我的課余生活作文（匯總7篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì )對著(zhù)名家字帖練書(shū)法，有時(shí)候我會(huì )幫著(zhù)姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì )陪著(zhù)妹妹學(xué)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)，要說(shuō)我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。

　　第一天去任老師古箏教室上課，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一首悠揚的古箏曲就從門(mén)縫里飄出來(lái)，那感覺(jué)就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說(shuō)不出的清爽。我迫不及待地拉著(zhù)媽媽走進(jìn)教室，原來(lái)是一位小姐姐在演奏�？粗�(zhù)她嫻熟地撥弄琴弦，我想這也沒(méi)什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過(guò)來(lái)，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護甲的，否則會(huì )劃傷手指�！崩蠋煄臀掖魃献o甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來(lái)�？烧l(shuí)知，那幾根弦就是不聽(tīng)我的話(huà)，發(fā)出的聲音難聽(tīng)死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來(lái)，老師開(kāi)始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽(tīng)我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯過(guò)了另一根弦，急得我是滿(mǎn)頭大汗，心里煩躁得不行。后來(lái)干脆脫下護甲，丟在箏上，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“什么鬼玩意，我不學(xué)了�！�

　　這時(shí)，任老師又走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“程圓，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你看見(jiàn)那位小姐姐了嗎，她剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過(guò)自己地努力，戰勝了入門(mén)的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，你學(xué)過(guò)王安石寫(xiě)梅花的`那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皦�角數枝梅……”小姐姐開(kāi)始背起來(lái)，我也跟著(zhù)她背起來(lái)“凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”�！皩ρ�，梅花之所以能在寒冷的冬天開(kāi)放，就是因為它能戰勝?lài)篮�，你說(shuō)對不對？”小姐姐便開(kāi)導我邊脫下她的護甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺(jué)到她的手指前部有硬硬的繭子。原來(lái)做事要下功夫呀，我心里想。

　　后來(lái)，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽(tīng)了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來(lái)的成就感讓我越來(lái)越有信心將古箏彈好。

　　好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽(tīng)一聽(tīng)你們的業(yè)余生活是怎度過(guò)的，讓我也分享一下你們的快樂(lè )，好嗎？

我的課余生活作文 篇2

　　星期天,我約了好朋友一起去游泳。一路上我們笑呵呵的,到了游池,我看見(jiàn)池水就像藍藍的`天空一樣，我心里癢癢的，真想早點(diǎn)跳下去。

　　別急！老師現在要教我們憋氣。老師說(shuō)：“頭要低一點(diǎn)，頭部放松，吸一大口氣，再把頭全部放到水里�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地練習。

　　開(kāi)始練習下水游了。我一跳下水，就覺(jué)得整個(gè)身體往下沉。我會(huì )不會(huì )浮不上來(lái)？我慌慌張張才站定腳。這時(shí)，老師拿了一塊浮板，讓我慢慢從淺游到深的地方，經(jīng)過(guò)來(lái)回幾次，我已經(jīng)可以不用浮板了。

　　這時(shí)候，老師說(shuō)：“你們有人能一口氣游到最深的地方嗎?”我搶著(zhù)說(shuō)：“我能！我來(lái)�！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，你游游看�！庇谑俏议_(kāi)始游，我憋了很久氣，老師在邊上說(shuō)：“快到了�！苯K于我成功了。

　　我感到游泳是一個(gè)很能鍛煉身體的運動(dòng)，游泳很快樂(lè )。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活1我的課余生活豐富多彩，在課余中我可以做許多事情。其中，我最喜歡折紙，因為折紙可以折出許多動(dòng)物的`形狀和其他東西，所以我喜歡折紙。

　　星期六早晨，我剛吃完早飯，就拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我便拿出彩紙到沙發(fā)上，便折了起來(lái)，我折了好久，感覺(jué)不耐煩了，因為折了好久，都沒(méi)有這好，所以，就躺在沙發(fā)上，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小娜，怎么了？”我把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽就說(shuō)：“既然你喜歡折紙，就應該堅持做到，再說(shuō)，折紙本來(lái)就需要耐心，所以你應該有耐心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就繼續折起紙來(lái)。當我折好千紙鶴時(shí)，我非常的高興。

