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我的課余生活作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活，如一碗放了錯雜調味的湯，一會(huì )兒苦，一會(huì )兒甜，一會(huì )兒酸，又一會(huì )兒變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待著(zhù)人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫(huà)；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒，是值得細細品味，是應該細細品味的東西。剛開(kāi)始接觸，它的每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無(wú)法言表的喜悅。漸漸地，我已不再把鋼琴當作一種樂(lè )器，而是當作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地對待她，每次有空，累了，我都會(huì )去找她，與她一起玩，一起放松下來(lái)，一起想象著(zhù)如坐在白云上……
我的課余生活，還有書(shū)。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書(shū)，沒(méi)有喧鬧，只有悅耳的風(fēng)鈴聲，只有和煦的陽(yáng)光，只有涼涼的微風(fēng)。每當我沉浸在書(shū)的海洋里，感情就會(huì )無(wú)法自拔。書(shū)中的人物開(kāi)心，我就會(huì )和他們一起開(kāi)心；書(shū)中的人物傷心，我就會(huì )和他們一起傷心；書(shū)中的人物憤怒，我就會(huì )和他們一起憤怒。
我的課余生活，還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，我很喜歡折紙。鮮艷的`玫瑰、可愛(ài)的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著(zhù)。一步一步地折起，每當折成，我就會(huì )無(wú)比的自豪，一種無(wú)以言表的喜悅油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品誕生了！
如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友；那能與她媲美的，也只有書(shū)和玫瑰了，一樣的安靜……
我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文2
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎？告訴你吧，我最喜歡在課余時(shí)間踢足球！
踢足球不僅能鍛煉我的身體，還能提高我的反應能力，所以我特別愛(ài)踢足球。
我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開(kāi)始我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思，后來(lái)看到電視里的.那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚，器宇軒昂，我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。
這周末，我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后，我們快速地分成兩組，并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球，最后我們隊贏(yíng)了，我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了，像揣了只小兔子似的，我在心里默默對自己說(shuō)：加油啊，一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！我把球放在地上，先向后退了幾步，然后猛地向前沖去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的箭直沖對面而去！隊友們也紛紛向球沖過(guò)去，爭取把球一腳踢進(jìn)球門(mén)，對手也不甘示弱，馬上迎上前來(lái)防守，激烈的爭奪戰開(kāi)始了，我們你一腳我一腳搶的不可開(kāi)交。這時(shí)，一個(gè)對手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn)，眼看就要射門(mén)了，我向守門(mén)員大喊：“球來(lái)了球來(lái)了！”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著(zhù)球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒(méi)踢中。比賽繼續進(jìn)行……
你們看，這就是我的課余生活，是不是很豐富多彩呀！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。
就說(shuō)說(shuō)那天我和小區里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊友剛想歇口氣時(shí)，突然對方踢出一道美麗的弧線(xiàn)，這球遠遠超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊友飛奔似的.去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著(zhù)我，我一定會(huì )將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊友們連續踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續幾個(gè)戰術(shù)配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時(shí)，對手開(kāi)始反擊，使用各種戰術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén)，我和隊友只能望球興嘆，乖乖認輸。就這樣一場(chǎng)持續一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我帶著(zhù)足球意猶未盡的回家了。
這次課余活動(dòng)不僅給我帶來(lái)極大的樂(lè )趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文4
課余生活是我們小學(xué)生的最?lèi)?ài)，上個(gè)星期天，我做了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺(jué)到了不同尋常的課余生活，也讓我的課余生活更加豐富多彩！
