趣也越來(lái)越濃了。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的反復聯(lián)系，我已經(jīng)能夠甩動(dòng)繩子跳一個(gè)完整的了，可是我還不會(huì )連續跳。媽媽就帶著(zhù)我雙人跳，媽媽跳的時(shí)候我也起跳，跳著(zhù)跳著(zhù)我就跟上了繩子甩動(dòng)的規律和跳動(dòng)的`頻率，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的聯(lián)系，我可以和媽媽連續跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個(gè)了，我當時(shí)很激動(dòng)，爸爸還給我們攝像作為留念。

　　通過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系，我慢慢的找到了跳繩的感覺(jué)，開(kāi)始練習單人跳。因為我在原地不會(huì )跳，所以我就跑動(dòng)起來(lái)跳繩，這樣我可以跳兩到三個(gè)。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些，然后往上跳，同時(shí)手臂甩動(dòng)繩子，起跳的瞬間讓繩子通過(guò)。我按照這個(gè)方法，每天堅持跳繩，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。有一天，我好像突然找到了感覺(jué)，我接連的跳了起來(lái)，我越跳越起勁，竟然一下子跳了五十幾個(gè)，真是好激動(dòng)�；叵胍幌�，半年前我一個(gè)都不會(huì )跳，現在一下子能夠跳這么多，真是不敢相信。

　　現在回想起學(xué)跳繩這件事情，我覺(jué)得學(xué)到了堅持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會(huì )成功的道理。后來(lái)我參加了學(xué)校的跳繩考級，順利的通過(guò)了。哈哈，到現在我心里還美滋滋的。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活真實(shí)豐富多彩。有時(shí)候練書(shū)法，有時(shí)候學(xué)數奧，有時(shí)候溜冰，有時(shí)候打籃球……

　　溜冰是一項很有趣的活動(dòng)。每到周末我就拎著(zhù)溜冰鞋到廣場(chǎng)去溜冰。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候是扶著(zhù)一塊木板慢慢地溜著(zhù)，再后來(lái)就慢慢放開(kāi)東西溜。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期我就熟悉了，而且來(lái)學(xué)會(huì )了花樣滑。會(huì )倒退、會(huì )上下坡、會(huì )旋轉、會(huì )沖樓梯……到現在已經(jīng)很熟練了，穿著(zhù)溜冰鞋就像穿著(zhù)球鞋一樣輕松。今年在校運動(dòng)會(huì )上我還參加過(guò)輪滑比賽呢，得了第三名的好成績(jì)。

　　我還有一項最喜歡的課余生活就是打籃球了。

　　星期五放學(xué)，我一回家就拿著(zhù)籃球到樓下的操場(chǎng)打籃球，練習投籃。星期六下午，我在學(xué)校興趣小組學(xué)籃球。第一節課傳球、運球，第二節課投籃，第三節運球比賽。我在籃球課上學(xué)到了一些打籃球的技術(shù)。雙手拿著(zhù)籃球可以蹲起來(lái)投，也可以跳起來(lái)投。我是喜歡一只手投籃，站在前、后、左、右都能投準。本來(lái)運球時(shí)，球就像小狗一樣跑來(lái)跑去一點(diǎn)不聽(tīng)我的話(huà)。而現在的籃球就像一直聽(tīng)話(huà)的小狗，我想走它就走，我想跑它就跑，打起來(lái)就像一個(gè)高手似的`。

　　有一次，我在三分球還原的的那個(gè)位子上，我就一只手拿這球“啪”的一聲投進(jìn)了籃筐準，旁邊有位家長(cháng)好像都在稱(chēng)贊我“真厲害��！”我也笑了笑。

　　我的課余生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇5

　　課余時(shí)間，我最喜歡做科學(xué)實(shí)驗了。今天，我要做一個(gè)有趣的“水中懸蛋”實(shí)驗。

　　做實(shí)驗之前，我先仔細閱讀了書(shū)上的實(shí)驗步驟，準備好了實(shí)驗用的工具：燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實(shí)驗書(shū)上說(shuō)，先往燒杯里接250毫升水，再加入一勺鹽，用筷子攪拌均勻，然后把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。

　　我懷著(zhù)半信半疑的心情開(kāi)始做實(shí)驗了。我往燒杯里接了250毫升的水，把雞蛋放進(jìn)去，果然，雞蛋在清水里是浮不起來(lái)的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)，往水里加入了一勺鹽，攪拌了一會(huì )兒，然后把雞蛋放進(jìn)去，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我只好再次把雞蛋拿出來(lái)，又往水里加了一大勺鹽，攪拌了兩分鐘，把雞蛋放進(jìn)去。我心想，這次一定要成功啊�？墒请u蛋還是沉下去了，就在我準備放棄的時(shí)候，雞蛋又慢慢地浮了上來(lái)。耶，我的'實(shí)驗成功啦！

　　以后課余時(shí)間我一定要多做科學(xué)實(shí)驗，實(shí)驗真是太有意思了！

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、彈琴、跳高、畫(huà)國畫(huà)……不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)國畫(huà)。

　　畫(huà)國畫(huà)是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫(huà)出美妙的畫(huà)。老師先教我調清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調的'是清墨和中墨，最容易的是焦墨和濃墨。

