小學(xué)作文：我的課余生活(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：我的課余生活，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：我的課余生活1
生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著(zhù)無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè )。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課，教室門(mén)前就圍著(zhù)好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)話(huà)（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著(zhù)打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們在聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話(huà)好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十二個(gè)春秋，屬非常非�？蓯�(ài)的小狗�；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問(wèn)，一定是老班來(lái)了，我們怕她，真所謂是老鼠見(jiàn)到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課余生活不賴(lài)吧！如果你們覺(jué)得還可以的話(huà)，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
小學(xué)作文：我的課余生活2
我的課余生活像七彩的畫(huà)盤(pán)一樣絢麗多彩。我喜歡繪畫(huà)、集郵、釣魚(yú)、唱歌、跳舞、看課外書(shū)、打球、踢球、彈鋼琴………但我最喜歡的還是看書(shū)。
老師經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)可以陶治人的情操，所以我特別喜歡看書(shū)。我看過(guò)《弟子歸》、《三字經(jīng)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓意》……….但我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《弟子規》。因為《弟子規》這本書(shū)里面教會(huì )了我如何孝敬父母、如何對待兄弟姐妹、如何正確交朋友和對待朋友，還教我許多正確的學(xué)習方法�！兑了髟⒁狻愤@本書(shū)教會(huì )我了許多做人的道理�！度纸�(jīng)》這本書(shū)不但讓我學(xué)會(huì )做人的道理，還讓我增長(cháng)了許多歷史知識�！陡窳滞�(huà)》這本書(shū)讓我懂得如何去辨別是非善惡。有一句話(huà)說(shuō)：“善讀書(shū)可以醫愚�！辈诲e，我在讀書(shū)的過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì )去偽存真，尤其讓我懂得做人需要誠實(shí)守信，而不能虛偽做作；我懂得了要踏踏實(shí)實(shí)地孝敬父母；一絲不茍地學(xué)習。從書(shū)中我獲益頻多。一本好書(shū)就好像指路的明燈，更像一個(gè)善良、正直的好朋友。所以我愿意把書(shū)當作我的知己。讓它指引我走向遠方……
小學(xué)作文：我的課余生活3
我有許多課余愛(ài)好，比如：看書(shū)、跳舞、唱歌等等�？晌易�?lèi)?ài)的要數看書(shū)了，要么讀書(shū)，要么旅行，就像身體和靈魂總有一個(gè)在路上。
暑假在家，只要我一有空閑，就會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)�？吹臅r(shí)候，我心中一點(diǎn)也不想放下，就這么一直看著(zhù)看著(zhù)。不過(guò)，我喜歡看書(shū)，也是有一個(gè)過(guò)程的，從有點(diǎn)想看到非常想看，甚至到現在的愛(ài)不釋手，我是一直把書(shū)當作一路陪我成長(cháng)的伙伴。
有時(shí)候，我似乎看得有點(diǎn)兒走火入魔了，就會(huì )忘記了吃飯，家人們會(huì )不停地催我吃飯，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子，心里聽(tīng)得很煩，于是，我也要看心情的，有時(shí)，飛似地跑過(guò)去了；有時(shí)，故意慪氣不去吃了，結果等我肚子咕嚕嚕叫起來(lái)時(shí)，我的飯早已被端走了，連一口都沒(méi)吃到。那時(shí)，我才真正體會(huì )了平時(shí)家人口中的“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌”的滋味……
類(lèi)似的看書(shū)小故事在我生活中，屢見(jiàn)不鮮。即便這樣，我還是癡迷于書(shū)的世界。書(shū)對有一些人來(lái)說(shuō)，可能并不起眼。但對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)可以給我們很多知識的，可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們足不出戶(hù)，就可以游遍世界，成為心靈的旅行者。
