精選豐富的課余生活作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的豐富的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

豐富的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、下象棋、跳繩、拉小提琴……其中，我最喜歡拉小提琴。

　　每個(gè)星期天下午，我都會(huì )到琴行學(xué)一個(gè)小時(shí) 的小提琴。我喜歡小提琴拉出來(lái)時(shí)的曲調的聲音——悠揚、舒暢、令人陶醉。每次拉小提琴時(shí)，我總是把小提琴架在肩膀上用脖子夾住，左手按琴弦，右手拿著(zhù)弓來(lái) 回拉動(dòng)，這樣，一曲輕快悠揚的樂(lè )曲就會(huì )在我的耳邊回蕩。特別是當我拉著(zhù)《四季調》這曲子時(shí)，感覺(jué)《四季調》變化很神奇，拉著(zhù)《小步舞曲》時(shí)，感到自己好像 在天地間輕快地舞蹈。那種感覺(jué)，真是難以言表。對了，我還曾經(jīng)上臺拉了《四季調》，還獲得了臺下觀(guān)眾的掌聲和精美的禮品呢。

　　我喜歡拉小提琴，因為它給我帶來(lái)了無(wú)比快樂(lè )。

豐富的課余生活作文 篇2

　　下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩動(dòng)物闖關(guān)這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲的規則是：有六個(gè)人做機器，兩個(gè)人做闖關(guān)者。當機器的人要左右搖擺，阻止闖關(guān)者通行，而闖關(guān)者要想辦法通過(guò)。闖關(guān)者通過(guò)為贏(yíng)，沒(méi)通過(guò)則機器贏(yíng)。說(shuō)好游戲規則，我們開(kāi)始分配角色，我和季欣做闖關(guān)者，其他六個(gè)人做機器。

　　開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)機器，而季欣則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)機器前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)機器時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒季欣：你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！季欣答道：我知道了，我一定很小心的！

　　游戲結束了，我和季欣這兩個(gè)闖關(guān)者贏(yíng)了，機器們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和季欣拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：季欣，我們贏(yíng)了！是啊。團結就是力量！季欣笑瞇瞇地說(shuō)：我們下一次還要玩！我、季欣和機器們齊聲說(shuō)。

豐富的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，跑步、游泳、打乒乓球、打籃球……不過(guò)，我最喜歡的還是打乒乓球了。雖然每次都會(huì )打得滿(mǎn)頭大汗，但那種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)會(huì )讓人覺(jué)得很快樂(lè )！

　　周末，我和爸爸媽媽一起去鍛煉身體，我們又選擇了打乒乓球。

　　來(lái)到體育館的乒乓桌前，我們馬上拿出拍子準備開(kāi)打。首先是我和爸爸對打。爸爸發(fā)球了，我找準時(shí)機，把乒乓球打了回去。第二次，球往后飛來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及后退去接球，撲了個(gè)空。只見(jiàn)那球像箭一樣飛了出去，我費了好大的勁才捉住這只正在和我比跑步的頑皮球。我仔細想想，打乒乓球也有不少技巧：看準球的落點(diǎn)，再判斷球彈起的位置，接球的時(shí)候，球拍不要朝上，這樣球就會(huì )彈得很高，還容易出界……

　　漸漸地，我打得越來(lái)越好，好幾次都把爸爸打敗了。我心里很興奮，想：哈哈，我只需要再多練幾次就可以把爸爸打得落花流水了！老爸，等著(zhù)瞧吧！

　　時(shí)間不早了，我們收拾好東西回家了。在這次鍛煉中，我明白了：運動(dòng)時(shí)也是要動(dòng)腦子的。

豐富的課余生活作文 篇4

　　自習課，別的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，彩蝶在寫(xiě)作業(yè)；課間操，別的同學(xué)跑出去踢足球了，彩蝶覺(jué)得這是一個(gè)可以利用的時(shí)間，她會(huì )坐在班里看會(huì )課外書(shū)；下午上學(xué)，彩蝶來(lái)班里比較早，會(huì )利用這部分時(shí)間看點(diǎn)有趣的數學(xué)題。

