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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-03-27 09:26:24 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文錦集【5篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文錦集【5篇】

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū),喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚(yú)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚(yú)。一到海上,我就迫不及待地要釣魚(yú),這可是我第一次釣魚(yú)!我拿起魚(yú)竿可是半天也沒(méi)釣著(zhù)魚(yú),我想:看來(lái)釣魚(yú)沒(méi)什么意思。于是我把魚(yú)竿放到一邊,東張張西望望。但是過(guò)了一會(huì )兒,我就覺(jué)得不釣魚(yú)更沒(méi)意思,于是,我又返回來(lái)釣魚(yú)。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)釣著(zhù)一條魚(yú),正當我不想釣的時(shí)候,突然,我覺(jué)得竿一動(dòng),我一陣竊喜:有魚(yú)兒上鉤了!但是我剛把魚(yú)鉤提上水面,魚(yú)兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚(yú)竿撇在地上,氣憤地說(shuō):“為什么魚(yú)兒只上別人的.鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄!”于是我接著(zhù)釣,可是一上午過(guò)去了我也沒(méi)釣著(zhù)。

  吃午飯了,我悶悶不樂(lè )地來(lái)到飯桌前,聽(tīng)著(zhù)大人們說(shuō)說(shuō)笑笑的聊著(zhù),我慢慢心情好點(diǎn)了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚(yú)了。

  我把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿放入水面,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,魚(yú)竿動(dòng)了,一定是魚(yú)兒在咬魚(yú)餌!這回我不敢大意,猛地把魚(yú)竿向上一甩!哈!一條小魚(yú)掛著(zhù)魚(yú)鉤上甩著(zhù)身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚(yú)竿收了回來(lái)?粗(zhù)我的戰利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裔灥紧~(yú)了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真棒!”有了媽媽的鼓勵,我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚(yú),我太高興了!

  這一次的釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習也正像釣魚(yú),關(guān)鍵在于掌握方法和堅持,這樣只是就會(huì )像魚(yú)兒一樣輕松地釣上來(lái)了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!

我的課余生活作文 篇2

  我喜歡彈鋼琴,在幼兒園時(shí),我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子,聽(tīng)得我如癡如醉。于是,我吵著(zhù)媽媽讓我學(xué)鋼琴,可是媽媽卻對我說(shuō):“學(xué)鋼琴是要有耐心的!蔽也宦(tīng),還是堅決要學(xué)鋼琴,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應我了。

  我剛開(kāi)始學(xué),覺(jué)得很有意思,可是過(guò)了一段時(shí)間,曲子的難度越來(lái)越大了,每天都彈同一首曲子我覺(jué)得很枯燥,每當看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí),我真想胡亂彈完,去跟小伙伴一起玩。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,學(xué)一件事一定要堅持到底,不能半途而廢!眿寢尩倪@句話(huà)我永遠牢記在心里,每當我不想彈時(shí),媽媽的這句話(huà)就在我耳邊響起。

  不久,老師請我到省里比賽。開(kāi)始比賽了,我一點(diǎn)也不緊張,因為我信心十足,我想:充滿(mǎn)了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結果出來(lái)了,我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的'笑容?墒,我又不笑了,我好緊張,媽媽又對我說(shuō):“得不到好成績(jì)沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了,你就是最棒的!钡诙,我去參加了總決賽,而且還得了第三名,我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽?zhuān)谶@段時(shí)間里,是他們在鼓勵我,在背后默默地支持我。

  現在我越來(lái)越喜歡彈琴,每當那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲從我的指尖里彈出,我的內心感到無(wú)比自豪。每當爸爸媽媽夸我時(shí),我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。

  每當回家在家時(shí),我會(huì )拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候,突然,能開(kāi)能關(guān)的們打開(kāi)了,我抬頭一看,發(fā)現時(shí)親愛(ài)的.媽媽進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺催M(jìn)來(lái)了?”媽媽又高興又興奮地問(wèn)道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽(tīng)嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問(wèn)道。媽媽興高采烈地鼓勵我:“原來(lái)我的寶貝女兒也能吹出這么好聽(tīng)的聲音!”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么啦,再說(shuō)我會(huì )驕傲的!”我說(shuō)完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學(xué)習葫蘆絲,為養育我的父母爭光,為我的家人爭光!

