【精選】小學(xué)課余生活作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)課余生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)課余生活作文 篇1
大家的課余生活都是豐富多彩，充滿(mǎn)樂(lè )趣的，我的也不例外。我在課余生活的`時(shí)候會(huì )去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。
這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多，比如：踩線(xiàn)﹑猜顏色過(guò)河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。
有一次，我和朋友們在玩貓和老鼠的游戲。我是“老鼠”，我出洞找糧食吃，正好被貓看見(jiàn)了，還好我跑得快沒(méi)有被抓到。第二局，我是貓，我怎么抓也抓不到，但是我并沒(méi)有放棄，最后我還是抓到了老鼠。我覺(jué)得能不能抓到老鼠并不重要，重要的是我玩得很開(kāi)心，很快樂(lè )。
我也喜歡玩摸顏色過(guò)河。規則很簡(jiǎn)單：守河人來(lái)說(shuō)顏色，其他人就要在自己的身上找他說(shuō)的顏色。如果身上有他說(shuō)的顏色就能平安過(guò)河，如果沒(méi)有就可能被抓。被抓的人就要開(kāi)當守河人。在一次游戲中我很幸運，從頭到尾都沒(méi)有當守河人。不是因為我身上有很多顏色，而是我跑得很快哦，我是不是很棒呢！
每當我渾身是汗的回到家時(shí)，媽媽都會(huì )批評我，可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩，因為我在玩的同時(shí)也鍛煉了身體�？�，我現在很少生病了，而且跑步越來(lái)越快了，這多好呀！豐富的課余生活不但讓我玩的開(kāi)心了，還讓我越來(lái)越健康。
我愛(ài)我的課余生活！
小學(xué)課余生活作文 篇2
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶(hù)外野營(yíng)活動(dòng)，中間有一個(gè)項目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕，要是不小心摔下來(lái)怎么辦？我小聲的對爸爸說(shuō)：“我不敢去，好危險�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸會(huì )保護你的�！蔽艺f(shuō)：“我又不是木頭人，沒(méi)有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的�！薄澳憧茨惚葎e人高，肯定沒(méi)事的�！蔽要q豫了一會(huì )兒，還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊，活動(dòng)開(kāi)始了，我排在11號。1號上場(chǎng)了。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩身上系著(zhù)安全繩，戴著(zhù)安全帽，信心十足勇敢的`往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說(shuō)：“看看人家怎么爬的，學(xué)學(xué)看�！�
那小男孩瘦瘦的，像個(gè)小猴子，小心翼翼地探索著(zhù)奮力向上爬。他手腳并用，巖石的縫隙、突起等只要能著(zhù)力的地方就不能放過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導攀爬路線(xiàn)，父母們則不停地鼓勵打氣。不一會(huì )兒他就爬到了頂上，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，好厲害！
爸爸淡淡地說(shuō)，“這算什么�！薄鞍职帜憧�，那筆陡的坡，真叫人發(fā)顫。能爬上去當然厲害啦！”我佩服地說(shuō)道。
在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái)，真有意思。
輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺。開(kāi)始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了，心里只想著(zhù)趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著(zhù)，不知道過(guò)了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高��！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開(kāi)心，向爸爸招手，等著(zhù)他給我拍照。
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因為害怕而放棄。
這就是我的快樂(lè )，有趣吧！
小學(xué)課余生活作文 篇3
我的課余生活最大的樂(lè )趣無(wú)疑是讀書(shū)和上網(wǎng)了。今天我就先說(shuō)說(shuō)讀書(shū)吧！
書(shū)，是成功的大門(mén)，是希望的彼岸，是知識的大船。一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，會(huì )拽住我的腳步，這時(shí)候，我會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一本新書(shū)。當我捧著(zhù)書(shū)，來(lái)到書(shū)房，翻閱著(zhù)那本散發(fā)著(zhù)濃烈墨香的書(shū)，心中還想著(zhù)那些舊書(shū)，那些已經(jīng)被我打入冷庫的書(shū)。這時(shí)，我便把新書(shū)輕輕放進(jìn)書(shū)櫥，踩著(zhù)椅子拿起那些蓋滿(mǎn)灰塵的書(shū)，用抹布輕輕擦干凈，慢慢翻開(kāi)封皮，那些故事寶寶又深入浮現在我的.眼前：《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇；《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事；《睡前故事大全》讓我知道了一個(gè)個(gè)同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)的睡前故事。那一本本小說(shuō)，有曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》讓我知道所有人都需要關(guān)懷和愛(ài)心。青銅是個(gè)啞巴，可是他在愛(ài)心和關(guān)懷的魔力下，他竟然能開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
書(shū)，我喜愛(ài)它，它能幫我寫(xiě)作文和寫(xiě)日記，幫我解決難題，幫我提高閱讀能力�，F在我能夠看一本書(shū)，很少問(wèn)父母了，對我來(lái)說(shuō)，書(shū)是萬(wàn)能的鑰匙，是通往智慧城堡的路，是通往成功寶藏的路，我，正在尋找這一城堡和寶藏。
書(shū)，我喜歡你，是你豐富了我的課余生活，我愛(ài)你，書(shū)！
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