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我的課余生活作文400字（精選）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文400字1
我現在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，功課多了，學(xué)習又緊張了，但是我的課余生活還是豐富多彩的，現在讓我和大家一起分享一下吧!
放假那天，我叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)，因為我一直都 想騎自行車(chē)，我覺(jué)得很開(kāi)心很好玩。于是我就把自行車(chē)推去羽毛球場(chǎng)里，一開(kāi)始的時(shí)候，我兩只手扶著(zhù)自行車(chē)兩邊扶手，然后坐上去，媽媽在單車(chē)后面扶著(zhù)我，我的手是抖抖的，心里想會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呢?媽媽看到我害怕的樣子，媽媽鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“不要怕，望著(zhù)前邊用力向前騎�！眲傭T了兩步，自行車(chē)好像向另外一過(guò)跌，媽媽立刻扶著(zhù)自行車(chē)，然后我就繼續向前騎，來(lái)來(lái)回回騎了幾圈，媽媽說(shuō)：“不行了，很累我要休息一下�！比缓笪揖屯浦�(zhù)自行車(chē)等媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒，媽媽又扶著(zhù)我騎，那一天我沒(méi)有學(xué)會(huì )我有點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽說(shuō)下一次繼續努力加油。
每當放假的.時(shí)候，我就馬上把所有的作業(yè)都完成，然后又叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)，有時(shí)我跌倒了，媽媽就讓我自己起來(lái)重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)我不斷的努力還有媽媽的幫助，我終于學(xué)會(huì )了。
經(jīng)過(guò)幾天的課余生活，我又學(xué)多了一種鍛煉身體的活動(dòng)。以后我要學(xué)更多的課余生活活動(dòng)，增長(cháng)知識。
我的課余生活作文400字2
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說(shuō)我最?lèi)?ài)玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。
暑假里，我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來(lái)了，我就去找了幾個(gè)好朋友來(lái)和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”，我們找來(lái)了“糧食”放在院場(chǎng)中央，然后選出一個(gè)人當“貓”，其余人都是“老鼠”，“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏(yíng)，如果被“貓”抓住就要當“貓”了。游戲開(kāi)始了，大家都讓我當“貓”，我也就同意了。我坐在院場(chǎng)中央等著(zhù)“老鼠”“出洞”來(lái)偷“糧食”，不一會(huì )兒，幾只膽大的.“老鼠”慢慢的溜出“洞”了，小心翼翼的看著(zhù)“貓”的動(dòng)靜，只要“貓”稍微一動(dòng)，“老鼠”立即跑回去了，怎么才能抓住“老鼠”呢？我想了一個(gè)辦法：假裝沒(méi)看見(jiàn)，讓“老鼠”都出來(lái)就好捉了。果然過(guò)了一會(huì )兒，“老鼠”都出來(lái)了。我心里竊喜：讓你們偷吧！我突然跑出去，很順利的就捉住了一只“老鼠”，現在該我當“老鼠”了。很快我發(fā)現我的哥哥當“貓”了，而且他一只“老鼠”也沒(méi)有抓住，因為他跑的慢。就這樣，我們一直玩到吃飯了才不得已停下來(lái)，我們真想一直玩下去。
這就是我的課余生活，怎么樣？豐富吧！
我的課余生活作文400字3
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、跑步、練書(shū)法……不過(guò)，我最喜歡的是打羽毛球。
放學(xué)后，我帶著(zhù)心愛(ài)的球拍直奔體育館。熱身運動(dòng)后，教練讓我們打比賽。這次，我和朱家偉一組。
比賽開(kāi)始了，朱家偉先發(fā)球，可惜他發(fā)得太高了，我跳起來(lái)殺球。他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了，第一球我得分。就這樣，我利用他打的高球來(lái)殺球得分。打到二十比五，我拿到第一局的'賽點(diǎn)。我發(fā)了一顆后場(chǎng)球，他判斷為出界，等球落地時(shí)，才發(fā)現沒(méi)出界，第一局我輕松拿下。第二局，他開(kāi)始發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，前一顆緊接后一顆，讓我汗如雨下，體力也飛速下降。但是，他也有很多球失誤。因為，他為了讓我體力消耗更快，就將前場(chǎng)球打得更低，可是，沒(méi)有掌握好高度，多球沒(méi)有過(guò)網(wǎng);后場(chǎng)球越打越靠后，有好多出界球。第二局，二十一比十五，又勝了一局，總分二比零，我贏(yíng)了。我高興極了。
要打好羽毛球，首先要有足夠的體力和速度，還要有好的技術(shù)。雖然每天的訓練很累，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦!
