[必備]我的課余生活作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡鋼琴、跳舞、騎車(chē)、游泳、滑冰等，其中我最喜歡的是騎二輪自行車(chē)。

　　我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，心里很害怕，頭不敢抬起來(lái)，手臂沒(méi)有力氣，腿用不上勁，坐在車(chē)上，車(chē)子來(lái)回晃，爸爸在后面扶著(zhù)我，說(shuō)：“不要怕，你媽媽我們兩個(gè)都扶著(zhù)你，你只管往前走”。頓時(shí) ，我有了自信，心里不那么害怕了，頭會(huì )抬起來(lái)了，手臂伸直了，腳會(huì )用勁蹬了。我越騎越快，一直以為爸爸在后面扶著(zhù)我呢，不知多久，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì )騎了”！我不相信，回頭一看，爸爸 早已停了。

　　現在我已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了，我每天都騎一會(huì )，心里真高興。

我的.課余生活作文 篇2

　　值得高興的是跳繩的水平提高了。使我懂得了失敗是成功之母。

　　我的課余生活豐富多彩有跳繩、騎單車(chē)、溜冰。其中一種我最喜歡的是跳繩。有一次我和蔡姐姐一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳得多。第一局我先跳，跳了四十五次，他跳了五十五次，她贏(yíng)了。第二局我們開(kāi)始了激烈的競爭，各自多想盡辦法想贏(yíng)對方，最后打了個(gè)平手，兩個(gè)人都跳了六十三次。第三局開(kāi)始了，大家都在緊張的氣氛中，我盡了最大的.努力還是輸了，我跳了八十次，她跳了八十三次，她又贏(yíng)了。第四局，我跳了八十九次，她跳了九十九次，我又輸了。他連勝三局平抑局，我輸了。雖然我輸了，但是值得高興的是跳繩的水平提高了。我一次比一次跳得好，掌握了不少跳繩的技巧。

　　這次跳繩比賽我雖然輸了，但是還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母，

　　只要努力像跳繩一樣不怕失敗，相信努力了一定會(huì )成功！我們在學(xué)習方面一樣，只要努力就不會(huì )白費功夫的

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩�；�旱冰，騎自行車(chē)，聽(tīng)音樂(lè )，唱歌等等這些都是我的最?lèi)?ài)�？墒俏易钕矚g的還是看書(shū)。

　　每當讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得我就是書(shū)中的主人公，我跟著(zhù)他們的情感一起快樂(lè )，悲傷。有一次，就是因為我如癡如醉地看書(shū)，還犯了一個(gè)巨大的錯誤呢！這件事讓媽媽哭笑不得。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天小妹妹很淘氣，哭著(zhù)讓媽媽陪著(zhù)她出去玩，媽媽經(jīng)不住小妹妹的感情攻擊。只好帶她去玩，在走之前，媽媽義正言辭地給我布置了一項艱巨額任務(wù)——等水壺里的水開(kāi)的時(shí)候把水拿下來(lái)，并把電磁爐關(guān)掉。媽媽給我交待完這些任務(wù)就走了。我拿出我的《荒野求生》，認認真真地看了起來(lái)。里面正好說(shuō)到關(guān)于野外辨別方向的'內容。聯(lián)想到我們書(shū)本上學(xué)到的《假如你在野外迷了路》。再看著(zhù)里面講的內容，我完全地沉醉其中。就把媽媽給我布置的任務(wù)拋在九霄云外。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)，媽媽就奇怪地問(wèn)：“兒子，咱家怎么有一股燒焦的味道，你聞到了沒(méi)有？”我一聽(tīng)大驚失色，就像離弦的箭一樣，來(lái)不及回答媽媽的話(huà)就直奔廚房去看水壺�？墒撬畨乩锏乃�已經(jīng)燒干了。水壺的里面黑乎乎的。我紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，都不好意思說(shuō)話(huà)了。我心里想：完了，又要挨吵了。咦？媽媽地責備聲怎么還沒(méi)開(kāi)始呢？我偷偷地抬頭一看，媽媽在捂著(zhù)嘴笑呢！媽媽說(shuō)：“兒子，喜歡讀書(shū)是好事！可是你也不能顧此失彼呀！”這次媽媽沒(méi)有批評我，我也意識到自己的失誤，下次一定要注意。

　　我的課余生活豐富多彩，給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。也讓我得到許多意想不到的收獲。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。

　　記得20xx年的時(shí)候，我每個(gè)周日都會(huì )去少年官學(xué)習下象棋開(kāi)始，我看別人下得特別好，很，可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我，我也沒(méi)有放棄，而是更加堅定了學(xué)好象棋打敗對手的.決心之后，只要一有空，我就纏著(zhù)爸爸PK象棋。

