【推薦】我的課余生活作文錦集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、踢毽子、學(xué)畫(huà)畫(huà)等等，不過(guò)我最喜歡的是打羽毛球。
爸爸媽媽打羽毛球的時(shí)候，我好羨慕呀！有一次，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，你想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“好！”
爸爸說(shuō)：“來(lái)，稍微彎彎腰，大概九十度，雙腳一前一后擺成弓字型，右手拿著(zhù)球拍把左手的羽毛球拍打出去，用力一點(diǎn)�！蔽以嚵艘幌�，羽毛球真的能拍打出去，可是我還沒(méi)來(lái)得及高興，羽毛球馬上就掉到地上了。我傷心極了，路人卻笑得前仰后合。當時(shí)我暗暗下了決心：一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。
就這樣，在清晨的朝陽(yáng)中，在落日的余暉中，我開(kāi)始了學(xué)打羽毛球的“取經(jīng)之路”。不知不覺(jué)我練了很久很久，很多次羽毛球彈打不到爸爸的跟前就落了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，繼續按爸爸教我的絕招進(jìn)行練習。有一次，我不僅能打彈到爸爸那邊，而且也連續回接了好幾個(gè)球。當時(shí)我抑制不住興奮的表情給爸爸一個(gè)大鬼臉，意思說(shuō)“爸爸，我終于學(xué)會(huì )打羽毛球了”，爸爸對我豎起了手指，并說(shuō)“兒子，你真棒！”有了爸爸的鼓勵，我當場(chǎng)給爸爸鞠了一個(gè)九十度的彎躬感謝爸爸耐心的教導。后來(lái)，每次打羽毛球，我都操縱自如的。
從打羽毛球的經(jīng)歷中，我明白了在努力的人面前，一切困難都是“紙老虎”。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡集郵，至于我卻對打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話(huà)就試試吧，很簡(jiǎn)單的�！敝灰�(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠好遠。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話(huà)，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試�！眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺�，眼直瞪瞪的看著(zhù)羽毛球，嘴里還嘟嚷著(zhù)：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話(huà)，看我怎么教訓你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球為什么就這么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著(zhù)哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì )了。
現在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì )忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像一顆顆彩虹糖，每一顆都那么香甜，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球其中，我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
在我小時(shí)候，媽媽每天都給我講故事。我躺在媽媽溫暖的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)她用溫柔的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)一個(gè)個(gè)多彩的故事，我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
上幼兒園，媽媽給我買(mǎi)了許多五顏六色的小畫(huà)書(shū)。我被書(shū)上一幅幅美麗的圖畫(huà)吸引，媽媽開(kāi)始教我認字。幼兒園三年，我已經(jīng)比別的小朋友認識的字多了。
我上小學(xué)了，老師教我們拼音，媽媽就給我買(mǎi)注音讀物�，F在，不認識的字我讀拼音就會(huì )了，我已經(jīng)能獨立閱讀。我的書(shū)可多了，書(shū)桌上、書(shū)架上、床頭上，都堆滿(mǎn)了書(shū)，有《笑貓日記》、《中華上下五千年》、《老人與�！访刻�，只要一有時(shí)間我就看書(shū)，連上廁所也不閑著(zhù)。經(jīng)常在廁所里抱著(zhù)本書(shū)看得入迷，忘記了時(shí)間，蹲的腳都麻了，急得媽媽在門(mén)外大喊大叫。 周末，我最想去的地方不是游樂(lè )場(chǎng)而是書(shū)店。在書(shū)店里 ，我翻閱各式各樣的課外書(shū)，我像海綿一樣吸收書(shū)上豐富的知識。
書(shū)是我的好朋友，看書(shū)，讓我找到了無(wú)窮的快樂(lè )，增加了自信，學(xué)會(huì )了堅強�？磿�(shū)是我課余生活不可缺少的'一部分，讓我的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光！
我的課余生活作文 篇4
我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認識了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗—日光燒紙的好時(shí)機”。