我的課余生活作文400字4
我最喜愛(ài)的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏(yíng)，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤(pán)贏(yíng)，還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法，還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就會(huì )覺(jué)得渾身是勁；一來(lái)愉快，就會(huì )有那種在秋高氣爽的季節里，我們沿著(zhù)秋風(fēng)做在鄉間的小路上的氣派。
呀，不好！一團霧水跟一團，跟成一團爛泥團；真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當然不罷休，也就投機取巧地去接�？烧媸翘熘乙�，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對手的地盤(pán)上，讓對手也袖手旁觀(guān)。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對手，心里還有不高興的嗎？
一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機取巧好不了，一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú)，打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情。
每當我遇到啥不高興的事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了，對手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計就計讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子，就向對手的`臉部沖去。他防不勝防，結果沒(méi)接到不說(shuō)，連他的鼻子也遭了殃！
頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀(guān)的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！
打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情，真好！
我的課余生活作文400字5
蘿卜青菜，各有所愛(ài)，有的人喜歡讀課文，有的人喜歡跳帥氣的街舞，這有什么呀！我呢，喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽說(shuō)：“我是一名具有潛力的藝術(shù)家”，因為有了媽媽的鼓勵和贊美，所以我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
五歲，我第一次上畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候，學(xué)習的是蠟筆畫(huà)，老師給我發(fā)了勾線(xiàn)筆、A4紙、蠟筆、尺子等等，這節課我們畫(huà)的是貓，老師用勾線(xiàn)筆花了一個(gè)貓的形狀，并且指導我們在畫(huà)的過(guò)程中，線(xiàn)條要流暢，比例要適中。我們小心翼翼的畫(huà)著(zhù)，先畫(huà)了貓的形狀，接下來(lái)畫(huà)貓的五官、四肢、尾巴，一個(gè)形象生動(dòng)的貓就有了，最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。
下課了，同學(xué)們爭前恐后的向老師展示自己的作品，因為老師還告訴我們要評選最優(yōu)秀的作品，我們一個(gè)個(gè)焦急的期盼著(zhù)。時(shí)間一分一分過(guò)去了，最后，評選結果出來(lái)了，老師把優(yōu)秀作品的稱(chēng)號給了我，哈哈！這下可把我高興壞了，回家的'路上，媽媽問(wèn)我今天畫(huà)的怎么樣？我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層H了親我的臉說(shuō)：“這是你認真畫(huà)畫(huà)得來(lái)的結果，瑤瑤，你真是個(gè)有潛力的藝術(shù)家”。
從此以后，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)讓我的世界充滿(mǎn)了豐富的顏色。
我的課余生活作文400字6
課余時(shí)間，同學(xué)們都喜歡干什么呢？閱讀？旅游？游泳？畫(huà)畫(huà)？做手工這些我都喜歡，而讓我體會(huì )深刻的卻是跳繩。
跳繩長(cháng)長(cháng)的，細細的，特別有彈性。我拿起它，擺好準備跳繩的姿勢，一分鐘計時(shí)預備開(kāi)始！媽媽話(huà)音剛落，我就開(kāi)始跳了，我邊跳邊朝媽媽做怪相，把媽媽都逗樂(lè )了。跳繩真輕松！我心想，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就越跳越累，心跳加速，恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分鐘到了！我連忙停止跳繩，結果只跳了60個(gè)。我真不明白，為什么我跳得這么努力，結果只跳了60個(gè)呢？我們班有的.同學(xué)一分鐘能跳160個(gè)，我也很想像他們那樣跳得那么多。我越跳越著(zhù)急，越跳越毛躁，結果一分鐘跳得越來(lái)越少。