　　其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著(zhù)，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著(zhù)爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰。這次“戰爭”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰術(shù)――地狀強襲戰術(shù)。當爸爸走“炮”時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機到了.我把自己的“大將”――，放到了敵國的“炮”旁邊�？砂职忠�(jiàn)了，還一副得意洋洋的樣子。全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。

　　我得意極了，一鼓作氣，跟爸爸對戰。第二盤(pán)，原來(lái)的戰術(shù)就沒(méi)那么有用了，所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒，正所謂：“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán)，我用了新招一一鐵甲龍戰術(shù)。爸爸開(kāi)始強攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰術(shù)，專(zhuān)門(mén)克制強攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃......三局兩勝，我取得了最終的勝利！

　　中國象棋，是中國獨有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

我的課余生活作文 篇5

　　要說(shuō)課堂生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……而我最喜歡的卻是釣魚(yú)。

　　那天，我和爸爸來(lái)到五里，我們拿起魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，我往水里一拋，就耐心的等待著(zhù)。突然，魚(yú)竿動(dòng)了一下，緊接著(zhù)，魚(yú)竿一直動(dòng)個(gè)不停。我猜是魚(yú)上鉤了，輕輕一拽，魚(yú)就上來(lái)了，我想一定是條小魚(yú)，一看，唉，果真是條小魚(yú)。這時(shí)，爸爸那邊卻釣了條大魚(yú)。我想：爸爸能釣到大魚(yú)，我為什么釣不到？不，我還得再等等，我就不信，幸運之神不眷顧我。于是，我又坐下來(lái)釣魚(yú)。這回，魚(yú)好像更小了，但爸爸釣的魚(yú)卻越來(lái)越大，漸漸的，我已失去了信心，就在我快要放棄的時(shí)候，爸爸仿佛看出了我的心思，對我說(shuō)：“別灰心，你只要靜靜等待，我相信，你能行！”“我知道了，爸爸�！焙髞�(lái)，我又坐下來(lái)，一聲不吭地等著(zhù)，忽然，一條條波紋朝我涌來(lái)，我屏住呼吸，費了九牛二虎之力，終于把魚(yú)拉上了岸。

　　啊，這條魚(yú)可真大��！我高興得一蹦三尺高�；氐郊�，媽媽用我釣的那條魚(yú)做了美味的菜肴，這是我吃過(guò)最好吃的.魚(yú)肉，因為這是我自己釣的魚(yú)。

我的課余生活作文 篇6

　　今天，媽媽帶著(zhù)我去中山公園玩。

　　來(lái)到中山公園，我和媽媽就看見(jiàn)魚(yú)池里有許多小魚(yú)，我們就買(mǎi)了一包魚(yú)餌，然后將魚(yú)餌放入水中，就有許多小魚(yú)爭先恐后的游過(guò)來(lái)。小魚(yú)們張開(kāi)大嘴一張一合的吃著(zhù)魚(yú)餌，看來(lái)他們是餓壞了。

　　之后，我和媽媽一起去釣魚(yú)，老板叔叔給了我們兩個(gè)魚(yú)竿，一個(gè)盆子和一些魚(yú)餌。我往盆子里裝了一些水，在將魚(yú)竿拋到水里，等待魚(yú)兒上鉤。這是媽媽那邊有動(dòng)靜了，媽媽使勁一拉，啊!一條大魚(yú)上鉤了!接著(zhù)我們連續掉了好幾條魚(yú)。時(shí)間過(guò)得飛快，

　　這就是我的課余生活，有趣吧!

　　我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一個(gè)一個(gè)的來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的課余生活。

　　我打乒乓球打的水平不錯，我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對打，拋球，發(fā)出去了，人家接球，我一扣球，他沒(méi)有接到球，我也沒(méi)有扣球沒(méi)有扣到乒乓球臺上，yes，得分咯，得分咯。下一球，還是我發(fā)，我低拋，發(fā)，接球，我也接，我們兩個(gè)開(kāi)始退臺來(lái)打了，我正手過(guò)去，他反手弄回來(lái)，我反手回去，我們都反手，好了，我打到他右邊，他站在左邊，我就這樣左右打球，好好玩哦。好，他發(fā)了，我們就這樣有趣的打著(zhù)，10：10，雙方有一個(gè)人要到12才能贏(yíng)了，是我發(fā)球，我打了一個(gè)快球，他沒(méi)接到，下一個(gè)球，我發(fā)到很右邊，有大到很左邊，他接不到啦，好了，我贏(yíng)啦。

