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我的課余生活作文(大全8篇)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。 我喜愛(ài)看書(shū)。寫(xiě)字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜愛(ài)滑滑板。一開(kāi)始， 我不會(huì )滑，媽媽就扶著(zhù)我滑了幾天，就自我練，我左腳先上，右腳再上，第一次右腳沒(méi)站穩，摔了一跤，好疼！我心里想：“不學(xué)了，不學(xué)了！”可我看著(zhù)我那滑 板好像在對我說(shuō)：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：“學(xué)東西怎樣能半途而 廢呢？那樣的'話(huà)，還能學(xué)好什么呢？”我又站起來(lái)，一次又一次的練，一次又一 次的摔跤，最后，我最后學(xué)會(huì )了滑滑板。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。我喜歡大聲地歌唱，唱出我心中的快樂(lè )；我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂(lè )地跳舞；我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫(huà)出美麗的大自然……其中，我最喜歡的是拉小提琴，它給我帶來(lái)了無(wú)比的`快樂(lè )。
有一次，媽媽帶我去伯伯家玩，走在樓下一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲吸引了我。我們上樓一看，原來(lái)是哥哥在拉小提琴，那聲音可真好聽(tīng)呀！我很羨慕，我想：如果有一天，我能像哥哥樣，拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )那該多好��！從那以后我就愛(ài)上了小提琴。媽媽看出了我的心思，就給我報了小提琴班。剛開(kāi)始學(xué)琴，老師教我們認譜子、背譜子，我覺(jué)得學(xué)拉小提琴很容易，慢慢地老師教我們拉曲子了，我覺(jué)得學(xué)拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習拉琴的時(shí)候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并沒(méi)有放棄，每天放學(xué)回家都會(huì )抓緊時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完就練琴，放假了也是一樣。
經(jīng)過(guò)我努力練習，我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子了。每次上小提琴課，老師都會(huì )表?yè)P我一次比一次拉的好聽(tīng)，我的心里美滋滋的�，F在小提琴已經(jīng)成為我最好的朋友了。只要我有空就會(huì )把琴拿出來(lái)拉。
拉小提琴不但豐富了我的課余生活，還使我懂得了一個(gè)道理：做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會(huì )長(cháng)期堅持的！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩，豐富無(wú)比，有時(shí)彈琴，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)看書(shū)……當然，我最喜歡的.一項活動(dòng)就是看書(shū)，因為它讓我認識了很多字，讓我懂得了更多知識。
記得一個(gè)星期六的上午，我和媽媽一起到新華書(shū)店去看書(shū)，突然，我看見(jiàn)一本名字叫《中國兒童百科全書(shū)話(huà)說(shuō)歷史》。這本書(shū)也很貴，我想：這本書(shū)這么貴，內容也一定很豐富，很好看。于是，我就打開(kāi)這本書(shū)看了起來(lái)，果然如我所料，里面的內容精彩極了。于是，我就打算把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)。我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷馨堰@本書(shū)買(mǎi)下來(lái)嗎？”媽媽回答說(shuō)：“只要你聽(tīng)話(huà)，媽媽就給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑�，我就每天按時(shí)完成作業(yè)，練琴。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我每天都要看這本書(shū)，我看完這本書(shū)才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里。
我喜歡讀書(shū)，因為它讓我遨游了知識的海洋。
我的課余生活作文 篇4
和許多同齡的孩子一樣，我的課余生活被媽媽安排得“豐富多彩”。
為什么這么說(shuō)呢？媽媽給我安排了游泳、聽(tīng)英語(yǔ)、拉二胡，夠“豐富”了吧？而且每一項都需要刻苦學(xué)習，完美完成。我對游泳、聽(tīng)英語(yǔ)有著(zhù)極強的興趣，可這個(gè)二胡卻讓我又愛(ài)又恨。
二胡作為中國的民族樂(lè )器，聲音淳厚、凄美，但想完全駕馭它，那就太難了。只靠?jì)筛乙鰞?yōu)美的旋律，我一想就直打退膛鼓，但每次一聽(tīng)到表姑拉出的美妙音樂(lè )，我又充滿(mǎn)了信心，相信自己也能拉出來(lái)。
一到晚上，別的同學(xué)做好作業(yè)，正在輕松地跟媽媽聊著(zhù)學(xué)校里有趣的見(jiàn)聞時(shí)，我又要拿起二胡，端坐在小凳上，一遍遍地重復那些阿拉伯數字。我心想：要是今天不拉二胡該多好��！可是，現在放棄不就等于半途而廢嗎？于是，我又乖乖地坐在媽媽面前認真地拉起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手指漸漸地發(fā)青了，眼睛酸了，背也開(kāi)始僵硬了，但一首曲子終于被完整地拉下來(lái)了。
現在二胡成了我每天必不可少的'課余生活，為了它，我不知流了多少淚，而且我知道，這淚仍無(wú)法停止。希望媽媽的話(huà)是對的，她說(shuō)：“含淚播種的人，定能含笑收獲�！�
我愛(ài)二胡，因為它給我的童年增添了不同的色彩。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛(ài)好踢足球，因為它能培養一個(gè)集體的團結精神；我愛(ài)好游泳，因為它可以鍛煉身體�？墒�，我最喜歡的還是看漫畫(huà)書(shū)，因為它既使我獲得很多的知識，又豐富了我的精神世界。