小學(xué)作文：我的課余生活4
我的課余生活豐富多彩，它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫(huà)、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書(shū)法、看書(shū)和打羽毛球等等。其中，我最喜歡的還是繪畫(huà)。
記得還在幼兒園的時(shí)候，我就喜歡畫(huà)畫(huà)，老師布置的畫(huà)作，我總是高興地完成，有三次作品還在全�？橇四�！到了小學(xué)，我對畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃烈，像著(zhù)了魔一樣，拿起筆就想畫(huà)畫(huà)。我讓媽媽給我上畫(huà)畫(huà)培訓班，從此，我真正知道了點(diǎn)、線(xiàn)、圓；知道了彩鉛、水粉和素描的區別；知道了畫(huà)里面更加豐富多彩的世界。平時(shí)，只要有時(shí)間，我就隨手拿起筆在紙上畫(huà)個(gè)小動(dòng)物、小花或人物，經(jīng)常畫(huà)得栩栩如生。去年，我的作品《飛翔的夢(mèng)想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎呢！
有一次，媽媽讓我收拾桌面準備睡覺(jué)的時(shí)候，我又悄悄地畫(huà)了起來(lái)：一個(gè)美麗的夏天，太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地照耀大地，風(fēng)姑娘披著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)從池塘邊掠過(guò)，池塘邊的水草笑彎了腰，一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱，荷花姑娘翩翩起舞，小蜻蜓停在荷葉上專(zhuān)心地聽(tīng)青蛙王子的歌聲，天上的小鳥(niǎo)和蝴蝶也飛來(lái)了……正當我陶醉在畫(huà)中美景的時(shí)候，不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的背后，她拿起我的作品，正要發(fā)怒，看了看我的作品，摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，畫(huà)得很生動(dòng)，很漂亮！但要睡覺(jué)了！”我只好乖乖地去睡覺(jué)了。
繪畫(huà)真有趣！它讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)，我要用畫(huà)筆畫(huà)出我的`多彩的人生！
小學(xué)作文：我的課余生活5
我的課余生活十分豐富，有游泳、彈鋼琴、滑滑板、踢鍵子……我最喜歡的是游泳。
有一次，天氣炎熱，媽媽帶我去游泳，我的水性特別好。這次我的任務(wù)是游遍整個(gè)游泳池，游泳池大約有30多米，我也不知道我能完成這個(gè)任務(wù)嗎？首先，做下水前的熱身運動(dòng)，一二三四五六七八，二二三四五六七八……做完熱身運動(dòng)之后，就可以下水了。下水后，我感受到了自來(lái)水的清涼，我感覺(jué)有點(diǎn)冷。游了幾分鐘后，身體又暖和起來(lái)了。突然，我想到了一個(gè)好玩的“水下游戲”。我戴好泳鏡，“撲通”一聲，我游到了水底，一直游啊游，最終我拿到了在水下的最高紀錄——13秒。我原本的紀錄是10秒，現在居然是13秒，哈哈哈！我正開(kāi)心的時(shí)候，突然，我又想到了我的任務(wù)還沒(méi)完成呢！準備開(kāi)始了，一二三，開(kāi)始！從起點(diǎn)游到終點(diǎn)，我根本不相信我能游到終點(diǎn)，游啊游，游啊游，突然，我感覺(jué)有東西擋住了我的手，我抬頭一看，原來(lái)是到終點(diǎn)了，然后，我就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
游泳不僅能讓我鍛煉身體，而且還讓我的課余生活就得更加豐富多彩。
小學(xué)作文：我的課余生活6
我卻喜歡打羽毛球，因為它不僅增強了我的體質(zhì)，還帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。
一天放學(xué)后，我和小天在小區的草坪上打羽毛球，我們約定三局兩勝，誰(shuí)輸誰(shuí)就給對方一塊巧克力。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小天用力一揮，把羽毛球打到了我頭上，我一下沒(méi)反映過(guò)來(lái)，羽毛球只好可憐兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，說(shuō)：“你快認輸吧!”
“我是不會(huì )認輸的，看我的，接招!”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一揮，只見(jiàn)球“唰”的一下，飛到了小天的身后。小天急忙小跑，后退幾步，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這……這不可能!”
小天一心想反敗為勝，于是向我發(fā)起了“全面進(jìn)攻”，由于用力過(guò)猛，球被打到了一棵樹(shù)上�？蓱z的羽毛球在樹(shù)枝上晃悠晃悠，似乎在說(shuō)：“這下，你們還怎么比呦!”
