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小學(xué)六年級我的課余生活作文600字

時(shí)間:2022-01-29 10:47:00 我的課余生活 我要投稿
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小學(xué)六年級我的課余生活作文600字

  我的課余生活很簡(jiǎn)單,平常多學(xué)習、多看書(shū),這就是我的課余生活。 小編收集了我的課余生活作文,歡迎閱讀。
 

小學(xué)六年級我的課余生活作文600字

  第一篇:我的課余生活

  “叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響,我的課余生活開(kāi)始嘍!

  我邁著(zhù)歡快的腳步,回去愛(ài)的港灣“家”。到家了,一種溫馨熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái),飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的我口水直流,但我還是要先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算,在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目,拿起筆來(lái)如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時(shí)候:咦,這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次,哦!原來(lái)是這樣子啊!在確認了數學(xué)作業(yè)準確無(wú)誤的時(shí)候我開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。一個(gè)字一個(gè)詞的認真寫(xiě)著(zhù),讓我提高寫(xiě)字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完,該預習了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書(shū)大聲的朗讀起來(lái)……,功夫不負有心人,終于被我讀流暢了,這時(shí)我的作業(yè)做完了。

  “咕咕”什么聲音?原來(lái)是我的肚子在叫了,剛才為什么沒(méi)有感覺(jué)到呢?我要補充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛(ài)吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開(kāi)。我大口大口地吃著(zhù)飯菜,心想:“啊!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開(kāi)始。好飽,好滿(mǎn)足呀,真幸福!吃完飯躺在沙發(fā)上看課外書(shū),哇! 課外書(shū)里好多知識,我一頭扎了進(jìn)去。

  嘟嘟……嘟糟了,都八點(diǎn)鐘了,“天啊,這下完了,我最?lèi)?ài)看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開(kāi)始了!”只有五分鐘的洗澡時(shí)間,我趕忙簡(jiǎn)單的洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過(guò)去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!

  打開(kāi)電視調到我喜愛(ài)的.頻道,因為耽誤了時(shí)間,沒(méi)有看到題目,看這個(gè)電視劇可不能沒(méi)有題目,因為沒(méi)有這個(gè)題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目,哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著(zhù)了。

  這就是我的課余生活,一個(gè)開(kāi)心的課余生活,一個(gè)豐富的充滿(mǎn)笑聲的課余生活!

  第二篇:我的課余生活

  我的課余生活很簡(jiǎn)單,平常多學(xué)習、多看書(shū),這就是我的課余生活。

  可是別人的課余生活似乎比我的課余生活快樂(lè )得多的多。為什么我的課余生活這么復雜、這么煩惱。

  因為我沒(méi)有快樂(lè )的生活,沒(méi)有好好的生活,所以感受不到課余生活中的快樂(lè )。所以我又有了新的目標,重新改變我的課余生活。

  我的課余生活是這樣的.:如果不學(xué)習就玩游戲,總之兩不誤。有時(shí)去水上公園爽快爽快,說(shuō)道水上公園,我想起來(lái)了!上回學(xué)習完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公園了,心情是那么開(kāi)心,我就和媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)蚁肴ニ瞎珗@了,帶我去吧?媽媽說(shuō)學(xué)習,學(xué)習,在學(xué)習,可是,我勸了勸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)就去!”我就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)完了,媽媽說(shuō):“去吧”。

  就這樣,我和媽媽去了水上公園,當我踏進(jìn)水上公園第一步時(shí),就感覺(jué)到那里空氣很清晰,很快活。

  我和媽媽走了進(jìn)去,媽媽說(shuō)讓我課余活動(dòng)一下,媽媽就讓我玩了玩這些娛樂(lè )性活動(dòng),我先玩的是過(guò)山車(chē),好刺激,好激情,可以說(shuō)我已經(jīng)全身投入在里面了。時(shí)間很短,我們玩完,我還想玩別的,媽媽說(shuō):“時(shí)間太晚了,該回家了。”這是,己經(jīng)是晚上了,天黑了。我們從7:00玩到了8:00我感覺(jué)這么短的時(shí)間已經(jīng)夠了,我已經(jīng)放完松了,該回家學(xué)習了。就這樣,我和媽媽就走了,臨走時(shí),我想:“只要我這次成績(jì)考好,希望媽媽能帶我去水上公園玩個(gè)夠”。就這樣,我自言自語(yǔ)的回家了。

  我感覺(jué)這就是我的課余生活,因為既能學(xué)習,又能游戲,兩不誤,那我的課余生活該是多么的美好、多么的快樂(lè )啊

  我希望我能好好保持這種既學(xué)習又娛樂(lè )的活動(dòng)。

  在此,我也要好好學(xué)習,才能實(shí)現我的課余愿望!

  第三篇:我的課余生活

  我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì )因為我的興趣產(chǎn)生變化。

  下課了,同學(xué)們拿出皮筋來(lái),我們一起跳皮筋。當還沒(méi)有輪到我時(shí),我會(huì )拿出從家里選出的書(shū)看。有時(shí)候遇到精彩的詞句,我會(huì )用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái);遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著(zhù)。在書(shū)中我得到了許多樂(lè )趣,讓我享受到了從未有過(guò)的'旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識。就這樣,有時(shí)輪到我跳時(shí),同學(xué)們叫我,我也沒(méi)反應。

  晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完,預習一會(huì )兒。我就會(huì )教弟弟認字。有時(shí)教他,我感覺(jué)非常不自在,因為這樣,我感覺(jué)爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間;但是往另一方面想,又感覺(jué)到快樂(lè ),我不僅可以教會(huì )弟弟認字,還可以體會(huì )到當老師的滋味。

  更讓人開(kāi)心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來(lái)。我坐在電腦前,總是把作文本翻開(kāi)看看,看最近有沒(méi)有什么好作文,然后發(fā)表在小荷作文庫上。等待新紙條的到來(lái)。假如過(guò)了很久還沒(méi)來(lái),我會(huì )打開(kāi)作文看看是不是有什么寫(xiě)得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會(huì )急切的打開(kāi),嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì )去評評其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí),其他同學(xué)回來(lái)評評自己的作文,有時(shí),自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句。“人人為我,我為人人”,我覺(jué)得這種境界是破耐人尋味的。

  還有時(shí),我覺(jué)得特別無(wú)聊,我就會(huì )玩一些游戲。這是我會(huì )玩“消消看”時(shí),我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標急忙的點(diǎn)著(zhù)方塊;玩“連連看”時(shí),我的眼睛急切的尋找。......

  其實(shí),在課余時(shí)間中,我們可以玩一些對自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應能力。

  這就是我豐富的課余時(shí)間!

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