我的課余生活三年級作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的課余生活三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活三年級作文 篇1
朋友,當你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心?善@時(shí),身邊無(wú)一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風(fēng)!庇腥丝赡軙(huì )不屑地撇撇嘴,可我卻對這一愛(ài)好傾注了自己的愛(ài),因為曾在我最無(wú)助時(shí),是它幫我找回自我。
那次,大隊干部的競選,我失敗了,心里很難過(guò),因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來(lái),可是她們沒(méi)有一人在我身旁。我哭著(zhù)跑到了花園,傷心地對花兒說(shuō):“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么?”說(shuō)著(zhù),我又傷心起來(lái)。這時(shí),花兒搖擺著(zhù)“手掌”,綻開(kāi)安慰的“笑容”對我說(shuō):“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過(guò)一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。對不對?”是啊,風(fēng)雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會(huì )更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著(zhù)。
“書(shū)”是我親密的朋友。我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)看書(shū)。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,這句話(huà)確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里,讓我結識了善良美麗的白雪公主;在書(shū)的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書(shū)的天空里,讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書(shū),讓我認識到了形形色色的人物,F在我是個(gè)面臨著(zhù)升學(xué)難關(guān)的學(xué)生,更應該多看一些課外書(shū),擴大知識面。你看,我的床頭上,書(shū)柜里,沙發(fā)上,哪里不是書(shū)?
我的課余生活三年級作文 篇2
我的課余生活猶如一座七彩橋,是那樣豐富多彩。平時(shí),我喜歡騎車(chē)、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚(yú)......我最喜歡的就是網(wǎng)魚(yú)了。
星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚(yú)。剛到那里,就看見(jiàn)湖面波光粼粼,人們有的在岸邊釣魚(yú),有的在放風(fēng)箏,還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊,看著(zhù)水里的小魚(yú),好像在和我捉迷藏呢!我右手拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng),看到一群小魚(yú)在游,輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放,小魚(yú)們就無(wú)可奈何地鉆進(jìn)了我的網(wǎng)里。我一數,一下子網(wǎng)了三只呢?我高興極了!等到第二次,我更有經(jīng)驗了,這一下就網(wǎng)了五只?赡苁俏姨湴亮税?接下來(lái)一只也沒(méi)網(wǎng)著(zhù),我有點(diǎn)喪失信心了,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“不要著(zhù)急,這里的小魚(yú)都被你嚇跑了,我們再往前邊看看吧?”我又往前走了幾步,來(lái)到一塊石頭旁,這次,我不但網(wǎng)到了小魚(yú),還有小蝦呢?我高興得跳了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我和媽媽滿(mǎn)載而歸。網(wǎng)魚(yú)不但豐富了我的課余生活,還給我帶來(lái)了許多快樂(lè )!我喜歡網(wǎng)魚(yú)!
我的課余生活三年級作文 篇3
我的課余生活,既不是那誘人的電視機前,也不是那喧嘩的游樂(lè )場(chǎng)所,而是在“書(shū)堆”里。
一放學(xué),我就一頭扎在“書(shū)堆”里,在我的書(shū)架上,堆這看不玩的書(shū)。童話(huà)書(shū),把我帶到令人神往的仙境,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動(dòng)有趣而富有教育意義的漫畫(huà)書(shū),又使我笑得前仰后俯。小實(shí)驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《伊索寓言》,看過(guò)《木偶奇遇記》,還看過(guò)《機器貓》……多少本書(shū)!
書(shū)是我最親密的伙伴,是使我對未來(lái)我無(wú)限向往;書(shū)使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著(zhù)它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書(shū)包了放著(zhù)《中華成語(yǔ)典故》;堆著(zhù)《古詩(shī)三百首》,《動(dòng)物故事》。書(shū)占據了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我的課余生活三年級作文 篇4
一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現在人們過(guò)上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內,突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì )兒,感覺(jué)有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽(tīng)到一位阿姨喊:“哪個(gè)會(huì )游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會(huì )的話(huà)我給他5塊錢(qián)!甭(tīng)了這話(huà),是誰(shuí)都會(huì )心動(dòng)的,但是沒(méi)有一個(gè)小孩敢答應。我游著(zhù)游著(zhù),那阿姨見(jiàn)我游的挺好便把我叫住,微笑著(zhù)說(shuō):“你能把我兒子教會(huì )游泳嗎,教的會(huì )的話(huà)我給你5塊錢(qián)!蔽抑缓么饝。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……
到了下午5:30左右,我換上衣服時(shí),見(jiàn)那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來(lái)阿姨是把那張5元錢(qián)拿出來(lái)給我,我說(shuō):“阿姨,沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒(méi)找到機會(huì )……
這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!