小天靈機一動(dòng)，從地上撿起一塊小石頭，向羽毛球扔去，羽毛球沒(méi)被“解救”下來(lái)，他自己卻差點(diǎn)被掉下來(lái)的石頭砸中。
這時(shí)，老爸拿來(lái)了一根又細又長(cháng)的竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下來(lái)。我和小天高興得又蹦又跳，直呼“萬(wàn)歲�！�
這次打球，雖然出了點(diǎn)小小的意外，不過(guò)絲毫沒(méi)有影響我打羽毛球的興致。
小學(xué)作文：我的課余生活7
每個(gè)人都有自己的課余生活，可我的課余生活除了看書(shū)就是看書(shū)。
我一開(kāi)始看書(shū)時(shí)，覺(jué)得看書(shū)沒(méi)什么有趣的，可慢慢的發(fā)現，看書(shū)可以學(xué)到課本之外的知識，有一次媽媽要做我喜歡吃的涼拌西紅柿，可是西紅柿的皮怎么剝也剝不掉，直接把一個(gè)完整的西紅柿扒成了一個(gè)爛西紅柿。我想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)以跁?shū)中看到西紅柿先用熱水燙一下，然后再用冷水洗一洗，就很好扒皮了�！眿寢尠凑瘴艺f(shuō)的做了一遍，果然西紅柿的皮一下就完整的扒了下來(lái)。媽媽還夸我看書(shū)看得漲知識了，這樣以后可以幫助好多人。
還有一次，我們全家出去旅游，我們走到小樹(shù)林里迷失了方向，我閉上眼睛仔細的想了想說(shuō)：“爸爸，我在看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了書(shū)上說(shuō)中午太陽(yáng)在南邊，這樣我們就知道大體方向了，”正好我們出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了路邊的小樹(shù)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁吶~子多，那一定是南，對面葉子少，那邊就是北邊”，所有人都夸我是聰明的小孩兒。
從這以后，我更加迷戀上了書(shū)，有的書(shū)讓我快樂(lè )，有的書(shū)讓我害怕，有的書(shū)讓我憂(yōu)傷，有的書(shū)讓我長(cháng)知識……從這以后，書(shū)也成了我朋友，我最好的老師。
小學(xué)作文：我的課余生活8
一個(gè)安靜的早晨，轟的一聲，我房間的門(mén)忽然被推開(kāi)了，門(mén)口傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝，快起床今天我們要去37°夢(mèng)幻海玩�！北緛�(lái)睡得迷迷糊糊的我一下子精神百倍，一下子從床上坐了起來(lái)，三下五除二的把衣服穿上，急急忙忙的洗臉刷牙，連早飯都顧不上吃就出發(fā)了。不過(guò)貼心的媽媽在她的百寶箱里為我準備了一頓美味佳肴。
到了37°夢(mèng)幻海我發(fā)現這里早已人山人海熱鬧非凡，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我拿著(zhù)票迫不及待的沖進(jìn)期盼已久的37°夢(mèng)幻海。首先映入眼簾的是水寨：絢麗多彩的繽紛滑道，水流不時(shí)從巨大的中央水桶中傾瀉而下，四處飛濺。各種各樣的卡通滑道，讓我隨時(shí)可以順流而下。然后出現在我視野中的是潛龍入淵，我們排了50分鐘的隊終于輪到我們了。首先我們在紫晶通道上俯沖穿越。來(lái)到無(wú)以比擬的巨碗中，稍覺(jué)平靜平穩之際，突然發(fā)現巨獸碗中出現巨大的黑洞將我猛然吸入，突如其來(lái)的變化讓我們措手不及。極速漂流河讓我們感受到漂流的刺激在尖叫中回應，漂流的成功在歡呼中雀躍中體現。讓我們感受到這樣的刺激之旅。我們全家又玩了造浪池和寶貝水城。
我和37°夢(mèng)幻海戀戀不舍的告別�？蓯�(ài)的37°夢(mèng)幻海我還想再來(lái)一次呢！林濟東
小學(xué)作文：我的課余生活9
你知道我最喜歡的課余生活是什么？跳繩？游泳？投沙包？全都錯誤！告訴你們吧！我最喜歡的課余生活就是轉呼啦圈！
為什么我喜歡轉呼啦圈？這個(gè)故事得從頭說(shuō)起。有一次，我去了迪卡儂，看到有呼啦圈，我就買(mǎi)下了，回到家后，媽媽教我轉呼啦圈，我動(dòng)了一下下，呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來(lái)了，我一下子像泄了氣的皮球�？砂职趾蛬寢尶偸菍ξ艺f(shuō)：“別泄氣，女兒，慢慢來(lái)�！甭�(tīng)了爸媽的話(huà)，我又重新拿起呼啦圈。沒(méi)想到，這回呼啦圈聽(tīng)話(huà)多了。后來(lái)，我就越轉越好，而且越轉越多，我心想：原來(lái)轉呼啦圈那么簡(jiǎn)單呀！，前后擺動(dòng)身體就行了。過(guò)來(lái)幾天后，爸爸說(shuō)要和我比賽轉呼啦圈，看誰(shuí)轉的多，于是，我和爸爸就開(kāi)始了一場(chǎng)大戰。比賽開(kāi)始了，限制1分鐘時(shí)間，我身子前后搖動(dòng)，“呼啦、呼啦，”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體，我一下子就轉了167個(gè)，而爸爸沒(méi)轉圈就掉了，我獲勝了！獎勵就是給我買(mǎi)個(gè)ipad，護殼隨我挑！
經(jīng)過(guò)這事后，我心里想：如果學(xué)校舉行呼啦圈大賽的話(huà)，我一定要突破自己，為班級爭光！
小學(xué)作文：我的課余生活10
