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我的課余生活作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩,像回味無(wú)窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開(kāi)始說(shuō)起,哥哥第一次教我的時(shí)候,他先讓我站近一點(diǎn),發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的,接下來(lái)才是真格的`了,只見(jiàn)哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來(lái),我胸有成竹,居然接了一個(gè)非常漂亮的回球,哥哥面對我的這個(gè)“旋轉球”,他也胸有成竹,還教我打了個(gè)“弧線(xiàn)球”,我跑來(lái)跑去,不但沒(méi)有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,我站了起來(lái),繼續打球,哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球,就像四個(gè)星星圍著(zhù)一個(gè)十字架一樣,球向我飛來(lái),我眼睛盯著(zhù)球,等到球接近我的時(shí)候,我手高高地舉起來(lái),等到時(shí)機一到,接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好,現在我的水平可以稱(chēng)為“羽毛球小王子”了呢!
我愛(ài)羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細菌再也不會(huì )到跑我身體里來(lái)了。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)寫(xiě)毛筆,有時(shí)游泳,有時(shí)彈古箏,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)看書(shū)······其中,我最喜歡看書(shū)。
我一看書(shū)就會(huì )入迷。我常常一邊吃飯,一邊津津有味地看書(shū),切卻沒(méi)有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時(shí)候夾一本童話(huà)書(shū)進(jìn)去,我一邊上廁所,一邊目不轉睛地看書(shū),都沒(méi)有聞到臭烘烘的臭味了,也不懂得出來(lái)了。等家人敲門(mén)了,我才出來(lái)。
有一次,我正在看書(shū),媽媽說(shuō):“寶貝,我要出去買(mǎi)菜,等下你聽(tīng)到廚房里的水壺發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那是水沸騰了,你要記得去關(guān)電源哦!”我說(shuō)了聲“好”,又開(kāi)始看書(shū)了。我看著(zhù)看著(zhù),就入了神,水壺發(fā)出了響聲,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),媽媽回來(lái)了,她來(lái)到廚房!鞍パ!”媽媽驚呼道,“寶貝,你怎么沒(méi)有關(guān)掉電磁爐的電源呢!你過(guò)來(lái)看,水壺里都沒(méi)水了,水壺快喲啊被燒壞了!”我紅著(zhù)臉走過(guò)去,不好意思地低下了頭,說(shuō):“對不起!媽媽?zhuān)铱磿?shū)著(zhù)了迷,忘了關(guān)電源!皨寢屝χ(zhù)說(shuō)我是”書(shū)呆子“。
在課余生活中,我和書(shū)交朋友,書(shū)讓我嘗到了快樂(lè ),讓我消除了我學(xué)習后的.疲勞和煩惱。書(shū)擴大了我的視野,讀懂了古詩(shī)經(jīng)文,又學(xué)了不少課外的知識,還懂得了怎樣做人。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、輪滑、騎自行車(chē)……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái),讓我帶你去看看我的課余生活吧!