下課了，我從書(shū)包里小心翼翼地拿出心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，專(zhuān)心致志地看。漫畫(huà)書(shū)里的'插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書(shū)本，就被里面的內容迷住了。我跟隨 著(zhù)里面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球.....正當我看得津津有味時(shí)，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包 里。當我回過(guò)神來(lái)，看到教室里只坐有幾個(gè)同學(xué)，納悶地撓腦袋的時(shí)候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈......”聲。原來(lái)我上了那“孫猴子”的 當了！哎，這死猴子……
俗話(huà)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，自從迷上漫畫(huà)書(shū)，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高，知識面也開(kāi)闊了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活最大的樂(lè )趣就是剪報，把報紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè )無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì )使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè )。
為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞，地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報堆前，看著(zhù)各種各樣的報紙，真使我有點(diǎn)應接不暇。我用手翻動(dòng)著(zhù)報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著(zhù)一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)��！看著(zhù)，看著(zhù)，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)！”當我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒(méi)責怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著(zhù)那張心愛(ài)的報紙，立即剪下來(lái)�？粗�(zhù)不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。
為了剪報，我把課余的時(shí)間都花在閱報上：為了買(mǎi)報，我把所有的`零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒(méi)有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說(shuō)媽媽?zhuān)罱K媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時(shí)，我把報集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂(lè )趣。
我的課余生活作文 篇7
暑假里，我的課余生活豐富多彩。比如說(shuō)打籃球，跳繩，踢足球，讀書(shū)，滑冰，騎自信車(chē)。我最感興趣的是騎自行車(chē)。
在這漫長(cháng)的訓練中，我克服了種種困難。比如摔跤，在路上掉鏈條，可會(huì )死我依然沒(méi)有放棄。雖然我受了傷，可那是正常的.，因為只有吃到苦才能吃到最后的甜。日子一天一天的過(guò)去了，我的技術(shù)在不停長(cháng)進(jìn)。一個(gè)月過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。只要一有空，就會(huì )騎車(chē)去兜風(fēng)，從那時(shí)起我和自行車(chē)成了好朋友。
從這段過(guò)程中，我知道只有堅持，才能勝利。
我的課余生活作文 篇8
我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。
那一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國童話(huà)故事精選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著(zhù)眼仔細琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什么布……之后……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。
上了小學(xué)，當我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！
我那時(shí)真不敢相信自己！
從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì )拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著(zhù)。因此，自家的電費總是交得比別人多。
有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”
我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著(zhù)急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著(zhù)，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯怎么還不開(kāi)��？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅趺催�不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你……你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。
仔細想想，我才恍然大悟！
“呵呵”那時(shí)的'我多么可笑呀！
不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難，書(shū)會(huì )助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險阻；當書(shū)閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找它“談心”。
現在，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著(zhù)那根永遠解不開(kāi)的繩子。
我漸漸地發(fā)現，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當老師表?yè)P我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對它說(shuō)：“感謝你，朋友！”
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