【精選】課余生活作文600字八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的課余生活作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活作文600字 篇1
我的課余生活，只可用一個(gè)字來(lái)形容：多！到底有多少呢？自己數天上的星星去吧！哎，先別走，我先給你說(shuō)幾個(gè)：彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機、看電視等等等等。要是問(wèn)我最喜歡什么，當然是——玩電腦！
我家有兩個(gè)“筆記本”，一個(gè)放在家了，一個(gè)被老爸帶去北京“旅游”一圈開(kāi)開(kāi)眼界。每當我玩電腦時(shí)，都需要老爸或老媽。啥，你問(wèn)我為什么，告訴你：因為他們給那電腦上了什么破密碼。打開(kāi)電腦后，再打開(kāi)安全桌
面，我愛(ài)死那安全桌面了，因為那玩意兒能下載超多游戲。哈哈，我開(kāi)始玩“植物大戰僵尸初音版”了。我進(jìn)入主菜單，把游戲變成全屏。點(diǎn)擊“玩玩小游戲”，再點(diǎn)擊“僵王博士的復仇”，每當我玩這關(guān)時(shí)，心里就像敲小
鼓一樣“怦怦怦”，好緊張呀！這次也不例外。瞧！每條路上都有一個(gè)鐵桶僵尸，它的血很多，總吃掉我的一些植物，老難對付了。不過(guò)，只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。
對了，我最恨僵王博士的破汽車(chē)，因為它時(shí)不時(shí)就拿你的植物練練身手，太可恨了！往后僵尸會(huì )越來(lái)越厲害，不過(guò)，只要多種些投手，再在危急時(shí)刻種火爆辣椒，就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸
都干掉。當你冰凍菇很多的時(shí)候，可以在BOSS探頭時(shí)凍住，讓植物打它，可以多減些血。有一次，BOSS已經(jīng)閃了（表示它快要OVER了），我正準備直接把它干掉，突然，它把頭又縮回去了，唉，不能減它的血了。過(guò)了一小會(huì )
兒，它終于探頭了，我不管三七二十一，一直用火爆辣椒爆它，終于把它的血打沒(méi)了。這是，BOSS猛地一抬頭，我還以為它還要吐球，沒(méi)想到BOSS被我打爆了�！班脏脏浴�！看，那么大的機器僵尸都被我打爆了！瞧！那位邪
惡的博士都舉白旗投降了！哈哈��！大勝�。�！
這就是我的課余生活——玩電腦。
課余生活作文600字 篇2
我小時(shí)候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝(那時(shí)的寶貝當然是玩具了)。我們一行調皮小份子乘家長(cháng)不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計劃開(kāi)始了(我去時(shí)就把計劃命名成“雷支眾人計劃”)，我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開(kāi)始，劉東華去喊住了我們(他被認可為“隊長(cháng)”)：“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖，副參謀(我)去找合適的藏寶地點(diǎn)，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀!”聽(tīng)完，我們立刻應了一聲：“好的!”就開(kāi)始了行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬(wàn)基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地(當時(shí)人小，挖地也力氣小)，把盒子子放進(jìn)去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標記，就大功告成了。隊長(cháng)的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹(shù)下約定，長(cháng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后，我們就各自回家了。
我們當時(shí)才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當我們上山時(shí)發(fā)現藏寶圖紙只有一半了。其實(shí)，紙已經(jīng)被藏起來(lái)了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現了“隊長(cháng)”在紙上寫(xiě)的東西另有含意(隊長(cháng)在東港上學(xué)，見(jiàn)不到了)。他發(fā)言了，隊長(cháng)在紙上畫(huà)的“小樹(shù)苗”就是大樹(shù)，大樹(shù)下面有寶藏�！吧掷镉心敲炊啻髽�(shù)，找哪棵呀?”我發(fā)話(huà)了�！捌鋵�(shí)就是在第二排的第三棵。因”隊長(cháng)“畫(huà)在紙上的是兩排樹(shù)，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵!”果真，我們在那里發(fā)現了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實(shí)另一半大概是‘含意’，‘隊長(cháng)’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現!”
最后，我們聽(tīng)了楊東浩這番話(huà)，我真為他和“隊長(cháng)感到驕傲，他倆太聰明了!”