別小瞧這毽子,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢!它有圓圓的橙色底盤(pán),就像他們的小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒!那毽子在媽媽身邊舞動(dòng)著(zhù),就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒,把毽子拋起來(lái),左踢一腳,右踢一腳?墒请ψ涌偸遣宦(tīng)話(huà),像個(gè)調皮的孩子,四處亂跳。沒(méi)想到小小的.毽子踢起來(lái)這么費勁兒,我真是小看它了。這時(shí),媽媽說(shuō):“踢毽子時(shí),小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的點(diǎn),才能穩穩地接住毽子!蔽覈L試著(zhù)用媽媽教我的方法,苦苦練習了好幾天,終于,我有了很大進(jìn)步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學(xué)苦練,眼疾腳快。
一只小小的毽子,豐富了我的課余生活,給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
我的課余生活作文4
我的課余生活有騎車(chē)、跑步、畫(huà)畫(huà)、五子棋……但是,我最喜歡的是下象棋。
有一天,我拿出象棋準備挑戰一下爸爸,在擺棋的時(shí)候,爸爸說(shuō)了一句話(huà):“這次肯定是我贏(yíng)!庇谑,我很不服氣地對爸爸說(shuō):“哼!我不這么認為,事實(shí)勝于雄辯,我們開(kāi)始吧!”爸爸說(shuō):“對!不用磨嘴皮子,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負!庇谑俏覀儭岸隆敝(zhù)氣在棋盤(pán)上殺得你死我活,我們戰斗了約二十分鐘。突然,爸爸用了“棄車(chē)殺馬”這個(gè)招式,讓我損失慘重,然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過(guò)不久后,我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候,用我的“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了,接著(zhù)爸爸的“老王”無(wú)處可逃,我的意地說(shuō):“爸爸,你認不認輸!”爸爸認真地分析了一下,“老王”確實(shí)無(wú)處可逃,豎起大拇指對我說(shuō):“我認輸了,你的.棋藝進(jìn)步不!”我笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“大意失荊州!”爸爸才恍然大悟,為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋,所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
我的課余生活作文5
我的課余生活很豐富,有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長(cháng)大了還可以當羽毛球運動(dòng)員呢!
有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開(kāi)心極了!
我按照約定,來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著(zhù)我來(lái)了呢!我到了廣場(chǎng)后,小段一把奪過(guò)我的布袋子,因為動(dòng)作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。
我和小段找了一塊寬敞的空地,開(kāi)始打羽毛球了。
我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō):“小段!球!”小段才發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點(diǎn)點(diǎn)了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的球還是落地了!我想,沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì ),我一定行的`!經(jīng)過(guò)無(wú)數次考驗和練習,我終于學(xué)會(huì )了!那一刻,我是多么的開(kāi)心呀!
!我們玩得真開(kāi)心!
你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?
我的課余生活作文6
“頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰(shuí)的歌?是的,正是螞蟻。
前段時(shí)間我對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣,為了滿(mǎn)足我的好奇心,老媽給我買(mǎi)了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為螞蟻準備的“窩”!案C”是透明的,下面還有一塊土壤,是螞蟻的“歡樂(lè )世界”。
拿到“套裝”,我先把螞蟻放進(jìn)盒子里,把“門(mén)”關(guān)了起來(lái),只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后,我拿著(zhù)一塊面包屑,“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的.螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個(gè)好消息,其它螞蟻都爭先恐后地去吃。
一開(kāi)始,螞蟻們都在盒子底下轉來(lái)轉去。過(guò)了幾天,它們發(fā)現一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復雜,如果你不熟悉路,一進(jìn)去你就會(huì )迷路!暗貙m”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)不算什么,可對螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
我的課余生活作文7
我的課余生活非常豐富多彩,有架子鼓、畫(huà)畫(huà)、機器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。
TouchRugby—輕觸式橄欖球!它區別于英式、美式橄欖球的身體沖撞,起源于30多年前的澳州,這項運動(dòng)稱(chēng)之為"TOUCH"。
記得今年五月份我們學(xué)校橄欖球隊參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天,天下著(zhù)大雨,但我的熱情十分高漲,到了比賽的場(chǎng)地曹老師告訴我們一共有4場(chǎng)比賽,分別是江南A隊、求是小學(xué)隊、鯊魚(yú)隊和江南B隊。在大雨中,我們的比賽開(kāi)始了。在和求是隊的比賽中,我們2比1獲勝,可江南A隊的比賽中我們輸了1分,鯊魚(yú)隊被我們3比0打敗。最后,我們再和江南B隊爭奪盤(pán)級冠軍的比賽,由于他們是高年級的大哥哥大姐姐,而我們小龍隊是低年級的學(xué)生,上場(chǎng)后大家都笑我們會(huì )輸,但是我們也沒(méi)有示弱。比賽開(kāi)始了我跑的飛快,把好幾個(gè)大哥哥都TOUCH了,沒(méi)有一個(gè)能突破我的防守,到我們進(jìn)攻了,我像離弦的`箭一樣沖了出去帶著(zhù)球跑到了對方的底線(xiàn)!為我們隊拿下了關(guān)鍵的一分,最后取得了冠軍。
運動(dòng)比賽對我來(lái)說(shuō)我是一種很好的鍛煉也是一種樂(lè )趣!我還要努力為10月份的那場(chǎng)比賽做好準備,我會(huì )一直堅持下去為學(xué)校班級爭光!