星期天的一大早，爺爺奶奶就騎車(chē)帶我參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——賣(mài)玩具。我們來(lái)到東區廣場(chǎng)，冷風(fēng)吹在我的臉上，冷得我渾身發(fā)抖。我抬頭一看，吃驚地想：怎么東區廣場(chǎng)的人這么少？肯定放假了，小的爸爸媽媽都帶著(zhù)他們外出旅游了。
正在我抱怨時(shí)，我見(jiàn)一位叔叔一只手抱著(zhù)一個(gè)2歲左右的小孩，另一只手拉著(zhù)一個(gè)4歲多的小女孩，我心想：我要不要問(wèn)問(wèn)？突然我肩上好像出現兩個(gè)精靈，左邊的精靈穿著(zhù)白衣服，像準備為死人祈禱似的，右邊的精靈穿著(zhù)黑衣服，像邪惡的魔法師似的。左邊的'精靈說(shuō)：“這是個(gè)好機會(huì )，趕快去問(wèn)”�！皢�(wèn)了人家也不要，不問(wèn)�！庇疫叺木`惡狠狠的說(shuō)�！叭��！薄安蝗��！闭f(shuō)著(zhù)兩個(gè)精靈就超起來(lái)了。
正在我猶豫不決時(shí)，他們就走遠了，奶奶看我不自覺(jué)，就鼓勵我去問(wèn)，我聽(tīng)到奶奶的鼓勵，我就拿著(zhù)泡泡、氣球追了上去，我小聲地問(wèn)：“叔叔你要泡泡嗎？”“不要�！笔迨暹B看都不看地說(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà)我非常失落，但我又鼓起勇氣問(wèn)：“要氣球嗎？”叔叔正要說(shuō)不要的時(shí)候，叔叔懷里的小孩說(shuō)話(huà)了，她哭鬧著(zhù)說(shuō)：“我要氣球、我要氣球�！笔迨蹇戳丝次业臍馇騿�(wèn)：“氣球多少錢(qián)一個(gè)？”“5元�！蔽腋吲d地說(shuō)，叔叔從口袋里掏出10元錢(qián)遞給我，我趕緊接過(guò)錢(qián)，然后和爺爺要5元給叔叔。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了這一次的經(jīng)歷，我再也不害羞了。僅僅一上午，我把帶來(lái)的物品賣(mài)光了。我終于賺到錢(qián)了，心里美滋滋的，我也明白了一個(gè)道理：做什么事都要勇敢地去努力。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。
我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，然后我就玩兒了起來(lái)，一開(kāi)始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì )了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友，贏(yíng)了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習，再次和他們比賽的時(shí)候我憑著(zhù)他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下，進(jìn)了球贏(yíng)了他們，他們輸的.不服氣又和我比一場(chǎng)，他們還是輸了。這次他們輸得心服口服以后再也不敢和我比籃球了因為這次他們七個(gè)人對我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說(shuō)：“你應該在得到一個(gè)籃球的�！蔽抑x謝了媽媽?zhuān)弥?zhù)新籃球繼續練習！
從此以后愛(ài)上了打籃球。我的朋友都贏(yíng)不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說(shuō)：“咱們比一場(chǎng)打籃球吧，我要是輸了我就永遠都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認你們球技不好”他們說(shuō)：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認他們沒(méi)我的球技好。我高興地回家繼續練習。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛(ài)打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒(méi)事就打籃球。
我的課余生活作文6
我的課余生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的群星，像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描，興趣極大。一個(gè)周末的下午，我來(lái)到畫(huà)室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準備完畢，我要開(kāi)始畫(huà)了。首先，我用鉛筆標出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，再用拉線(xiàn)條的方式把三角形的'邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因為我只畫(huà)了兩個(gè)面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接著(zhù)我開(kāi)始找投影的形狀，因為實(shí)體是三角形，所以投影應該也是三角形。我腦海里這么想著(zhù)，不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了，就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。
接下來(lái)，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著(zhù)：是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫(huà)暗面吧！我說(shuō)干就干，當即下筆，熟練地用拉短線(xiàn)條的方式畫(huà)完了暗面，然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò)，等等！不對！我把投影畫(huà)太輕了，暗面畫(huà)太重了，怎么辦呀！我急得團團轉，后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃，哦，對了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍，這才滿(mǎn)意地笑了笑：“這才像個(gè)樣子嘛！”終于到最后一步了，我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我涂好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下，就大功告成啦！