　　我下棋是很厲害的`，我下圍棋，我現在已經(jīng)是1級了，我跟圍棋班上的朱亮宇下棋，下一個(gè)高中國流、掛角、打入、我經(jīng)常在對方的地盤(pán)里活棋，要活活一大塊棋、活完了，要是我先手，我就圍中間，我圍著(zhù)圍著(zhù)，很大了，防御得不錯、他進(jìn)來(lái)，完了，他活不了啦，我在點(diǎn)三三，活一個(gè)角，還有一次，吃掉了他中間幾十個(gè)子，他吃我幾個(gè)字，他認輸了。

　　我游泳也還行，我會(huì )蛙泳。仰泳和自由泳，我不會(huì )蝶泳，蝶泳我模仿著(zhù)，可還是不對，我自由泳的速度不是特別的快，我還有幾個(gè)朋友，經(jīng)常玩耍猴、抓人，耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀，那一個(gè)球，扔給一個(gè)人，還要有一個(gè)搶球得人，假如有個(gè)人發(fā)，那人沒(méi)接到，是發(fā)的人抓，就這樣玩，抓人是在游泳池里抓人，派一個(gè)人抓，抓另外的人，一開(kāi)始就幾個(gè)人玩，后來(lái)，人很多了，我們玩的越來(lái)越開(kāi)心了。

　　有時(shí)候體育3的時(shí)候，老師讓我們踢足球，我們在紅上完，有兩個(gè)球門(mén)，兩個(gè)是沙池，就當做球門(mén)，有兩個(gè)隊，我們是右邊沙池那里的門(mén)，開(kāi)始，都沒(méi)有進(jìn)，我們隊犯規，罰球，他們是孫笠晨點(diǎn)，結果，踢歪了，我們隊的球員哈哈大笑，又來(lái)踢，我們隊又犯規，他們隊的黃崇山點(diǎn)球，點(diǎn)進(jìn)了，唉，沒(méi)辦法，接著(zhù)踢，踢著(zhù)踢著(zhù)，我們后面也沒(méi)有踢進(jìn)一個(gè)球，要排隊回家了，我們隊輸了。

　　我特別喜歡這些課余生活，這些課余生活給我了很多的樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇7

　　我的興趣很廣泛，畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳等等。不過(guò)我最喜歡的還是出門(mén)“闖蕩天下”。這不，我們一家人趁著(zhù)國慶節放假，游覽溫州的五馬街。

　　“呀！快來(lái)看！”媽媽指著(zhù)一家名叫“五味和”的店興奮喊道，我飛快地跑了過(guò)去。店里面有魚(yú)餅、鴨舌、梅菜肉丸，還有各式各樣的美味小食。哇！原來(lái)全是咱們溫州和全國各地的名小吃呀！

　　我在街上邊走邊瞧。咦！一家布置得別出心裁的書(shū)店引起了我的注意。我走進(jìn)去一看，店里左邊墻上擺了個(gè)巨大的書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜好大��！從地面一直延伸到二層的屋頂。上面陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。我心里暗暗地想著(zhù)：這樣大的'一個(gè)書(shū)柜，要“吃掉”多少書(shū)籍才會(huì )填飽肚子呢？

　　走到蟬街口，一座古色古香的建筑出現眼前。它的大門(mén)是個(gè)很大的橢圓形造型，上面雕刻著(zhù)各種精美的圖案，漂亮極了！大門(mén)進(jìn)去是一幢用灰色的磚搭建而成的樓房，在屋頂深灰色的瓦片上，停著(zhù)一只只黃色的小鳥(niǎo)，給這個(gè)古老的建筑多了些靈動(dòng)的色彩。我看著(zhù)門(mén)牌上的字“溫州第八中學(xué)”。噢！原來(lái)是媽媽的母校呀！我朝媽媽眨眨眼，媽媽驕傲又會(huì )心地笑著(zhù)說(shuō)：“這里變得好漂亮，真想回去看看我們當年一塵不染的教室��！”校門(mén)口的街上擺了很多好玩的東西 ，我高興地跑到陶泥攤，隨手抓了一把泥巴，又按又拉，拉完又擠，擠完再壓。呀，終于在我的一雙小手中捏出了一個(gè)可愛(ài)的葫蘆塔。天色漸漸得變暗，太陽(yáng)公公下山了。我們也要離開(kāi)這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著(zhù)爸爸媽媽長(cháng)大，這翻新后煥發(fā)全新氣象的五馬街以后也會(huì )陪著(zhù)我長(cháng)大。相信不久的將來(lái)，它一定會(huì )煥發(fā)出更加迷人的魅力！

　　我的課外生活給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩！

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