我們埋的寶，挖的是我們童年時(shí)的諾言，這件事，又讓我感到了童年的歡樂(lè )。
課余生活作文600字 篇3
多彩的課余生活
我的課余生活多姿多彩，有時(shí)去騎馬，感受馬兒奔馳的感覺(jué)；有時(shí)去買(mǎi)小魚(yú)，喂給小烏龜，仔細觀(guān)察它的生活習性；有時(shí)我還會(huì )去游泳，模仿魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去；還有要是放長(cháng)假，媽媽就會(huì )帶我去全國各地去旅游……
我最難忘的就是去沂水玩了。
清晨，我們坐上了旅游大巴，一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒，我們就到了沂水。
我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去，哨口真高真險��！得有七八層樓高，而且只限一人，要是超載了，就會(huì )掉下去。哨口上能看到美麗的村莊，金黃的油菜花，還有田野里辛苦勞作的人們。
我們來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)——地下大峽谷。我們開(kāi)始玩驚險刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一個(gè)橡皮艇上，呀！真好玩！就像坐過(guò)山車(chē)一樣，我和爸爸不用動(dòng)手，也不用動(dòng)腳，橡皮艇隨著(zhù)波濤奔流而進(jìn)。峽谷兩邊是千奇百怪的石頭，樣子各異，有點(diǎn)像大象，有的像小熊，還有的像烏龜……由于燈光的照射，顏色也不同，有的呈藍色，有的呈紅色，還有的呈紫色……
正當我欣賞美景正來(lái)勁的時(shí)候，忽然發(fā)現前面不見(jiàn)路，后面不見(jiàn)人，我感到害怕極了，都哭了問(wèn)爸爸：“爸爸，我們是不是迷路了？”爸爸剛想回答，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)的聲音了，但因為彎多水急，只聞其聲，未見(jiàn)其人。聽(tīng)見(jiàn)人聲，我心里的一塊石頭終于落了地。
我的課余生活豐富多彩，我以后一定要充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習，來(lái)享受我的課余生活。去大自然中多走走，多看看，尋找大自然中的奇跡。
課余生活作文600字 篇4
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來(lái)，站在講臺上的老師將書(shū)本合上，接著(zhù)走出了教室。老師前腳剛走出教室，接著(zhù)教室里轟的一下鬧起來(lái)了。
一到下課，同學(xué)們可都興奮了，我也不列外。我和朋友們一起拿著(zhù)羽毛球拍往操場(chǎng)上走了去，操場(chǎng)上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了，有散步的，有打籃球的，有打乒乓球的'，也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個(gè)場(chǎng)地，然后就開(kāi)打了。白色的羽毛球在空中飛竄，一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看！接球！”朋友一聲大喊，羽毛球在空中旋轉，一個(gè)不慎，這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來(lái)，然后，眼一瞇，一手將球拋起，另一只拿著(zhù)球拍的的手對準羽毛球一拍。
瞬間，羽毛球帶著(zhù)我揮出的力度朝著(zhù)對面的朋友飛了去，可是，朋友是個(gè)厲害的，只見(jiàn)，朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
我們興致滿(mǎn)滿(mǎn)的對戰，打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過(guò)去了，很快，“叮鈴鈴！”的上課鈴聲又響了起來(lái)，我們收起球拍往教室走了去。
上課時(shí)間一到，我們立馬收回興奮的心，認認真真的聽(tīng)著(zhù)課堂上老師的講課。
我的課余生活很豐富，不只是打羽毛球，我還會(huì )與朋友們一起玩其他的游戲，比如踢足球、跳繩、還有植物大戰僵尸等等。
在課余的時(shí)間里，我們可以玩的游戲很多，我與朋友們每天輪著(zhù)來(lái)玩，多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過(guò)除去玩，有時(shí)我們也會(huì )選擇呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顧一下老師上課講的知識點(diǎn)。甚至，我們也會(huì )圍做一團，一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課余生活。
課余生活作文600字 篇5