這一次素描，讓我記憶深刻，因為它讓我知道不是所有事都很簡(jiǎn)單，我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。
我的課余生活作文7
課余生活中，我很喜歡上作文課、畫(huà)畫(huà)、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！
剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候，媽媽打過(guò)來(lái)的.球，我一個(gè)都接不到，可我并不灰心，堅持下去，慢慢的，有些進(jìn)步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。
有一次，我在樹(shù)下打羽毛球，結果球掛到樹(shù)上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅持下去。因為我相信，總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術(shù)已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的時(shí)候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開(kāi)著(zhù)，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的�，F在想想，我總會(huì )哈哈大笑。
學(xué)的時(shí)候，我總會(huì )經(jīng)歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽?zhuān)也挥眯菹⒌�，沒(méi)關(guān)系！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿(mǎn)意地笑了。
還有一次，我打著(zhù)打著(zhù)，吐了一地，媽媽非常著(zhù)急，連忙停下�！澳闳バ菹⒁幌掳�，很累的！”“不用了，堅持就是勝利！媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò)么？”我堅定地對媽媽說(shuō)。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來(lái)贊許的眼光。在打球的時(shí)候，我也收獲了很多經(jīng)驗。
只有努力，我們才可能成功！
我的課余生活作文8
我的課余生活很豐富，你要讓我說(shuō)的話(huà)，那可是幾天幾夜都說(shuō)不完，因為它們就像天上的星星一樣多：拍皮球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、朗誦……我無(wú)所不能，其中我最喜歡的就是跳舞了！
在我四歲的時(shí)候，我特別貪玩，加上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是駝背，所以媽媽想讓我去學(xué)跳舞，糾正坐姿，也好打發(fā)一下業(yè)余時(shí)間。我一開(kāi)始有點(diǎn)不愿意，等我走到教室時(shí)，看見(jiàn)窗戶(hù)上貼著(zhù)“中國舞"、“拉丁舞”幾個(gè)大字的時(shí)候，我就知道我的噩夢(mèng)要開(kāi)始了。伴隨著(zhù)無(wú)奈，我便開(kāi)始正式上課了。
舞蹈老師先讓我跟著(zhù)其他學(xué)生一起學(xué)會(huì )趴橫叉。她先讓我站在把桿找找感覺(jué)，再讓我趴在地上，慢慢把雙腳打開(kāi)。因為是第一次這樣做，所以我感覺(jué)特別痛，眼淚都要疼出來(lái)了。老師看到了，連忙蹲下來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現在第一次來(lái)壓腿是感覺(jué)到痛，但是慢慢的.呀，習慣了就會(huì )好了�！彪m然老師說(shuō)話(huà)很溫柔，但是我的眼淚還是流了下來(lái)，并在心里面下定決心下節課再也不來(lái)了，因為實(shí)在是太痛苦了，太累了。
第二周，在媽媽的逼迫下我不情不愿的來(lái)到了舞蹈教室。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)姐姐在舞蹈室里隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，看她飛舞的樣子，我驚呆了，那一刻我覺(jué)得跳舞的人真好看，所以我決定堅持下來(lái)，我希望在學(xué)了一段時(shí)間之后，我也能夠像她一樣跳出這么美麗的舞蹈。
慢慢的，因為我有了更多的信心，便不覺(jué)得累了，也沒(méi)有感覺(jué)到那么痛了，雙腿已經(jīng)習慣了壓腿的姿勢，就這樣我慢慢的喜歡上了跳舞。最后我學(xué)會(huì )了劈叉、抬后腿，踢前腿等動(dòng)作……
現在，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了當舞蹈家，讓更多的人愛(ài)上舞蹈，也要讓更多的人在課外生活中學(xué)會(huì )堅持與勇敢。
我的課余生活作文9
俗話(huà)說(shuō)，青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡唱歌，能唱一首首優(yōu)美的樂(lè )曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運動(dòng)，跑步像一陣風(fēng)似的……要是有人問(wèn)我，最喜歡什么，我就會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡看書(shū)！”
在我的`小房間里，有一個(gè)小小的書(shū)柜，里面整整齊齊地放著(zhù)各種書(shū)刊雜志。每當我放學(xué)回家，我總是早早地做完作業(yè)，就迫不及待地拿起書(shū)看起來(lái)，甚至連吃飯都忘了。
有一天放學(xué)后，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。正當我看得入迷時(shí)，媽媽氣呼呼地走過(guò)來(lái)，拉起我的耳朵問(wèn)：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經(jīng)叫了三次了，耳朵聾了聽(tīng)不到聲音了？”我說(shuō)：“等我把這一本看完就來(lái)吃飯，你先自己吃吧�！眿寢寠Z過(guò)我的書(shū)一看，是《幽默小讀者》，她就對我大聲吼道：“你昨天已經(jīng)看過(guò)了，今天怎么還看，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽艺敫鷭寢屨f(shuō)，昨天還沒(méi)看完，媽媽卻一把拿起我手上的書(shū)，“啪”的一聲甩到了書(shū)桌上，還把書(shū)甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說(shuō)：“哭什么哭，你飯后也可以看書(shū)的，難道要我一直等你把書(shū)看完再吃飯，我還有別的事情要做呢！”說(shuō)著(zhù)，就拉著(zhù)我去吃飯了。