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了，我對古箏真是又愛(ài)又恨。剛開(kāi)始，我對古箏是滿(mǎn)腔熱情，因為學(xué)得很簡(jiǎn)單，所以我興致高昂，進(jìn)步神速。時(shí)間長(cháng)了就充滿(mǎn)了無(wú)奈、無(wú)奈……每天，我都要把練習的曲子彈上小十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯一個(gè)音符，媽媽就會(huì )讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會(huì )是甜的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹！由于我的堅持，我彈的古箏越來(lái)越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時(shí)表?yè)P了我，說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫(xiě)的意境，體會(huì )曲子所表達的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現自己越來(lái)越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會(huì )到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細心，還讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識，理解了音樂(lè )。
彈古箏豐富了我的課余生活。
小學(xué)作文：我的課余生活11
我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學(xué)習羽毛球，開(kāi)學(xué)后還報了定期訓練班，所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間，我喜歡這項運動(dòng)。
記得最開(kāi)始我和爸爸在小區里打羽毛球，我一個(gè)球都接不到，覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō)：你要心靜，看準了再打，慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續學(xué)習更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球，主要是對手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向對方中后場(chǎng)。還有后場(chǎng)接球，就是當球飛向我的身后時(shí)迅速轉身后退，跳轉90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發(fā)球的動(dòng)作，這是基礎，很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場(chǎng)，開(kāi)戰了，我拉開(kāi)架勢進(jìn)攻。爸爸的高遠球很厲害的，可這次他沒(méi)打好，失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球，哈哈，他完了！我抓住機會(huì )來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏(yíng)球啦！
小學(xué)作文：我的課余生活12
上課，復習，考試，上課，復習，考試。每天都是這些事來(lái)來(lái)回回，有時(shí)讓我心情枯燥，不勝其煩。但是，我也有屬于我自己的精彩課余生活。
我的課余生活很豐富：比如跳繩、跳沙坑、踢足球、打籃球、跑步……這些活動(dòng)都可以鍛煉我，增強我身體的協(xié)調能力。我還喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)一些才藝。那我今天來(lái)講講跳沙坑的精彩場(chǎng)面吧！
我覺(jué)得跳沙坑給我有種飛躍的感覺(jué)，緊張加刺激。沙坑跳有助跑，有跳遠。有騰飛，這樣豈不是一舉多得？哈哈，想到有這么多內容包含在其中，我就更喜歡上了跳沙坑。
我的技巧十分高超，取得優(yōu)異成績(jì)是我的目標，而好的成績(jì)就像是我的好朋友，天天和我作伴，不離不棄。特別是跳沙坑，我取得過(guò)全班第一名呢！一號選手孫偉豪，他奔跑著(zhù)，離沙坑近了，一個(gè)騰空跳躍�！昂靡粋�(gè)漂亮的跳躍呀！”“觀(guān)眾們”驚嘆道。輪到我了，我時(shí)刻緊張“放松，放松”我暗暗地對自己說(shuō)。我按照老師教的跑步動(dòng)作，起跑“一、二、三”當我踩到地上的板時(shí)，騰空而起，頓時(shí)有一種飛翔的感覺(jué)，一下子我全身的神經(jīng)都沸騰了，有一股力量推動(dòng)著(zhù)我。當我雙腳落在軟綿綿的沙坑里時(shí)，耳邊想起了同學(xué)們的歡呼聲和雷鳴掌聲，“林愉瀚你真厲害”。我回頭一看，沒(méi)想到我破了同學(xué)們的記錄，人一下子飄飄的，對自己有種自豪感。
沙坑跳讓我興奮，讓我受益匪淺。不但鍛煉了我的身體，還豐富了我課余生活！讓我精彩的一面和你一起跳起來(lái)，練起來(lái)吧！
小學(xué)作文：我的課余生活13
每個(gè)人都有自己的課余生活，當然我也不例外。我的課余生活是什么呢？是看書(shū)。
我與書(shū)有著(zhù)恩怨情仇，讓我給你講講吧。
先說(shuō)恩吧，有一次單元考試，前面題目所有的同學(xué)都是一帆風(fēng)順，可到了后面一個(gè)“赦免”的詞成了攔路鯊魚(yú)（這是在書(shū)海中旅行，海上沒(méi)有老虎），有的同學(xué)甚至走上了絕路----蒙！哈哈哈！用不著(zhù)！我雖然算不上滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但是也算飽讀經(jīng)書(shū)了吧！嘿嘿!做完了！檢查完了！出去玩了！耶！