我的課余生活三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
每次做完作業(yè),我都會(huì )和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會(huì )兒?jiǎn)文_跳,一會(huì )兒雙腳跳,輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過(guò)好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會(huì )差。輪到我了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過(guò)第一格。接著(zhù),又順利地跳過(guò)了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動(dòng)作熟練起來(lái)了,速度也越來(lái)越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時(shí)候,媽媽大叫道:“你踩到線(xiàn)了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線(xiàn)上。我的腳一點(diǎn)不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)媽媽?zhuān),在一次次的游戲中,我體會(huì )到了進(jìn)步的快樂(lè )。我相信只要自己不斷練習,總有一天會(huì )把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!
我的課余生活
我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,跳街舞、練書(shū)法、畫(huà)素描、學(xué)數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的'就是跳街舞。
小時(shí)候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺(jué)得他們跳起來(lái)好帥呀!我也常常想象著(zhù)自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期,媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓班,終于圓了我的街舞夢(mèng)。
記得第一次跳街舞時(shí),我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)室內,只見(jiàn)屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現了一個(gè)害羞的我。帶著(zhù)緊張又興奮的心情,我見(jiàn)到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè ),讓我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏搖擺,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張的音樂(lè )一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界,而小敏老師充滿(mǎn)活力的示范,更是讓我整個(gè)人熱情滿(mǎn)滿(mǎn)。當我遇到難度高的動(dòng)作時(shí),我總感覺(jué)手腳不太協(xié)調,整個(gè)人不自然,小敏老師也會(huì )下來(lái)“察看民情”。我十分緊張,心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張,會(huì )輕拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),放松調整一下就可以了,你行的! ”聽(tīng)了老師的話(huà),我緊張的心情稍稍放松了一些,說(shuō)來(lái)也奇怪,人一放松,動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調好看了。
現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!
我的課余生活三年級作文 篇6
我的課余生活是精彩有趣的。在不上課的時(shí)間里,我有時(shí)喜歡做做剪紙,有時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)也做做作業(yè)……
其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。當我感到無(wú)趣的時(shí)候,我喜歡拿起手中的筆,在潔白的紙上畫(huà)我喜歡的動(dòng)物或者風(fēng)景,然后給它們涂上鮮艷的色彩。頓時(shí),心中的無(wú)趣感一掃而空,像打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù),陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我的心情也馬上變得明朗起來(lái)。我之前還有一幅繪畫(huà)作品獲得過(guò)銀獎呢,這更加激起了我對畫(huà)畫(huà)的興趣。
除了畫(huà)畫(huà),我還喜歡打球,做運動(dòng),運動(dòng)可以讓我身體健康。
課余生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面,一舉兩得。所以,我們要學(xué)會(huì )玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣才能既學(xué)好又玩好。
我的課余生活三年級作文 篇7
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出教室,有的在操場(chǎng)上奔跑、有的在玩跳繩,而我和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了,先由我來(lái)當“老鷹”,另一個(gè)人當“母雞”,其余的人都當“小雞”。我飛快地跑著(zhù),我一會(huì )兒往左、一會(huì )兒往右,但清空是抓不到“小雞”們,我站在原地休息了一會(huì )兒,突然,我沖過(guò)去左手一個(gè)、右手一個(gè),的“小雞”們打得落花流水,“小雞”們膽戰心驚地串來(lái)串去,我又向右沖去,一手一個(gè),把“小雞”們抓得一只剩,全都當了我的“美食”。
我不但愛(ài)玩“老鷹抓小雞”的游戲,而且有時(shí)也喜歡在操場(chǎng)上跑幾圈鍛煉身體,有時(shí)也會(huì )與幾個(gè)同學(xué)比賽一下看看誰(shuí)跑得快。
你們看,我的課余生活很豐富吧!
我的課余生活三年級作文 篇8
我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時(shí)剪紙,有時(shí)跳繩,有時(shí)約上同學(xué)一同去玩!姸嗾n余生活中,我最喜歡看書(shū)。
我愛(ài)看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,看楊紅櫻的書(shū),我會(huì )流淚,會(huì )仰天大笑,會(huì )嚇得全身發(fā)顫,看《昆蟲(chóng)記》,我總會(huì )為昆蟲(chóng)的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時(shí)候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我帶動(dòng)了呢!突然有人問(wèn)我“你怎么在那傻笑?”可能是因為我看得太入迷了吧!過(guò)了好一會(huì )才反應過(guò)來(lái),說(shuō)“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧(shū)給她看,她也哈哈大笑起來(lái),好象也被書(shū)里的情節給吸引了。就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界,增長(cháng)課外知識,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
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