漸漸地，我和書(shū)成了形影不離的好朋友了�？磿�(shū)，成了我課后的一大興趣。
我的課余生活作文10
我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習，我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會(huì )說(shuō)好幾個(gè)國家的語(yǔ)言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan，她的英語(yǔ)很棒，上課很生動(dòng)，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題，如果誰(shuí)答的'又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認真，也很緊張，總希望得第一。因為我上課很認真，平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ)，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表?yè)P我，還給我發(fā)獎品。
為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)，每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上，也會(huì )抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ)，我讀不好的地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的，你只需要跟著(zhù)它一句句反復讀好后錄下來(lái)就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng)，我就表演了英語(yǔ)配音，連老師都表?yè)P了我，我心里美滋滋的。
這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識，現在我還當上了班里的英語(yǔ)課代表，我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。
我的課余生活作文11
曾幾何時(shí)，我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是一群背著(zhù)書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。
如今，我們都已長(cháng)大；如今，我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的'初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學(xué)生；如今，我們是要離開(kāi)父母的呵護，要學(xué)會(huì )獨立的初中生。
小的時(shí)候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了，放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時(shí)候，我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè )，不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。
現在，我們是一名選手，每天都有著(zhù)許多無(wú)形的戰爭，現在，我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我?jiàn)W秘；現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。
現在科目逐漸增多了，也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班，現在的我們在學(xué)習上要開(kāi)始獨立，要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課，要做到課前預習，認真聽(tīng)課，課后復習。失去了就很難補回來(lái)。
現在，我們都在離家遠的學(xué)校讀書(shū)，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。
現在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴(lài)父母，要開(kāi)始學(xué)會(huì )自己為自己著(zhù)想；在思想上，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。
越長(cháng)大，越要獨立。
我的課余生活作文12
平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羨慕，總想有一天自己也能學(xué)會(huì )拉小提琴。前段時(shí)間，媽媽在外面給我報了名，我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。
星期六那天上午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步，恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老師，他先交給我一個(gè)長(cháng)長(cháng)的小箱子，打開(kāi)一看，��！里面放著(zhù)一把嶄新的小琴，還有一張弓和兩本樂(lè )譜。我小心翼翼地取出小提琴，愛(ài)不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂(lè )器，上小下大，形狀和我們平�？吹降募畈欢�，但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的'海浪花，琴身則像一個(gè)扁平的葫蘆，兩邊各有對稱(chēng)的凹進(jìn)，琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口，外加四根粗細不一的琴弦，哇！整把琴充滿(mǎn)了華貴和大氣的味道！
老師教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夾住，聽(tīng)老師說(shuō)那是學(xué)小提琴的基本功，琴就是用下巴夾住而固定的。一開(kāi)始時(shí)我不會(huì )夾，手一松，小提琴差一點(diǎn)掉了下來(lái)，我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵下，我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來(lái)，老師還教了我怎樣正確地拿弓，怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識，這些都已深深地印在我的腦海中。
