【精華】我的課余生活作文集錦十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文 篇1

　　學(xué)習好似蔚藍的天空，雖有陽(yáng)光普照，但難免有些單調，而豐富多彩的課余生活更像是天邊偶爾掛起的彩虹、振翅飛來(lái)的白鴿，為我點(diǎn)綴著(zhù)這片充滿(mǎn)樂(lè )趣的天空。

　　音樂(lè )是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙，帶著(zhù)一身疲憊離開(kāi)學(xué)校，難免頭昏腦脹。此時(shí)，回到家中，我總會(huì )輕扭錄音機的開(kāi)關(guān)，斜倚在床上，靜靜地傾聽(tīng)來(lái)自遠方的自然之聲；潺潺溪水般地流淌著(zhù)，小鳥(niǎo)在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語(yǔ)，還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在歡笑……悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂(lè )的世界之中。

　　書(shū)籍是我必備的營(yíng)養品。家中的書(shū)房是我最?lèi)?ài)駐足的地方，書(shū)中人物曲折的經(jīng)歷總會(huì )令我情不自禁地隨之喜悅和悲傷。曾記得的是狄更斯著(zhù)的一本《雙城記》中，故事結尾男主人公為了自己心愛(ài)的人毅然走上了斷頭臺，就在那令人觸目驚心“咔”的一聲中，主人公帶著(zhù)一張平靜的面龐離開(kāi)了人世。我被這真摯而博大的愛(ài)深深地感動(dòng)震驚了，面對著(zhù)這人生的壯舉，我淚如泉涌。

　　運動(dòng)是激發(fā)我斗志的*奮劑。每到周末，無(wú)論有什么事，我都會(huì )義無(wú)反顧地坐在電視機旁收看著(zhù)NBA賽場(chǎng)。NBA球星的精彩表演總令我斗志昂揚，激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰。

　　音樂(lè )陶冶了我的情操；文學(xué)教會(huì )我感悟生活，辨明是非；而體育給予我的則是迎接困難的斗志與勇氣。

　　我愛(ài)這給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的課余生活，讓這斑斕的彩虹和圣潔的白鴿永遠伴我成長(cháng)！

我的課余生活作文 篇2

　　生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書(shū)……其中，我最喜歡看書(shū)了。知道我喜歡看什么書(shū)嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書(shū)的小故事吧。

　　有一次，我在讀書(shū)的時(shí)候，碰到一個(gè)不認識的字。這個(gè)字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問(wèn)誰(shuí)呢？忽然，我想到老師說(shuō)過(guò)不會(huì )的字可以查字典。我找到字典，準備用部首查字法查這個(gè)字。我先查這個(gè)字的部首，然后再數一下去掉部首還剩幾畫(huà)。再翻到相應的頁(yè)數，原來(lái)這個(gè)字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書(shū)。

　　讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難，不要害怕，要動(dòng)腦筋仔細想想。只要想辦法，問(wèn)題就會(huì )解決的。你們覺(jué)得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團結，互相幫助，大家共同進(jìn)步。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有運動(dòng)的、看書(shū)的、做家務(wù)和陪弟弟玩，還有做練習的，可我最想告訴你的是我9月6日去參加和的'生日派對。

　　這天，一放學(xué)，我就跟著(zhù)媽媽去家樂(lè )福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。也參加了派對。大家嘰嘰喳喳地來(lái)到了薩利亞，找了一張大桌坐下來(lái)了。不過(guò)一會(huì )兒，我們就沖著(zhù)去拿飲料喝。媽媽給我們叫了好吃的菜。

　　吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長(cháng)十分忙碌。那時(shí)，我們不像在學(xué)校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤(pán)、美味比薩……大家都是搶著(zhù)吃這吃那，開(kāi)心又難忘!可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來(lái)了最棒的派對!

　　到了吃蛋糕的時(shí)候，媽媽給兩位同學(xué)點(diǎn)了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說(shuō)：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬(wàn)事如意!”