　　這天下課，丁呱呱又來(lái)找彩蝶一起去玩開(kāi)火車(chē)的游戲了，彩蝶說(shuō)：“你們做的那個(gè)游戲，不僅沒(méi)有意義，還特別危險，萬(wàn)一摔倒受傷怎么辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學(xué)�！倍∵蛇陕�(tīng)后一臉無(wú)奈，他搖著(zhù)頭問(wèn)彩蝶：“上課都學(xué)得那么累了，那你說(shuō)下課不做點(diǎn)游戲，還能干嗎？”

　　這個(gè)問(wèn)題可問(wèn)對人了，彩蝶滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“其實(shí)每天下課的時(shí)間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書(shū)，每天利用下課時(shí)間，我都可以看一個(gè)小故事，晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我還能給媽媽講呢；我們幾個(gè)好朋友還會(huì )在下課時(shí)交換我們喜歡的故事書(shū)看；當然我們也會(huì )做游戲，但我們都會(huì )玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風(fēng)信子利用下課時(shí)間玩了一局數獨游戲呢；如果哪天作業(yè)比較多，我就會(huì )利用下課的時(shí)間先完成一些抄寫(xiě)類(lèi)的作業(yè)，把需要動(dòng)腦筋思考的數學(xué)作業(yè)留著(zhù)回家寫(xiě)；對了，如果你上課有沒(méi)聽(tīng)懂的地方，一定要在下課時(shí)找到老師，把問(wèn)題弄懂�！�

　　聽(tīng)了彩蝶的一番話(huà)，丁呱呱覺(jué)得也有幾分道理，好像是比他們天天開(kāi)著(zhù)小火車(chē)有意思多了，于是他趕快找來(lái)一個(gè)練習本，像彩蝶挑戰數獨游戲。幾個(gè)回合下來(lái)，丁呱呱大獲全勝，原來(lái)他還是數獨高手呢！

　　彩蝶提醒你：在你一天的學(xué)習生活中，課余時(shí)間是非常充裕的，你可千萬(wàn)不要把它浪費在追逐打鬧上，可以和好朋友做一些有意義的活動(dòng)，比如跳皮筋、丟沙包，還有非常有趣的數獨游戲，當然，我最喜歡的是利用下課時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)。小朋友，不知道你在下課的時(shí)候都喜歡做些什么呢？

　　家教直通車(chē)：孩子每天在學(xué)校的下課時(shí)間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長(cháng)忽略的地方。當你每晚咨詢(xún)孩子學(xué)習情況的時(shí)候，也別忘了問(wèn)問(wèn)孩子下課都在干什么，給他一個(gè)正確的引導，教他一個(gè)有趣的小游戲，給他挑選一本合適的課外書(shū)，讓孩子的課余生活豐富起來(lái)吧！

豐富的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活就像一座七彩橋一樣多姿多彩。我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的還是吹泡泡。

　　下 課了，我們幾個(gè)女生喜歡到操場(chǎng)上吹泡泡。吹泡泡真有趣！我拿了一根吸管放進(jìn)洗潔精水杯里蘸了些泡泡水，然后使勁一吹，泡泡全擠在了一起飄了出來(lái)。中間的一 個(gè)泡泡居然是長(cháng)方形的；邊上的很多大大小小的泡泡，有的像巡邏的士兵；有的兩個(gè)連起來(lái)，像一對對永不分離的朋友。再看看我身邊的同學(xué)，她們吹得可歡了，只 見(jiàn)天空中全是飛舞的泡泡。在陽(yáng)光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像水晶球在空中飄蕩，它們五彩繽紛，好看極了�？粗�(zhù)這些美 麗的小泡泡，我的心里可高興噢！