接著(zhù)是怨。有一次，我正在做作業(yè)。突然發(fā)現桌子底下有一本書(shū)露出了一個(gè)角，我匆忙取出它來(lái)，一看，原來(lái)是西游記。不管啦，上次看到哪了？第四十三回合第八十頁(yè)，沒(méi)錯。我一邊想，一邊翻，津津有味的看了起來(lái)。很快到了上學(xué)的時(shí)間，我正準備合起作業(yè)簿裝進(jìn)書(shū)包，突然發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字呢，無(wú)奈，我這一次的作業(yè)上被打了一個(gè)鮮紅的“×”號，真是一失手成千古恨呀！
然后是情，我從幼兒園起就開(kāi)始看書(shū)了。下課也看，走路也看，甚至睡覺(jué)也要看，除了上課以外，我每時(shí)每刻都在看，形影不離，兩情相依，它可是我最好的好朋友。
最后是仇，有一天早上我起來(lái)一照鏡子，咦，怎么臉上多了兩個(gè)大包？原來(lái)是被枕下的書(shū)擠的，我輕輕地在書(shū)身上拍了兩下，便去上學(xué)了。果不其然，在學(xué)校里，同學(xué)們笑話(huà)了我半天，7456！
怎么樣，我的課余生活，知識的海洋，讓我盡情的遨游！
小學(xué)作文：我的課余生活14
你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種西洋樂(lè )器。我的課余生活中，彈鋼琴是一間非常重要的事。
記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來(lái)悠揚琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著(zhù)琴聲迫不及待沖到了琴房門(mén)口，看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著(zhù)，我被這場(chǎng)景迷住了�；丶液�，我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說(shuō)：“學(xué)可以，但學(xué)琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅持�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，我能做到的�！本瓦@樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路�！�
剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線(xiàn)譜上跳躍著(zhù)，可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手，我也學(xué)的很認真，有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴�？墒且贿M(jìn)入三冊，曲子就越來(lái)越來(lái)長(cháng)，越來(lái)越難了，比如：跳音，連線(xiàn)，落提……節奏變的很快，我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過(guò)鬧過(guò)，對此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地，我就不想學(xué)鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的表情，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會(huì )離你遠遠的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
現我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我要做一個(gè)戰勝困難的強者!
小學(xué)作文：我的課余生活15
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的游戲�！岸ｂ忊彙�，“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一群出籠的小雞跑向操場(chǎng)，開(kāi)始玩”老鷹小雞”的游戲。當我們先好誰(shuí)當“母雞”“老鷹”和”小雞“后，游戲開(kāi)始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最后一只“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開(kāi)了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想：幸好我有一只好“母雞”保護我，不然我就死定了。
“老鷹”一看，差一點(diǎn)就抓著(zhù)了的美味的“小雞”，到嘴的肉又飛了�！袄销棥睔獾没鹈叭�，對著(zhù)“母雞”左沖右突，”母雞“左閃右躲緊緊地護住了”小雞們“。不一會(huì )，”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背，”小雞“們的隊伍在”母雞身后，也跑得像素一條長(cháng)蛇一樣，累得氣喘吁吁�！袄销棥辈桓市膶χ�(zhù)“母雞”說(shuō)：“我今天一定要捉住宅區一只”小雞“�！崩销棥办`機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法�！崩销棥凹傺b向左攻擊，”母雞“果然上當了。
”老鷹“一個(gè)箭步?jīng)_到右邊，一伸手，捉住了一只來(lái)不及逃脫的小雞“。這倒霉的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局�！倍ｂ忊彙吧险n鈴響了，這個(gè)有趣的游嘎然而止，我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個(gè)游戲了，真希望明天還可以玩這個(gè)游戲呀！