我的爸爸叫我準備一張白紙，我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上，然后我的爸爸用手拿著(zhù)放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮��；離紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)紙上的光點(diǎn)，不一會(huì )兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦漸漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“我的爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)我的爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀(guān)察得更仔細了，看得更清楚了。
我的爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強，熱量也最高達到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì )燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”我的爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗，我抬起頭，環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(cháng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國的建設貢獻一切�！�
今后，我要多參加一些課余生活。
我的課余生活作文 篇5
課余生活使我享受生活，享受樂(lè )趣。我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，滑冰、看書(shū)、玩電腦、彈古箏……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡彈古箏。
記得5歲那年，媽媽帶我出去玩。走到管城區教育中心大門(mén)口，我看見(jiàn)有一位小朋友在彈古箏，我被那優(yōu)美的琴聲所吸引，于是，我央求媽媽讓我學(xué)古箏，媽媽毫不猶豫地答應了我的要求。直到現在我還一直堅持每天練古箏，彈古箏是我課余生活中不可缺少的一部分，給我的課余生活增添了許多樂(lè )趣。今年暑假，我還順利輕松的考過(guò)了7級。
我常常和小伙伴們比賽滑冰，我們把石塊作為起跑線(xiàn)，滑到大門(mén)口再返回，我彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，像一只龍蝦似的，手自由的擺著(zhù)，腿蹬著(zhù)地，像離弦的箭一樣飛快地向前沖去，我終于沖到了終點(diǎn)，最后贏(yíng)得了比賽。
這就是我的課余生活，怎么樣？我的課余生活多姿多彩、豐富無(wú)比吧！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活繽紛多彩，又十分快樂(lè )，而我最喜歡的就是踢足球了。我們把球帶到宏城超市前去踢。在參與的小朋友中，有的做守門(mén)員，有的負責進(jìn)攻，有的負責防守，當人數不夠的時(shí)候，我們就玩傳 球。雖然傳球沒(méi)有比賽有趣，但依然很好玩。
踢足球不僅可以玩樂(lè )，也可以鍛煉身體，這就是我喜歡它的原因。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜歡的活動(dòng)是溜冰。因為溜冰是一項很好的健身運動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時(shí)間，我會(huì )約上幾個(gè)小朋友在小區里溜冰。
記得那個(gè)星期天，我和爸爸一起去花地廣場(chǎng)散步，哇！廣場(chǎng)上的溜冰人可真多��！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他們溜得多快呀，一會(huì )兒轉個(gè)優(yōu)美的圈圈，一會(huì )兒彎下腰俯沖，一會(huì )兒?jiǎn)文_舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要溜冰�！卑职致�(tīng)了，立即給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來(lái)，彎腰，慢慢地向前滑動(dòng)！”我剛開(kāi)始溜時(shí)，總是摔跤，有一次還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂，當我不想學(xué)的時(shí)候，爸爸又在鼓勵我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅持下去，繼續練習。
兩三天后，我終于學(xué)會(huì )了溜冰�，F在，我做完作業(yè)后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺(jué)很爽。
我的課余生活———溜冰，給我帶來(lái)了不少快樂(lè )！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像一座七彩橋，五花八門(mén)，豐富多彩。彈鋼琴、下五子棋、打羽毛球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是游泳。