正當我煩躁無(wú)比的時(shí)候，媽媽耐心地對我說(shuō)：寶貝，跳繩時(shí)要有節奏才跳得輕松跳得多，如果之前跳得慌慌張張，后面一定就會(huì )跳得很累。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我按照媽媽說(shuō)的試了試，調整好跳繩的速度，跟著(zhù)跳繩的節奏呼吸，一呼一吸，非常有節奏，也輕松了很多，不知不覺(jué)我進(jìn)步飛速，一分鐘跳了90個(gè)，100個(gè)，120個(gè)，140個(gè)
這次跳繩讓我深深地體會(huì )到，有些事光有努力還不夠，還要講究方法，這樣就可以起到事半功倍的效果。
我的課余生活作文400字7
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、看課外書(shū)、折紙……。但是我最喜歡的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戲。
下課了，操場(chǎng)上真熱鬧呀！同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在玩抓人的游戲。我叫上我的'好朋友，讓她們一起來(lái)玩老鼠偷油的游戲，首先要用石頭剪刀布來(lái)決定，說(shuō)輸了誰(shuí)就當貓。而我和我的朋友當成了老鼠，張同學(xué)輸了所以她成了貓，她看上去很不開(kāi)心，可是玩了一會(huì )兒，她的臉上露出了開(kāi)開(kāi)心心的笑容。我們也玩得很高興，她抓來(lái)抓去抓到了蘭同學(xué)。這時(shí)，"叮鈴鈴"上課了，我們都回到了自己的教室，雖然上課了，但我和朋友們都還沉浸在剛才的快樂(lè )。老師來(lái)了，我們又開(kāi)始學(xué)習新的知識了。
我還喜歡玩魔方，一回到家寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始玩起魔方來(lái)了，它是我在畫(huà)畫(huà)的地方用積分換的，我很喜歡它，我首先要把魔方的小珠子往左走走，我發(fā)現前面有一個(gè)洞，我想出了一個(gè)辦法，快速的穿過(guò)了洞順利的到了第二關(guān)。但我沒(méi)有發(fā)現前面有個(gè)洞一下掉了下去，目前我只能玩到第一關(guān)，但我相信通過(guò)我的努力我就可以闖過(guò)更多的關(guān)。
我的課余生活給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
我的課余生活作文400字8
我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，一直堅持到現在，整整四年半了。
練琴很辛苦，但我每天都能堅持練習半個(gè)至一個(gè)小時(shí)，投入練習的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢！其實(shí)，開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字，我就頭疼。因為，在我的印象里，我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據著(zhù)。每天，當小朋友在院子里快樂(lè )地玩耍時(shí)，我要練琴；夜晚，當很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練；最受不了的是假期，同學(xué)們都和家人去旅游，可媽媽說(shuō)我要練琴，哪兒也不準去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對這一切視而不見(jiàn)，反而更加嚴格地督促我練琴。
慢慢地，在媽媽的不斷堅持下，在鋼琴老師的教導下，我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月，老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力，我終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了考試，媽媽和老師都笑了。我的'心里更是樂(lè )開(kāi)了花。不但如此，我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈，變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè )曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P我，我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步，老師很高興，并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上，我出色的發(fā)揮，贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎，我和媽媽都高興極了！
媽媽總說(shuō)：“彈琴就像爬山！”我從一開(kāi)始爬到現在，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續努力一直微笑著(zhù)登到山頂。
我的課余生活作文400字9