鈴鈴鈴……，放學(xué)鈴聲響了，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在布置明天的作業(yè)，翻開(kāi)書(shū)本第十頁(yè)練習題第一到十題，這就是今天的作業(yè)，明早上課前交上來(lái)，好了，放學(xué)了，同學(xué)們再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”我們一起對老師說(shuō)，然后迅速地收拾東西。
趁著(zhù)收拾的期間，我問(wèn)我的同桌：“小荷，放學(xué)后去哪玩��？”小荷說(shuō)：“沒(méi)去哪玩，回家看《喜羊羊與灰太狼》，你呢？”我說(shuō)：“今天我也是跟平常一樣，回家要做好飯，寫(xiě)好作業(yè)，然后我爸爸媽媽就會(huì )帶我去逛公園，聽(tīng)說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō)：“我不用做飯的，我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō)：“那今晚見(jiàn)，拜拜，我先走了”我說(shuō)完就拿起書(shū)包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后，來(lái)到了公園散步，慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹(shù)葉上，留下一幅泛黃的黑白畫(huà)，散步的人從畫(huà)中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著(zhù)我的雙手，柔和的燈光灑在我們的身上，我們的身影不斷被拉長(cháng)縮短，我看了看媽媽秀氣的臉，又看了看爸爸剛硬的臉，我情不自禁地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)液芟矚g和你們一起散步，我很開(kāi)心”媽媽說(shuō)：“小寶貝，喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小傻瓜，哈哈”
我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊，噴泉剛好開(kāi)始了，噴泉在燈光的照耀下呈現出各種各樣的顏色，就像一群美麗的仙女，在燈光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了，緊緊握著(zhù)爸爸媽媽的手，溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后，爸爸把我抱起來(lái)，我們一起拍了張照片，我很開(kāi)心。最后，噴泉結束了，我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽?zhuān)职直е?zhù)我，牽著(zhù)媽媽一起回家了。
課余生活作文600字 篇6
“站似一棵松，臥似一張弓，……”伴隨著(zhù)鏗鏘有力的《功夫令》，我們的武術(shù)訓練拉開(kāi)了序幕。
我練武術(shù)既緣于自己體弱多病，又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜，當然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結。武術(shù)對我而言，既神秘又充滿(mǎn)誘惑�？僧斘疫M(jìn)入武術(shù)隊，我才發(fā)現練武術(shù)原來(lái)很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓練1000米跑，5圈下來(lái)累得我大汗淋漓。我來(lái)不及喘口氣，又開(kāi)始基本功訓練。里合腿、外擺腿、前后掃、側手翻……緊接著(zhù)是長(cháng)拳套路的訓練，馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰心驚的訓練項目就是搬腿。我們平躺在墊子上，由一名教練按住一條腿，另一名教練一手按住膝蓋，一手抓住腳踝，把腿直直地搬抬到頭頂上。每當這時(shí)武術(shù)館里便傳來(lái)我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個(gè)動(dòng)作，自己數100下才能把腿放下來(lái)。結果有的隊友實(shí)在疼得堅持不住了，由50直接蹦到60、70、80……10個(gè)10個(gè)地數，教練見(jiàn)了哭笑不得。
冬練三九，夏練三伏。在炎熱的夏季，太陽(yáng)把大地都要烤化了，而我們卻揮汗如雨，一場(chǎng)下來(lái)，像是穿著(zhù)衣服蒸了個(gè)桑拿；在寒冷的冬季，寒風(fēng)刺骨，身著(zhù)單衣的我們卻練得熱火朝天，小腦袋就像燒開(kāi)的水壺，冒著(zhù)熱氣。
轉眼間兩年過(guò)去了，我終于迎來(lái)了收獲的季節，在20xx年天津市武術(shù)套路錦標賽青少年組乙組B級長(cháng)拳一路的比賽中獲得第四名的好成績(jì)。
學(xué)武術(shù)不僅強健了我的體魄，圓了我的英雄夢(mèng)，而且使我變得更加堅強。