我的課余生活作文8
我們的課余生活都很豐富多彩,同學(xué)們,你們知道我在我的'課余生活里都喜歡干什么嗎?其實(shí)我都在打羽毛球。
有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球,只見(jiàn)他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看著(zhù)羽毛球,拿著(zhù)球拍向后跑,結果我沒(méi)接住,所以爸爸贏(yíng)了第一局。
我對爸爸說(shuō):“爸爸,你可真厲害,輕輕松松就打了五米遠,看來(lái)我要好好向你學(xué)習!闭f(shuō)完,我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開(kāi)始了,首先是我來(lái)發(fā)球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那邊打,沒(méi)想到爸爸用球拍把球又打回來(lái)了,我心里想:這局我一定要贏(yíng),可不能再輸給爸爸了。接著(zhù)我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來(lái)了,后來(lái),我們大戰了三百回合,還是不分上下,只好把這局定為平局……
第三局開(kāi)始了,這一局也是關(guān)鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬(wàn)一。爸爸首先發(fā)球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來(lái)打去,我在第六次沒(méi)接住爸爸打過(guò)來(lái)的球,唉,勝負已經(jīng)分出來(lái),爸爸贏(yíng)了。
我羞紅了臉,低下了頭,自言自語(yǔ)道:“為什么我又輸了?”爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“兒子,輸贏(yíng)不重要,快樂(lè )最重要!”我聽(tīng)了這句話(huà),忽然高興了起來(lái),對爸爸說(shuō):“爸爸,下次我們還一起打羽毛球!
以后,我都抱著(zhù)“輸贏(yíng)不重要,快樂(lè )最重要”來(lái)面對我的課余生活,怎么樣,有收獲吧!
我的課余生活作文9
在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因為讀書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(cháng),所以我非常喜歡讀書(shū)。
周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì )兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節中。像經(jīng)典的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì )的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì )掌握更多的知識,長(cháng)大后就會(huì )做對社會(huì )有用的.人。我記住了媽媽鼓勵我的話(huà),我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機會(huì )能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。
我的課余生活作文10
我的課余生活可豐富了!有寫(xiě)毛筆字,學(xué)篆刻,學(xué)英語(yǔ),打羽毛球。我最喜歡的還是練書(shū)法和看書(shū)。
每天晚上,吃好晚飯,學(xué)校里的作業(yè)做完以后,我就會(huì )來(lái)到爸爸的書(shū)桌前,開(kāi)始練習書(shū)法。這時(shí)候,爸爸總會(huì )先給我寫(xiě)個(gè)范字,我就會(huì )照著(zhù)這個(gè)字練,當我寫(xiě)的不像時(shí),爸爸就會(huì )讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放 在紙下描幾遍,不一會(huì )兒,我就會(huì )和爸爸寫(xiě)得差不多了,每次爸爸總會(huì )夸獎我進(jìn)步真快。當星期五,星期天的時(shí)候,我又會(huì )到爸爸的書(shū)法教室和同學(xué)們一起練習,每次都要練習兩個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習書(shū)法,讓我學(xué)到了更多的知識。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書(shū),草書(shū),行書(shū)和楷書(shū)。
看書(shū)也是我最喜歡的一種課余生活!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從書(shū)中,我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的`艱難曲折;從書(shū)中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義;從書(shū) 中,我知道了《三國演義》中的許多英雄人物:諸葛亮,關(guān)羽,張飛,劉備,趙云。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?
