【推薦】我的課余生活作文集錦四篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　提起我的課余生活，我最喜歡的還是練習跆拳道。

　　每個(gè)星期六/星期天，我都會(huì )去上跆拳道課。我練了有四年了，現在是紅帶。離黑帶越近，我們練習的內容就越難，尤其是空翻，磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到，所以已經(jīng)習慣，都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實(shí)戰，每次打實(shí)戰，我都有點(diǎn)想哭，因為光受教練批評，教練說(shuō)我們都沒(méi)長(cháng)腦子，其實(shí)就是說(shuō)我們實(shí)戰的意識太差了：不會(huì )運用戰術(shù)。

　　暑假里，我們一直在努力刻苦的彩排節目，尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練，練得滿(mǎn)頭大汗，衣服和頭發(fā)就像剛洗過(guò)澡一樣，胳膊和腿都累的想散架�？墒俏覀冞�是堅持練，因為這次表演太重要了，代表著(zhù)我們道館的水平，大家都要給道館爭氣。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，終于等到表演。我們迫不及待地登上舞臺，表演了空翻雜技，太極四章，跆拳舞，組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍斷一塊木板，再用拳頭打斷兩塊木板，還要助跑三步，運用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛，還有一塊掉下舞臺，觀(guān)眾們都驚呆了，還給我鼓掌和歡呼，有些人還在說(shuō)：“這些小孩這么小都能把木板踢破，真牛B！”

　　雖然每次訓練完回到家我非常疲憊，但是每天都會(huì )有一小點(diǎn)收獲。我覺(jué)得我的課余生活有趣極了，你們的`課余生活是不是也像我一樣？

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是一座七彩橋。我喜歡球類(lèi)活動(dòng)，也喜歡婀娜多姿的舞蹈。但我更喜歡在書(shū)的海洋里遨游。

　　書(shū)是我課余生活中不可缺少的一部分，當同學(xué)們課余時(shí)間盡情地玩耍時(shí)，我依然沉浸在書(shū)香之中。因此，同學(xué)們送我一個(gè)響亮的外號“小書(shū)蟲(chóng)”。讀書(shū)，給我帶來(lái)了智慧；帶來(lái)了樂(lè )趣；帶來(lái)了創(chuàng )作的源泉。在書(shū)的海洋里，我知道了美麗與丑陋、光明與黑暗、邪惡與善良……

　　星期天，媽媽要帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，可我正被書(shū)里面的故事深深地吸引住呢。我對媽媽說(shuō)：“我不去了，還要看書(shū)呢�！闭f(shuō)完繼續看書(shū)中的故事。里面講的是：有一次，揚子造訪(fǎng)宋國。黑夜里他來(lái)到一家旅店，旅店里有兩個(gè)女人。一個(gè)長(cháng)得美麗窈窕，另一個(gè)粗暴丑陋。但是，別人對那個(gè)丑女十分尊重，對那個(gè)美女態(tài)度輕蔑。

　　揚子感到很奇怪，就問(wèn)店小二。店小二說(shuō)：“那個(gè)美人自認為自己美貌過(guò)人，一副高尚的樣子。但我卻不知道她到底美在哪里。那個(gè)丑的呢，她平日里通情達理，因此我倒不覺(jué)得她有多難看�！�

　　我非常喜歡這篇文章，因為它使我懂得了一個(gè)道理：如果一個(gè)人面貌在美，要是傲慢自大的話(huà)，就會(huì )被人輕視；既（即）使一個(gè)人的面貌丑陋，但懂得謙虛待人，也會(huì )受人尊重。因此，我們要待人和善，不能以貌取人。

　　在書(shū)的海洋里我盡情地遨游，汲取著(zhù)豐富的營(yíng)養，我的課余生活因讀書(shū)更加精彩！

我的課余生活作文 篇3

　　為了豐富我的特長(cháng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。

　　星期一，我準備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。

　　有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計劃又泡湯了……

　　前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著(zhù)忐忑的心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計劃是先練航模，再下圍棋。

　　很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間就是犯罪，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現在不就是浪費了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應了。

　　我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

　　正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

　　眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調試好馬達，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達了三分鐘二十二圈的水準。

　　在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，像一座五彩繽紛的橋：有看書(shū)，畫(huà)漫畫(huà)，寫(xiě)書(shū)法……可是，我最近迷上了變魔方。

　　寒假里，我看見(jiàn)別的同學(xué)在變魔方，心里既好奇又羨慕。呀！一個(gè)打亂的魔方，要把它變成六個(gè)面一樣的顏色！真神奇！于是，一個(gè)要學(xué)會(huì )變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。

　　記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地變了起來(lái)。一開(kāi)始，我經(jīng)常抱怨：看看覺(jué)得變魔方很簡(jiǎn)單，結果這么難！但是，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的不斷練習，我已經(jīng)熟門(mén)熟路了！

　　現在，我已經(jīng)成了班里的“魔方大王”！我的最高記錄是：1分2秒，有的同學(xué)還讓我當他們的“魔方小老師”呢！所以，我現在就來(lái)教你們吧：先以黃色為中心點(diǎn)變小花，然后把小花花瓣下面的顏色和中心點(diǎn)對齊，再轉到底面；再變白面……

　　我喜歡變魔方，不只是因為它很有趣，還因為它鍛煉了我大腦和手指的靈活度，讓我懂得了刻苦練習才能熟能生巧的道理。小朋友們，誰(shuí)想和我比賽變魔方？來(lái)吧！我在建新小學(xué)等著(zhù)你們！

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