　　這就是我豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

　　“課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時(shí)間我們都在干什么。同學(xué)們想不想知道我的課余生活都在干什么？那就和我一起走進(jìn)我的課余生活吧！

　　每天放學(xué)回到家，先是完成學(xué)校的作業(yè)，然后進(jìn)行預習、復習。吃過(guò)晚飯就到了我的鋼琴獨奏時(shí)間了，隨著(zhù)那美妙的琴聲，我仿佛翩翩起舞，和小小音符來(lái)了個(gè)“親密接觸”！演奏完鋼琴我會(huì )一個(gè)人靜靜地看書(shū)，跟著(zhù)書(shū)里的`主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時(shí)我還會(huì )把有趣的故事、笑話(huà)講給媽媽聽(tīng)，看到媽媽被逗得捧腹大笑時(shí)我就會(huì )很開(kāi)心，因為我喜歡看到媽媽笑！到了周末我還會(huì )去跳舞，和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時(shí)練功真的很疼，可是一上了舞臺，得到了掌聲和鼓勵，覺(jué)得付出這些還是挺值的！除了跳舞，媽媽還會(huì )帶我去書(shū)店看書(shū)，去公園或附近郊區游玩，最難忘的是那次南漳之行的打野戰，它讓我明白了團隊合作的重要性。

　　豐富多彩的課余生活給我帶來(lái)了歡樂(lè )和知識，讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實(shí)！你的課余生活是怎樣的呢？也來(lái)和我們說(shuō)一說(shuō)吧！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活非常多彩，我喜歡玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞，過(guò)家家，還有貓捉老鼠……

　　我最喜歡玩的是《老鷹捉小雞》了，一次下課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了《老鷹捉小雞》的游戲，規則是這樣的，首先一個(gè)同學(xué)當母雞，另一個(gè)同學(xué)要當老鷹，剩下的`同學(xué)都當小雞。游戲開(kāi)始了，母雞連忙張開(kāi)翅膀保護自己的小雞，小雞緊緊的拉著(zhù)雞媽媽的衣服左躲右閃，最后老鷹累的喘不過(guò)氣來(lái)，連一只小雞都沒(méi)有捉住。

　　這個(gè)游戲真是太有趣了！

我的課余生活作文 篇6

　　每天放學(xué)后，我就回家看電視。

　　我看的有《天眼神兔》、《開(kāi)心寶貝》、《果寶特功》、《功夫熊貓》，但是，我最喜歡的電視是《果寶特功》》。我最喜歡里面的主人公波蘿吹雪，因為他很搞笑，也很愛(ài)美女，但他有的時(shí)候也很認真。有一次，因為他的子民被壞蛋抓走了，所以把壞蛋騙進(jìn)一個(gè)像星星的圈子里，再把他轉暈，然后就讓波蘿小微來(lái)抓他。雖然他們打打殺殺的.很搞笑，但是我還是很喜歡他們。

　　這就是我的課余生活。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩我喜歡和小伙伴們一起做游戲、踢足球、騎自行車(chē)、打羽毛球……讓我記憶最深刻的`是做家務(wù)。

　　一天下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，于是決定我幫媽媽擦地板。我趕忙從衛生間拎了一桶水，拿了一塊抹布，走到臥室。先把抹布放在水里，完全浸濕后擰干，蹲在地上開(kāi)始擦地，手腕左右擺動(dòng)用力擦地。抹布臟了放在水桶里洗干凈繼續擦，就這樣，地磚一塊一塊地擦干凈了，我累的滿(mǎn)頭大汗，我必須要學(xué)會(huì )堅持，于是休息一會(huì )兒繼續擦客廳。桶里的水臟了換成干凈的水，賣(mài)力地擦著(zhù)……地擦完了終于可以休息了，側面望去地面就像一面鏡子，擦得真亮��！媽媽也夸我很棒，我心里高興極了！像吃了蜜一樣甜。

　　我終于知道干成功一件事是多么得開(kāi)心！以后我要繼續努力！

　　老師評語(yǔ)：雖然選取了一件普通小事，但你把整個(gè)過(guò)程描寫(xiě)得較具體，精彩。尤其抓住了一些動(dòng)作，神態(tài)的描寫(xiě)，很有畫(huà)面感，表達出了自己真實(shí)感受，比喻恰當，中心突出，尤其字跡十分工整，很棒！

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