　　那天的生日派對，真是太難忘，太開(kāi)心了!我認為這是最豐富多彩、開(kāi)心且難忘的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳，其中我最喜歡的是去旅游。

　　假日里，我們5點(diǎn)鐘坐車(chē)去機場(chǎng)坐飛機。我們通過(guò)全身檢查，坐上了飛機，忽然，廣播說(shuō)了一段話(huà)。它說(shuō)：“親愛(ài)的旅客，我們的飛機即將起飛，請關(guān)掉電子設備�！� 飛機走在跑道上，準備起飛。嗖，飛機沖向藍天，我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會(huì )兒，忽然，我看到下面一片藍色。哦，原來(lái)下面是海洋。我想：“我們該到了海南島了”。地面離我們越來(lái)越近，飛機正在降落。我們下了飛機，坐上了汽車(chē)去了天涯海角，天涯海角的風(fēng)景真美��！沙灘上有許多美麗的貝殼，有無(wú)邊無(wú)際的大海。我們在海邊撿貝殼，撿了各種各樣的貝殼，看完了海景我們去吃自助餐。那里有魚(yú)、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯，我們去捉寄居蟹。那里的寄居蟹可真多，我們還捉了一只小螃蟹。

　　我們滿(mǎn)載而歸，瓶子里裝的全部都是寄居蟹，我開(kāi)心極了。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、讀書(shū)、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。

　　星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車(chē)”的游戲圖標，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著(zhù)鍵盤(pán)，使自己的賽車(chē)全速前進(jìn)。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著(zhù)顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑�，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊員，終于到達了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”

　　我最喜歡玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。它不僅訓練了我的專(zhuān)注力，而且給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇讀起來(lái)感覺(jué)非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲”，感受到“我的課余生活的豐富多彩”，描寫(xiě)細膩生動(dòng)，敘述、抒情融為一體，情感真摯。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，旅游是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅游。

　　星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了，第二天凌晨四點(diǎn)多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導游首先來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，觀(guān)看升旗儀式。廣場(chǎng)上人很多，都在期待升旗儀式的開(kāi)始，升旗儀式非常壯觀(guān)。

　　接著(zhù)，我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑（如：太和殿、中和殿和保和殿等）氣勢宏偉，色彩鮮明。朱紅色的墻壁，金黃色的頂子，紅色代表莊嚴、幸福和吉祥，黃色代表皇帝的“無(wú)上權威”。建筑物上的裝飾精美無(wú)比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。

　　下午，我們游覽了頤和園。頤和園規模宏大，有山有水，設計巧妙。主要景點(diǎn)有萬(wàn)壽山、昆明湖、佛香閣、長(cháng)廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。

　　最后一天，我們游覽了萬(wàn)里長(cháng)城。萬(wàn)里長(cháng)城是古代的軍事防御長(cháng)墻，上面分布著(zhù)許多隘口、敵臺和烽火臺等，氣勢雄偉，堪稱(chēng)世界奇跡。登到長(cháng)城高峰時(shí)，我早已累得滿(mǎn)頭大汗。居高臨下，我看到了周?chē)鷫邀惖木吧�。不到長(cháng)城非好漢，當你到達長(cháng)城，你會(huì )驚嘆它雄偉、壯觀(guān)和奇險。

　　這次北京之旅，我瀏覽了北京的名勝古跡，看到了壯觀(guān)的升旗儀式，見(jiàn)到了許多高樓大廈。北京真美��！我們愛(ài)北京，我們愛(ài)祖國的首都！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有下象棋、繪畫(huà)、打排球、打羽毛球，可是我喜歡的就是和同學(xué)們踢足球。

