實(shí)用的我的課余生活作文3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的課余生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書(shū)……其中，我最喜歡看書(shū)了。知道我喜歡看什么書(shū)嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書(shū)的小故事吧。

　　有一次，我在讀書(shū)的時(shí)候，碰到一個(gè)不認識的'字。這個(gè)字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問(wèn)誰(shuí)呢？忽然，我想到老師說(shuō)過(guò)不會(huì )的字可以查字典。我找到字典，準備用部首查字法查這個(gè)字。我先查這個(gè)字的部首，然后再數一下去掉部首還剩幾畫(huà)。再翻到相應的頁(yè)數，原來(lái)這個(gè)字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書(shū)。

　　讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難，不要害怕，要動(dòng)腦筋仔細想想。只要想辦法，問(wèn)題就會(huì )解決的。你們覺(jué)得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團結，互相幫助，大家共同進(jìn)步。

我的課余生活作文 篇2

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國童話(huà)故事精選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著(zhù)眼仔細琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什么布……之后……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的'內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！

　　我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì )拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著(zhù)。因此，自家的電費總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著(zhù)急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著(zhù)，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯怎么還不開(kāi)��？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅趺催�不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你……你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。

　　仔細想想，我才恍然大悟！

　　“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難，書(shū)會(huì )助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險阻；當書(shū)閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找它“談心”。

　　現在，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著(zhù)那根永遠解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當老師表?yè)P我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對它說(shuō)：“感謝你，朋友！”

我的課余生活作文 篇3

　　“楊穎，快過(guò)來(lái)咱們一起去跳皮筋吧！”劉笑千沖著(zhù)我喊到，每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學(xué)，一起出去跳皮筋了。

　　說(shuō)起跳皮筋那可是我的一大愛(ài)好，我不但下課后跳皮筋，而且回到家還要練上好多遍，沒(méi)有人給我撐筋，我就會(huì )

　　用兩個(gè)椅子擔著(zhù)兩邊，就這樣慢慢的練，我現在跳皮筋的技術(shù)越來(lái)越高了。我的`同學(xué)們都愿意和我一伙，因為它們也想多跳會(huì )兒，少撐一會(huì )兒筋。

　　跳皮筋不僅能讓我們健身，而且還能減肥呢！我現在比以前瘦了好幾斤呢！它還能開(kāi)發(fā)我們的腦筋呢！我非常感謝我這位忠實(shí)的好朋友，它的優(yōu)點(diǎn)多多，并且還豐富了我的業(yè)余生活。