每個(gè)同學(xué)的課余生活都很豐富多彩，我的課余生活是、跳舞，讀書(shū)，這些我都喜歡，那接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞我非常疼，因為我的腿的肌肉都沒(méi)有打開(kāi)。老師給我壓腿的時(shí)候，我疼的哇哇直哭，我在舞蹈室哭， 媽媽在舞蹈事外哭，當時(shí)老師很?chē)绤柕母嬖V我，這點(diǎn)疼就忍不了了，將來(lái)怎樣登上美麗繁華的大舞臺。我當時(shí)學(xué)的.時(shí)候才3歲，我好像聽(tīng)懂了，我一下就不哭了，我咬著(zhù)牙讓老師給我開(kāi)腰，給我壓腿，最后老師還表?yè)P了我。說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子，還說(shuō)我在這方面很有天賦，接下來(lái)的這幾年我在苦、在疼、在累我都沒(méi)有缺一節課，哪怕是發(fā)燒生病，我還是堅持去，我很愛(ài)舞蹈，因為它能讓我駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣，讓我長(cháng)大以后有優(yōu)美的線(xiàn)條，其實(shí)學(xué)跳舞還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。
這就是我的課余生活雖然很平凡，但我漸漸長(cháng)大了明白了一個(gè)道理，只要堅持，努力、就會(huì )有回報，我的回報就是我終于今年春晚可以上春晚登上大舞臺，在電視里出現，讓遙遠的南方的爺爺、奶奶，看我的表演，讓他們?yōu)槲因湴�，為我自豪，也為我高興，這就是我付出的回報。
我的課余生活作文400字10
我的課余生活有很多，比如下棋、打球和跑步。其中，我最喜歡打球。
我經(jīng)常跟同學(xué)在課余活動(dòng)中打球。剛開(kāi)始，我有些緊張。不過(guò)我在隊友的鼓勵下，找到了感覺(jué)。第一節比賽的時(shí)候，我們占據上風(fēng)，領(lǐng)先對手7分。但到了第二節，對方開(kāi)始反擊。他們抓住機會(huì )，把比分追到了只落后一分。這時(shí)，我一邊鼓勵我的隊友一邊想：這樣下去不行啊，比分會(huì )被反超的'。如果再這樣下去，會(huì )輸的。所以我一直拖延時(shí)間，不讓對手進(jìn)攻。拖到最后時(shí)刻，我左右晃動(dòng)運球，突然一個(gè)胯下運球加一個(gè)跳步隔開(kāi)距離，然后一個(gè)后仰跳投終結了上半場(chǎng)的比賽。
下半場(chǎng)的比賽要開(kāi)始了。我穿好鞋子，系好鞋帶，準備迎戰。但下半場(chǎng)卻并不那么輕松。對方的防守越來(lái)越緊，所以我們長(cháng)時(shí)間都沒(méi)得分。比分也被慢慢拉開(kāi)。最終，我們還是以38比36輸掉了比賽。
雖然我們輸了，但我的收獲卻不少。我也漸漸知道了打球并不是靠自己或隊伍的首領(lǐng)，而是靠大家。這場(chǎng)比賽讓我吸取了不少教訓。這要我們取長(cháng)補短，下次就能戰勝對手。
我的課余生活作文400字11
我有很多課余生活，比如：畫(huà)畫(huà)、養魚(yú)、做手工、聽(tīng)音樂(lè )……
我最喜歡的課余生活是做手工，我會(huì )做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我給你變一個(gè)魔術(shù)，名字叫褲子變小狗�！蔽殷@訝地說(shuō)：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看�！蓖ㄟ^(guò)十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛(ài)的小狗。我高興得跳了起來(lái)。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學(xué)，我一定會(huì )教你的。
其次，我喜歡的課余生活就是養魚(yú)。我養的是一條小斗魚(yú)，它的身體是深藍色的，尾巴是淺藍色的，還帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色。每天我都會(huì )給小斗魚(yú)換水、喂食，難怪它會(huì )游得那么歡快，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人�！备嬖V你們一個(gè)小秘密，小斗魚(yú)的名字叫小白兔。為什么呢？因為它的眼睛紅紅的，就像小白兔的`眼睛一樣。大家也許會(huì )說(shuō)：“哈哈，小白兔？這個(gè)名字真好笑！”您可千萬(wàn)不要這么說(shuō)，如果它聽(tīng)見(jiàn)了準會(huì )氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會(huì )了許多課外知識，還讓我變得越來(lái)越快樂(lè )。
我的課余生活作文400字12
我的課余生活是豐富而多彩的。有學(xué)畫(huà)畫(huà)，吹泡泡，學(xué)書(shū)法，剪春花，騎單車(chē)...... 其中我最喜愛(ài)的就是吹泡泡了。