那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤學(xué)苦練，爭取早日學(xué)會(huì )！
我的課余生活作文13
我的愛(ài)好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時(shí)間會(huì )干些什么事呢？告訴你吧，我會(huì )玩、會(huì )做作業(yè)、會(huì )去興趣班上課、會(huì )去練樂(lè )器、練書(shū)法……真是五花八門(mén)，各種各樣。
有一次，書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天，一到采荷文化廣場(chǎng)，只見(jiàn)整整齊齊擺放著(zhù)一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的.舞臺。時(shí)間一到，大家就低著(zhù)頭認真寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒，一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)，完成了好幾對春聯(lián)，看著(zhù)好多人爭相“搶聯(lián)”，自己寫(xiě)的也被取走了，心里真是樂(lè )滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了，我只好“送聯(lián)上門(mén)”，跑著(zhù)追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng)，畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎？這樣的體驗不是人人都會(huì )有機會(huì )的吧？
在雙休日，我還會(huì )做一些運動(dòng)，經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權威”，她發(fā)球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘，但是我并不氣餒，因為我知道打乒乓和學(xué)其他東西一樣，只有和“高手”過(guò)招才會(huì )進(jìn)步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時(shí)間學(xué)到的知識也并不比在課堂上少呢！
我的課余生活作文14
我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。
我記得在20xx年，我每個(gè)星期天都去少年宮學(xué)習下棋。起初，我看著(zhù)別人，羨慕他們，但我的頭腦一片空白。然而，這并沒(méi)有嚇到我，我也沒(méi)有放棄。相反，我堅定了學(xué)好國際象棋并擊敗對手的決心。之后，只要我有時(shí)間，我就會(huì )纏著(zhù)我爸爸PK象棋。
比賽的一天讓我記憶猶新。我和父親面對面坐著(zhù)。我們先下象棋，我下黑棋，然后一場(chǎng)中國象棋大戰爆發(fā)了。在這場(chǎng)“戰爭”中，我使用了我自己發(fā)明的'伏擊戰術(shù)——地獄攻擊戰術(shù)。當我的父親去“槍”，我覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)到了。我把我的“將軍”——車(chē)放在敵人的“槍”旁邊。但是父親看到了，仍然是一副勝利的樣子，完全沒(méi)有意識到他已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸輸掉了第一盤(pán)。
我太驕傲了，以至于我繼續和我父親戰斗。在第二盤(pán)，原來(lái)的戰術(shù)沒(méi)有那么有用，所以我輸了這一盤(pán)。然而，我并不氣餒，正如俗話(huà)所說(shuō)，“輸贏(yíng)對士兵來(lái)說(shuō)是常事�！痹诘谌P(pán)，我使用了甲龍的——種新戰術(shù)。爸爸開(kāi)始暴跳如雷。底格里斯河只是一種防御策略，特別是克制風(fēng)暴。因此，我父親等于“給孩子”給我吃。我贏(yíng)了三場(chǎng)比賽中的兩場(chǎng)，并且贏(yíng)得了最后的勝利！
中國象棋是中國獨特的國粹。它還能提高我的思維，希望更多的人會(huì )喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文15
今早，比平時(shí)早，很多只有六點(diǎn)半，鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點(diǎn)，盡力地背著(zhù)，為的只是一場(chǎng)抽測。
今天是我不希望來(lái)到的一天，因為有一場(chǎng)音美抽測，而這抽測對我來(lái)說(shuō)就是天敵。我五音不全，唱歌跑調，基本知識也不知道。美術(shù)，從小畫(huà)畫(huà)四不像，沒(méi)有一幅畫(huà)能稱(chēng)上作品�，F在雪上加霜，還要抽測，這對我來(lái)說(shuō)還是滅頂之災��！
所以，我比往常起得早，也就是為了臨時(shí)抱佛腳，老師上課，我認真聽(tīng)講，可是一旦，一覺(jué)過(guò)后腦子就一片空白，知識點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過(guò)還好，我上課做了筆記，可以翻出來(lái)看看，把那些遺漏補回。
在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后，剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運氣了。抽測要抽四個(gè)班，四個(gè)班再抽一半的`人，所以我有百分之五十的機率，被抽到機率還是很大的，就不免有點(diǎn)害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都會(huì )，弄的全都對�！�
第一節下課了，抽測時(shí)間到了。
心快速跳到，說(shuō)話(huà)還帶點(diǎn)顫音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波學(xué)生，我壓制不住好奇心，沖到門(mén)外，看看抽測老師有沒(méi)有來(lái)。走到門(mén)外，只見(jiàn)老師走進(jìn)四、五、六、七班，我那顆懸吊的心平靜下來(lái)了，我把消息告訴同學(xué)，大家站起來(lái)歡呼。最后加以確定后，我們在歡呼聲中，上課鈴中，坐回位置去上課了。
音美抽測，伴隨一個(gè)有驚無(wú)險的早上，過(guò)去了。
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