課余生活作文600字 篇7
在緊張學(xué)習的間隙，我們班的同學(xué)總喜歡搗騰些小玩意，為課余生活增加點(diǎn)樂(lè )趣。誰(shuí)要是有新玩意，那肯定立刻風(fēng)靡全班。有一段時(shí)間，我們都迷上了齒輪陀螺。
齒輪陀螺制作方法很簡(jiǎn)單，從任意的修正帶上扯下一個(gè)齒輪，再找一些廢筆頭、吸管等組裝上去，就成了。那段時(shí)間，我的修正帶總是用的特別快，媽媽很奇怪，只好給我在網(wǎng)上一盒又一盒地批量采購。
課桌，椅子甚至是地板都成了齒輪陀螺的決戰場(chǎng)地，“持久戰”“對打戰”，我想，發(fā)明齒輪陀螺的家伙一定是有收藏齒輪的愛(ài)好。
下課鈴響，只要老師一走，教室立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們各自拿出藏著(zhù)已久的齒輪陀螺，開(kāi)始是單打獨斗，最終一群群黑腦袋會(huì )在每個(gè)地方聚上一圈
“別撞我，小心把你撞飛！”
“愛(ài)你魔力轉圈圈！”
“嘿！咱們不分上下哦！”
大呼小叫，好不熱鬧。
“啪啪啪”“咚咚咚”齒輪陀螺成了同學(xué)們的共同喜愛(ài)的玩具。有的同學(xué)技高一籌，為齒輪陀螺增加厚度，雖然在對打時(shí)能把別人輕的齒輪陀螺撞飛，但也因重量大轉不穩而倒下，結果一敗涂地，真是弄巧成拙。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)雙層陀螺，用改造的吸管串在一起，感覺(jué)中看又中用，約一位同學(xué)進(jìn)行“椅子對打賽”。這位同學(xué)用的是小型齒輪陀螺，速度十分快，對戰開(kāi)始了，同學(xué)們都紛紛全都圍了過(guò)來(lái)，小型齒輪在椅子上神龍擺尾，對我開(kāi)始猛烈進(jìn)攻，大家目不轉睛地盯著(zhù)飛轉的陀螺，有的拍桌子跺腳，有的激動(dòng)地直抖腿，有的扯著(zhù)頭發(fā)呲牙咧嘴……糟糕，我的吸管露底下，而小型陀螺似乎發(fā)現我陀螺的弱點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)起瘋狂進(jìn)攻，我的陀螺最終因重心不穩，無(wú)力飛轉倒下了，對手洋洋得意，周?chē)黄駠u，我拿著(zhù)陀螺回座位，盤(pán)算著(zhù)下一步的改造方案。
“吃我一個(gè)重量撞擊！”
“哎！撞不到，撞不到！”
“看！我的陀螺可耐防了！”
……
一段又一段的快樂(lè )休閑時(shí)光，齒輪陀螺的碰撞聲和同學(xué)們的喊叫聲在我們的教室里回蕩著(zhù)。
課余生活作文600字 篇8
（一）有趣的跳遠比賽
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課了！
同學(xué)們紛紛跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。大家有的在開(kāi)展跳繩比賽，有的在趣味跑步，我選擇了和小伙伴一起跳遠。我們找了個(gè)人少的地方，用粉筆在地上畫(huà)一條直線(xiàn)作為起點(diǎn)。大家排著(zhù)隊，一個(gè)接一個(gè)來(lái)跳。
輪到我了，我先半蹲下去，然后奮力一跳，最終跳到一米五左右的位置——嗯，今天收獲不錯！很有可能是第一呢，我心里暗暗地高興�？墒�，接下的那一位同學(xué)居然跳到了一米六，遠遠地超過(guò)了我！看來(lái)我以后還要更加努力，多多練習。
正當我們玩得興高采烈時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響起，大家紛紛跑回教室里。這時(shí)，校園里一片安靜。
（二）“編花籃”
下課了，同學(xué)們都會(huì )三五成群，結伴做自己喜歡的游戲。其中，我喜歡的、也是女生們覺(jué)得最有趣的，要數編花籃了。男生玩這個(gè)游戲會(huì )覺(jué)得特別累，可女生卻對它“愛(ài)不釋手”。
“編花籃”的游戲規則非常簡(jiǎn)單，三人以上的小伙伴圍成一個(gè)圈，大家抬起相同的一只腳，搭在一起，然后以相同的節奏單腳向前跳，一邊跳，一邊念出兒歌：編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃……就這樣循環(huán)念下去，直到有一個(gè)人摔跤為止，那么兒歌中小孩的名字就改成摔跤的小朋友的名字。
怎么樣？你想不想來(lái)試一試？快來(lái)加入我們吧！
（三）第一次燒菜
今天，媽媽要教我怎樣燒粉絲青菜湯，我非常興奮，心想：做這個(gè)菜難不難呢？
在媽媽的指點(diǎn)下，我首先把煤氣灶打開(kāi)，往鍋里倒適量的涼水，蓋上鍋蓋。等水燒開(kāi)后，把事先用水浸過(guò)的粉絲放入鍋中，再把蓋子蓋上。這樣，燒一會(huì )兒，大約5分鐘后，把實(shí)現洗好的青菜和香菇放進(jìn)鍋中，再加入一些鹽；這時(shí)，不用蓋上蓋子，只需要等水再次燒開(kāi)3分鐘，這些食材基本就都燒熟了。
我把粉絲湯盛在大碗里，一碗香噴噴的青菜粉絲湯就出爐了！
開(kāi)飯了！我第一口就吃自己燒的這道菜，哇，這個(gè)味道，真美！
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