　　我畫(huà)的第一幅畫(huà)是枇杷葉。一開(kāi)始我太緊張了，拿著(zhù)毛筆手一直在發(fā)抖。老師說(shuō)我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉，一片葉子就成形了。我點(diǎn)了一下墨，然后調勻，不慌不忙，小心翼翼地畫(huà)了一片又大又長(cháng)的葉子，但是覺(jué)得很不滿(mǎn)意，就又畫(huà)了一片。就這樣我畫(huà)了一片又一片，畫(huà)了一張又一張。我想：畫(huà)這么多葉子又有什么用呢？太枯燥了真沒(méi)意思！后來(lái)我才明白這樣重復畫(huà)畫(huà)，是為了讓我更好的打下基本功，讓以后畫(huà)畫(huà)不難找到位置下筆。

　　畫(huà)國畫(huà)使我明白做任何事都要仔細，不能馬馬虎虎，并且靜心做事，必能成功。

　　這就是我的課余生活，它們豐富多彩給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活像天空中的彩虹一樣艷麗，像云朵一樣神奇。

　　我的課余生活之看書(shū)：我從小就在書(shū)的海洋中長(cháng)大。從小就讓爸爸媽媽講故事�，F在長(cháng)大了，我可以自己翻閱一些書(shū)籍，慢慢地，看書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，我常常一看就是一、兩個(gè)鐘頭。 我之所以如此愛(ài)看書(shū)，是因為書(shū)能帶我們走近神奇的宇宙，能帶我們進(jìn)入童話(huà)世界。它帶我回憶《上下五千年》，累了還可以在《湯姆叔叔的'小屋》喝《茶花女》。接著(zhù)，我們去了大海，探索了《海底 兩萬(wàn)里》，《水孩子》還向我們招了招手。我們《八十天環(huán)游地球》后，又經(jīng)歷了漫長(cháng)的《一千零一夜》。從中我們知道了《愛(ài)的教育》，還認識了《小王子》、《小天使海蒂》。我們的《童年》有這 些書(shū)相伴是多么幸福喲!

　　我的課余生活之遠眺：我常常呆在窗前，視線(xiàn)越過(guò)高樓，看那蒼翠的樹(shù)木，看那飛翔的鳥(niǎo)兒。在夜晚，我也會(huì )望著(zhù)寧靜的天空，和星星一起說(shuō)悄悄話(huà)，并許下自己的愿望。

　　我的課余生活是多么的艷麗、神奇、充實(shí)!

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩。有彈琴，寫(xiě)字 畫(huà)畫(huà) 下棋，其中我最喜歡下棋了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我寫(xiě)起作業(yè)。媽媽說(shuō)：我教你下五子棋吧。我聽(tīng)了非常高興，因為我聽(tīng)說(shuō)下五子棋能開(kāi)發(fā)智力 又好玩。我高興的說(shuō)：太好了。媽媽說(shuō)：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說(shuō)到這，我便迫不及待地說(shuō)：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間，媽媽放在我的旁邊。。。。。。好像是沒(méi)有認真聽(tīng)的原因吧，下了好幾盤(pán)我都輸了。我便不耐煩的說(shuō)：不下了，不下了。媽媽說(shuō)：下五子棋首先心要穩，不要著(zhù)急，多動(dòng)腦筋。這次我聽(tīng)的很認真，我們又下了一盤(pán)，這次我果然贏(yíng)了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤(pán)。

　　五子棋不但豐富了我的'課余生活，還給我增添了很多知識，我喜歡上了五子棋。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，多種多樣，有騎車(chē)、看書(shū)、彈琴、唱歌、跳舞……它們是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。

　　因為最近譚老師教了我們一個(gè)傣族舞叫“打水的.姑娘”。手的動(dòng)作要領(lǐng)：手掌翹起來(lái)，雙手虎口要張開(kāi)，食指到小指都要并攏。腳的動(dòng)作要領(lǐng)每走一步像踢著(zhù)裙子一樣走路。上身向前傾的同時(shí)屁股盡力向上翹，頭向上抬起。譚老師做的每一個(gè)動(dòng)作都十分優(yōu)美。教師先教我們分解手上、腳上還有整體動(dòng)作。我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跟著(zhù)節奏做動(dòng)作。先學(xué)手上的動(dòng)作，我手指沒(méi)有完全并攏老師轉身提醒手要并攏，我跳著(zhù)跳著(zhù)就忘記了！老師停下來(lái)轉過(guò)身說(shuō)：“手一定要并攏不然就不是傣族舞的特點(diǎn)！”配合腳的動(dòng)作一只腳要踮著(zhù)另一只腳后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老師就幫我糾正，練習的時(shí)候我就時(shí)刻提醒自己手指要并攏腳后跟先落地，屁股使勁翹高。好累好累，接著(zhù)練了好幾遍我已經(jīng)精疲力盡……練了兩節課終于找到基本要領(lǐng)，找到傣族舞的感覺(jué)了。排練完了，全身被汗水浸濕了很累很累但很高興。下節課就可以穿上傣族裙子練習，就像變成一個(gè)個(gè)傣族姑娘在美妙的歌聲中翩翩起舞！

　　這次學(xué)傣族舞不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。從此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！

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