暑假里，爸爸媽媽第一次帶我去游泳池游泳。我們來(lái)到了淺水區，在游泳池旁跟爸爸一起熱熱身，跟爸爸一起跳下水。爸爸先教我憋氣。我第一次下水，有點(diǎn)害怕。憋氣動(dòng)作就是把頭藏在水中，不到幾秒，我就憋不住了。我就把頭快速地抬出了水面�？墒�，我忘了爸爸的話(huà)：離開(kāi)水面時(shí)，先要把嘴巴張開(kāi)，不要用鼻子去吸，用鼻子去吸的話(huà)，那水就從鼻子里吸進(jìn)去了�？墒�，我還是沒(méi)有把嘴巴張開(kāi)，還是用鼻子去吸了，水從鼻子里流到了喉嚨，難受極了！我又練了好幾次，還是不習慣把嘴巴張開(kāi)，又把水吸進(jìn)鼻子里面，難受得眼淚都出來(lái)了，真的想跳上不學(xué)了。
天暗了，我和爸爸媽媽回家了。在回家的路上，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，不要放棄，你能行！你說(shuō)你 不上小學(xué)可以去讀高中嗎？”“不可以的媽媽?zhuān)瑳](méi)有前面的學(xué)習基礎�！薄皩ρ�，孩子，游泳就是從憋氣開(kāi)始的，慢慢來(lái)好了�！币宦飞�，媽媽跟我講了，許多永不放棄的故事�；氐郊�，我叫媽媽幫我拿來(lái)一臉盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水，我就開(kāi)始練憋氣。練著(zhù)練著(zhù)，我發(fā)現我有了很大的進(jìn)步。能從3秒鐘慢慢地憋到30秒鐘。加上媽媽在旁邊打氣、加油，我能憋更長(cháng)時(shí)間了，真的好開(kāi)心��！
從那天起，我的游泳有了很大進(jìn)步，我就喜歡上了游泳。學(xué)游泳不但增強我的體質(zhì)，而且使我更堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活非常豐富，我喜歡下五子棋、飛行棋、聽(tīng)音樂(lè )、學(xué)鋼琴、唱歌、跳繩等，但我最喜歡的還是去我家樓上學(xué)鋼琴。
我可不是去什么大師家學(xué)，而是去一個(gè)四年級的姐姐家學(xué)。今天中午，我要學(xué)習《歡樂(lè )頌》這首曲子。
姐姐對我說(shuō)：“我彈一句，你就跟我彈一句，我彈一遍整曲，你就必須彈三遍！”“��！”我聽(tīng)到了這句話(huà)，不由得地叫了起來(lái)�！霸趺蠢�？很累嗎？”我不敢回答，就不得不服從命令。
當我彈到第二遍的時(shí)候，我假裝可憐巴巴地說(shuō)：“大姐，我的手都磨起泡了，今天能不能饒了我呀？”
“不行！”她嚴厲地說(shuō)：“如果你不愿意刻苦練習，怎么能學(xué)好呢？”
“嗯，讓我休息一會(huì )兒再彈，可以了吧�！蔽野笾�(zhù)說(shuō)。
“那好吧！不過(guò)你要說(shuō)話(huà)算話(huà)�！�
“絕對做到！”我大聲地說(shuō)。
“那去吧�！蔽宜匦菹⒘宋宸昼姾�，我的雙手又像一只快樂(lè )的蝴蝶在鋼琴上飛舞了。
我和姐姐在學(xué)鋼琴的時(shí)候都會(huì )有許許多多有趣的事情，這讓我十分地開(kāi)心，我享受這一時(shí)刻。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩：有時(shí)游泳，有時(shí)彈鋼琴，有時(shí)看課外書(shū)……不過(guò)，我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
每當看見(jiàn)一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車(chē)的時(shí)候，我就會(huì )十分地羨慕他們。這
天，我終于如愿以?xún)敗玫搅艘惠v夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。我立刻拉著(zhù)媽媽來(lái)到小區里，迫不及待地跨上了自行車(chē)。我的腦海里涌出許多騎車(chē)風(fēng)光瀟灑的畫(huà)面，心想：其實(shí)也沒(méi)多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了？想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒(méi)坐穩，我就摔了個(gè)四腳朝天。
我大喊：“媽媽你能教教我嗎？”
媽媽走過(guò)來(lái)耐心地對我說(shuō)：“騎自行車(chē)要用平穩力來(lái)掌握它的方向，不要怕摔�！庇谑俏抑匦抡{整了心態(tài)，再次騎上了自行車(chē)。
我身體坐在自行車(chē)車(chē)座上，雙手控制好前進(jìn)方向，兩眼目視前方，逐漸調整身體姿
勢。媽媽穩穩地扶住后架，所以我騎得很順利，但我還是在三叮囑媽媽不能松手，可媽媽嘴上是答應，那雙手卻慢慢地松開(kāi)。我沒(méi)有察覺(jué)，還是小心翼翼地騎著(zhù)自行車(chē)。當我突然發(fā)現媽媽那雙手沒(méi)幫我把住后架時(shí)，心慌了，雙手也軟了，自行車(chē)劇烈地搖晃起來(lái)，媽媽一看勢頭不對，一個(gè)箭步竄過(guò)來(lái)，用手又一次扶住我的自行車(chē)。我嚇了一身冷汗，忙從車(chē)上跳下來(lái)，可是心還在“突！突！突！”地跳。
媽媽鼓勵我說(shuō)：“你看，我剛剛沒(méi)有扶著(zhù)你，你還不是照樣把車(chē)騎得好好的。記住，不能老想著(zhù)有沒(méi)有人在幫你，你要相信自己！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我又一次次騎上自行
車(chē)，按照媽媽的方法騎著(zhù)自行車(chē)，也不去注意媽媽是否有幫我把住車(chē)子。
就這樣，我克服重重困難，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)自行車(chē)經(jīng)歷，我懂得了一個(gè)深刻道理“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彪m然，我摔破了我的小屁屁，不過(guò)還是值得的。
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