　　我喜歡吹泡泡，因為它給我的課余生活增加了無(wú)窮樂(lè )趣。

豐富的課余生活作文 篇6

　　每個(gè)學(xué)生都有課余生活，我也不例外。打籃球、種花、看書(shū)、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨鐘。

　　記得上一年級的時(shí)候，我還不會(huì )跳繩，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師告訴我們學(xué)校要在一周后舉行跳繩比賽。我聽(tīng)后，既開(kāi)心又失落，開(kāi)心的是每個(gè)人都可以報名，可問(wèn)題是我不會(huì )跳繩。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你天天練習，就一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！庇谑�，我買(mǎi)了一根跳繩，天天練習。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)……在堅持不懈的練習下，我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好了。

　　比賽的前兩天，老師問(wèn)誰(shuí)想參加比賽，我高高地舉起了小手，因為我很想為班級爭光�？刹恍业氖�，比賽那天我的'腳受傷了，盡管這樣，我還是堅持參加了比賽。結果可想而知，我沒(méi)有拿到好名次。原以為同學(xué)們會(huì )嘲笑我，可當我回到教室，同學(xué)們還是用熱烈的掌聲迎接我。這次比賽使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到別人的尊重。

豐富的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活非常豐富，來(lái)看看吧。

　　我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個(gè)朋友一起跳繩，我們有3個(gè)人，我和貝貝、婷婷。

　　我們今天時(shí)以比賽的形式來(lái)跳的，規定時(shí)每人在一分鐘內能跳多少個(gè)，三局兩勝，失敗的一方將背著(zhù)勝利者繞場(chǎng)地一圈，若偷懶將罰三圈。

　　第一局首先上場(chǎng)的時(shí)貝貝，一分鐘過(guò)去后，整整跳了200個(gè)，我和婷婷都感覺(jué)壓力好大。第二個(gè)上場(chǎng)的是婷婷，一分鐘后她跳了190個(gè)，她們兩個(gè)跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調整好呼吸準備開(kāi)始，一分鐘后我居然跳了195個(gè)，太好了，被婷婷多了5個(gè)，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績(jì)時(shí)間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。

　　到了第二局我跳了190個(gè)，貝貝跳了190個(gè)，婷婷跳了199個(gè)，由于兩人平局，將要平局的兩人重新比，跳完后，我跳了189個(gè)，貝貝跳了190個(gè)。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。

　　第三局我更加認真，因為我已經(jīng)輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個(gè)，貝貝跳了195個(gè)，婷婷跳了190個(gè)，這一局婷婷又輸了。

　　婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著(zhù)和她們聊天，我們有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。

　　我們到說(shuō)拜拜的時(shí)間了，我們依依不舍的分開(kāi)了，現在真懷念��！

豐富的課余生活作文 篇8

　　我的愛(ài)好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。

　　我去過(guò)上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過(guò)廈門(mén)，感受過(guò)發(fā)達城市的滄盛;我去過(guò)無(wú)錫，與平靜的太湖做了親密接觸;我去過(guò)西湖，切切實(shí)實(shí)地體會(huì )到西子的魅力。每到這時(shí)，我都陶醉其中，回過(guò)神來(lái)才拿出相機，拍下那精彩一瞬。

　　當然，課余生活不能只是玩，不知不覺(jué)也要和學(xué)粘上邊。在課余之際，我也會(huì )買(mǎi)一些提高性的書(shū)，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書(shū)里所講到的知識是數學(xué)書(shū)上所沒(méi)有的，但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學(xué)了這些知識，所以我的數學(xué)成績(jì)在班級中一直是出類(lèi)拔萃的�？墒�，不能滿(mǎn)足于現狀，人是需要不斷上進(jìn)，不斷提高目標。

　　總之對于我來(lái)說(shuō)，課余生活是充足而有意義的。聽(tīng)了我的介紹，你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧！

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