我的課余生活作文11
我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩,游戲把我的童年變得更加美好。
今天我們又玩了一個(gè)好玩的游戲超級畫(huà)家。老師宣布完規則后,游戲開(kāi)始了。讓我印象最深刻的.就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾,像陀螺一樣在原地轉了三圈后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到墻角,惹得同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得趴在了地上,有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向,他繼續向前走去。走著(zhù)走著(zhù),好不容易才摸到黑板,他后退兩步找到筆,使勁拔出筆,在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了,他放松地摘下紅領(lǐng)巾,結果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑,因為他把嘴巴畫(huà)到了眼睛旁。
終于輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣轉了三圈,又像醉漢一般走到墻角,結果碰到了桌椅。我轉過(guò)頭來(lái),看到一陣亮光,我知道了我的方向不對,立馬轉回來(lái)向前走。我摸到了桌子,在桌子上東摸摸,西摸摸,終于摸到了筆,我拔開(kāi)筆蓋走到黑板前。這時(shí)同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“左!”有的說(shuō):“右!右!”還有的說(shuō):“上!上!上!”我心想:要聽(tīng)誰(shuí)的?我只好憑自己的感覺(jué),結果引得同學(xué)哈哈大笑。
從這次游戲中,我知道遇事要冷靜,不能慌張。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……,其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì )把單車(chē)騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話(huà),不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著(zhù)車(chē)子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就嘗試著(zhù)手腕用力,漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著(zhù),在爸爸的`幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試!卑职值脑(huà)音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì )騎了,為什么扶你呢?”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē),搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我的課余生活作文13
為了讓我得到全面發(fā)展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個(gè)周末,我都奔波在學(xué)習鋼琴、舞蹈、朗誦、書(shū)法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學(xué)習彈鋼琴讓我的.生活充滿(mǎn)音樂(lè )。
每天晚上七點(diǎn),我會(huì )準時(shí)開(kāi)始練習彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí),多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關(guān)節突出,觸鍵有力,手腕保持平穩,看清每一個(gè)音符,彈對每一個(gè)指法,還要控制節奏,把握情感。當我偶爾不認真,彈得不好的時(shí)候,少不了媽媽的批評,有時(shí)還會(huì )得到一頓“筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)遇到難度大的曲子,練習幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我說(shuō):“加油!世上我難事,只怕有心人!”
就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅持學(xué)習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),獲得獎項,F在我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴五級考試。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,付出辛勞、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂(lè )趣。
我的課余生活作文14
鋼琴、書(shū)法、國畫(huà)、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì )接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!
記得剛開(kāi)始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著(zhù)教練學(xué)習憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì )了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區游了。我真開(kāi)心,每天都想去游泳。
開(kāi)學(xué)后,媽媽又給我報了一個(gè)“游泳長(cháng)訓班”!伴L(cháng)訓班”的教練好兇!每天讓我們在冰冷的水池里不停地游,一刻都不能休息。只要我偷一下懶,就聽(tīng)到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……
每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了?墒菋寢尯軋詻Q地拒絕了我的請求。媽媽對我說(shuō)了很多游泳的'好處,教練也鼓勵我要向“長(cháng)訓班”的哥哥姐姐學(xué)習……
在媽媽和教練的監督下,最后,我還是堅持了下來(lái),F在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結實(shí)了。
從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。
我的課余生活作文15
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫(huà)畫(huà)、有跳舞、看課外書(shū)、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時(shí)在學(xué)校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開(kāi)。于是,每次我回到家里,都認真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著(zhù)我的快樂(lè )。
記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿(mǎn)好奇時(shí),老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學(xué)一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里,接著(zhù)把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開(kāi)水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn):“老師,我聞到了一股粽香的味道”!班,不錯你是一個(gè)會(huì )品茶的人!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩(shī):一杯茶在手,便可將最平淡的.日子,梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。
我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?
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