  就這樣,葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學(xué)習葫蘆絲,成為班級最厲害的葫蘆絲高手,還希望能到年級組里參加比賽,到舞臺上展示我的才藝……

  我覺(jué)得能吹出這么難的樂(lè )器聲音實(shí)在不簡(jiǎn)單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!

我的課余生活作文 篇4

  星期天一大早,我和尹呂豪、郁凱文一起去游泳。

  到了游泳池邊,教練口哨一吹,只聽(tīng)“撲通!”一聲,我像一只興奮的小青蛙跳入水中,又像一條快活的小魚(yú)在水中飛快地游來(lái)游去。就這樣我們三個(gè)開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的游泳比賽。

  我們比的.是來(lái)回游一次。當我準備返回時(shí)尹呂豪已經(jīng)超過(guò)我一半了,這時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了,可是我不會(huì )放棄,又沖了出去。就這樣在我堅持不懈的努力下超過(guò)了尹呂豪,我開(kāi)心地不得了。

  比賽結束后,教練教了我踩水,我的腳飛快地用力蹬著(zhù),手也用力地劃著(zhù),慢慢地我浮出了水面。我興奮地大喊道:“我學(xué)會(huì )踩水了!我學(xué)會(huì )了踩水了!”教練也對我豎起了大拇指說(shuō):“龐周延你真棒!你是第一個(gè)學(xué)會(huì )踩水的!

  最后洗澡時(shí),我們三個(gè)在泳帽里灌滿(mǎn)水向對方潑去,真好玩。

  今天真開(kāi)心呀!今天真是快樂(lè )的一天!

我的課余生活作文 篇5

  時(shí)間它究竟是由什么組成的呢?沒(méi)有人能說(shuō)明白。而它,又是怎樣來(lái)?怎樣去?也無(wú)人得知。古今中外的詩(shī)人,寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句,如: 少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,日月如梭 之類(lèi)的句子,都是告誡人們時(shí)間匆匆,應該珍惜時(shí)間。那么又有多少人能照辦呢?又有多少人會(huì )珍惜呢?

  我是一名小學(xué)生,所以課余時(shí)間的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜時(shí)間的前提便是很好的安排它。在學(xué)校,一下課同學(xué)們便會(huì )如炸了窩的一窩蜂涌出來(lái)。操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ),不是跳皮子,追趕打鬧。同樣,在我們班,老師如同發(fā)令槍?zhuān)T(mén)檻就是大家的起跑線(xiàn),一下課同學(xué)們幾乎跑的所剩無(wú)幾,只有少數幾個(gè)同學(xué)還在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。我并不認同他們和做法,一節課下來(lái),本來(lái)就很累了,再不給大腦放松一下,下一節課又能聽(tīng)進(jìn)去些什么呢?他們忙著(zhù)寫(xiě)完,不也是圖著(zhù)玩嗎?只不過(guò)玩的.地點(diǎn)不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時(shí)間呢?我認為時(shí)間應該是這樣安排的:早晨,按時(shí)起床,吃過(guò)早飯后準點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,趁著(zhù)大清早在教室里多讀多記一些書(shū)本上的知識,而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠處,好讓眼睛休息休息;與同學(xué)一起玩耍,放松一下彼此的精神。午飯后,可以寫(xiě)一會(huì )作業(yè),但是必需午休一個(gè)小時(shí),以便下午能有個(gè)好的精神繼續上課。下午放學(xué)后,千萬(wàn)不能與家長(cháng)玩 失蹤 。我們應該先寫(xiě)完家庭作業(yè),再去玩耍。周末,我們可以與同學(xué)相約去圖書(shū)館看看書(shū),增長(cháng)一些課外知識,或去登高爬山,即可欣賞山上的風(fēng)景又可鍛煉身體,只是一定要控制好時(shí)間。時(shí)間太短,我們玩不盡興,時(shí)間太長(cháng),導致我們休息不好,則會(huì )影響第二天上課。這樣我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,又保持了身體的健康,比玩電子游戲有益多了。

  小朋友們,時(shí)間就像海綿里的水,總還是有的。但是,它恰恰又如起飛的鳥(niǎo)兒,一旦開(kāi)始永遠不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時(shí)間,身體垮了,時(shí)間還怎么把握呢?一定要合理地安排、應用時(shí)間!

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