一個(gè)晴朗的星期天，小伙伴們來(lái)找我玩，我說(shuō)：“玩什么呢？”我們左思右想，我說(shuō)：“我們玩吹泡泡吧！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“好呀!”我們拿著(zhù)我們精心準備的泡泡水來(lái)到了沒(méi)有人的地方，我輕輕一吹，無(wú)數個(gè)泡泡像小精靈一樣調皮地從里面鉆了出來(lái)，小伙伴們的眼光全部都投到了我這里，小伙伴們說(shuō)：“好漂亮的泡泡呀！”泡泡們聽(tīng)了不好意思的羞紅了臉�！班亍钡囊宦�，無(wú)數小泡泡都爆了。這時(shí)，小伙伴的眼光又投向了黃星儀，她輕輕一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的白色泡泡小精靈。小伙伴們又大聲地說(shuō)到“好大的泡泡呀！”小伙伴們的眼光又投向了李雅婷，她重重地一吹，泡泡小精靈們似乎不聽(tīng)話(huà)她的話(huà)，濺得她滿(mǎn)臉是咸咸的`泡泡水，我們從早晨玩到下午還是停不下來(lái)，直到泡泡水沒(méi)了。我們才戀戀不舍地回到了家。
這就是我的課余生活，我希望我的課余生活一直是這么的豐富而多彩呀！
我的課余生活作文400字13
我的課余生活非常豐富多彩，捉迷藏、下棋、看書(shū)……就像一幅看不完又多姿多彩的畫(huà)卷。最近，我在課余時(shí)間又迷上了一個(gè)新寶貝——研究復讀錄音機的功能。
上周五，媽媽給我新買(mǎi)了一個(gè)復讀錄音機，是專(zhuān)門(mén)學(xué)英語(yǔ)用的，它對我的英語(yǔ)學(xué)習幫助可大了。它有很強大的功能，比如復讀功能，它可以把不會(huì )讀的、聽(tīng)不清楚的英語(yǔ)單詞，都再次重復朗讀，這下我聽(tīng)得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手，它可以變換機器中聲音的速度，把有難度的單詞都放慢速度讀，讓我聽(tīng)得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復讀功能”搭配在一起，讓我覺(jué)得再難的.英語(yǔ)單詞也能讀的非常準確；還有自動(dòng)功能也是一個(gè)好幫手哦，只要我把要讀的內容錄音，它就能重復播放并且放慢速度的播放每一個(gè)單詞，其中的選段功能可以讓我聽(tīng)得更清楚，這樣我的英語(yǔ)聽(tīng)力水平會(huì )越來(lái)越好……哈哈！我覺(jué)得有了這個(gè)復讀錄音機，我的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )更好！
用復讀錄音機學(xué)習英語(yǔ)，我覺(jué)得既能娛樂(lè )，又能提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力跟讀水平，真是一舉兩得！
我的課余生活作文400字14
叮鈴鈴，當下課了的鈴聲響起時(shí)，剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉變，你推我擠地沖向天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽(tīng)，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿(mǎn)，體力充足，氣場(chǎng)強烈，散發(fā)著(zhù)勝利的光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀(guān)眾席上，觀(guān)眾們聚精會(huì )神地看著(zhù)，對自己喜愛(ài)的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!
籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小姚明自信得有點(diǎn)太夸張，籃球掉在地上，發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開(kāi)始了，隊員們像老虎一樣把球搶過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場(chǎng)，大家大喊加油呀!太好了，球進(jìn)了，掌聲驟然響了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的.鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室，操場(chǎng)上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中，一次次浮現出來(lái)。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已，但它太短了!
我的課余生活作文400字15
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏(yíng)的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著(zhù)口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的'時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對的話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們，如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣，讓我長(cháng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？
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