　　一次上體育課，我們男生和女生進(jìn)行了踢足球比賽。我們分別站在了一條白線(xiàn)的兩邊，守住自己的球門(mén)。比賽開(kāi)始了，發(fā)球的是我們隊的王明浩，他向左虛晃了一招，突然猛地將球向右邊迅速踢出，球像流星一樣飛出去，所有的女生們都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)帶著(zhù)風(fēng)聲飛進(jìn)了球門(mén)。第二局該女生發(fā)球了，發(fā)球的是烏娜，她惡狠狠地對著(zhù)球使勁踢了一腳，球向我飛了過(guò)來(lái)，我連忙用腳攔住球，踢了一個(gè)“弧線(xiàn)球”，只見(jiàn)球騰空而起，越過(guò)她們的頭頂，又進(jìn)了！我們再次勝出。

　　這就是我的課余生活，它給我帶了無(wú)比的快樂(lè )！

我的課余生活作文 篇8

　　打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。這樣的課余生活真是太有意義了。

　　四年級的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我報了一個(gè)乒乓球培訓班，我開(kāi)始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著(zhù)。

　　當我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。

　　我先學(xué)了握拍姿勢，可是在打的時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結果可想而知，我滿(mǎn)臉尷尬還被教練訓了一頓。

　　這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著(zhù)自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。

　　“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她�！澳阆雽W(xué)好，一定要有毅力，要堅持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢�！蔽倚南耄骸皩ρ�，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�

　　我上課更加刻苦學(xué)習，每次跟對手對打，我都虛心請教，于是我的水平不斷得到提高�！皵橙恕眮�(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。

　　是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開(kāi)闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì )了堅持，懂得了換位思考，我愛(ài)課余生活。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活非常豐富多彩，捉迷藏、下棋、看書(shū)就像一幅看不完又多姿多彩的畫(huà)卷。最近，我在課余時(shí)間又迷上了一個(gè)新寶貝研究復讀錄音機的功能。

　　上周五，媽媽給我新買(mǎi)了一個(gè)復讀錄音機，是專(zhuān)門(mén)學(xué)英語(yǔ)用的，它對我的英語(yǔ)學(xué)習幫助可大了。它有很強大的功能，比如復讀功能，它可以把不會(huì )讀的、聽(tīng)不清楚的英語(yǔ)單詞，都再次重復朗讀，這下我聽(tīng)得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手，它可以變換機器中聲音的速度，把有難度的單詞都放慢速度讀，讓我聽(tīng)得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復讀功能”搭配在一起，讓我覺(jué)得再難的英語(yǔ)單詞也能讀的非常準確；還有自動(dòng)功能也是一個(gè)好幫手哦，只要我把要讀的內容錄音，它就能重復播放并且放慢速度的播放每一個(gè)單詞，其中的選段功能可以讓我聽(tīng)得更清楚，這樣我的英語(yǔ)聽(tīng)力水平會(huì )越來(lái)越好哈哈！我覺(jué)得有了這個(gè)復讀錄音機，我的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )更好！

　　用復讀錄音機學(xué)習英語(yǔ)，我覺(jué)得既能娛樂(lè )，又能提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力跟讀水平，真是一舉兩得！

我的課余生活作文 篇10

　　今天。星期四，我和我的同學(xué)在一起玩踢足球，我當前鋒。我的同學(xué)何易霖當后衛。游戲開(kāi)始了，我用力一踢用力一踢球飛了，我的鞋也飛了。正好球落地的時(shí)候正好進(jìn)了門(mén)。我們A組高興得都跳起來(lái)了，B組發(fā)怒了，他們也用力一踢，幸好我們A組的守門(mén)擋住了，不然他們就進(jìn)球了�，F在的比分是1比0，我們和B組休息一下我們又開(kāi)始了下一場(chǎng)比賽了，我使用三十六計里的苦肉計，我一踢又踢中了球。

　　課余時(shí)間是我們在學(xué)校里最向往的吧！當然，我也不例外。 每當鈴聲響起，同學(xué)們都會(huì )向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我，當然是約上伙伴們來(lái)看書(shū)啦！ 我把每個(gè)課余時(shí)間都安排得井井有條：星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢，每次跳繩比賽我都名列前茅，就是因為我在課余時(shí)間里把跳繩當做游戲來(lái)玩。

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