【推薦】我的課余生活作文集錦六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
在課余的時(shí)候,我喜歡長(cháng)跑、滑冰、打籃球、做手工、閱讀……等,總之我喜歡的很多。
我最喜歡的是晨跑,每天早上,我都和媽媽下樓跑步。穿著(zhù)運動(dòng)鞋,迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光,感覺(jué)真舒服。有一次,我和媽媽比賽跑步,我想:媽媽平?偸锹浜,這次也肯定比不過(guò)我的。想著(zhù)自己又可以當“冠軍”了,心里美滋滋的。比賽開(kāi)始了,我和媽媽站在同一條起跑線(xiàn)上,我喊:“開(kāi)始跑!”我和媽媽跑了起來(lái)。很快,我發(fā)現平時(shí)落后的媽媽提起精神來(lái)了。我使勁加著(zhù)油向前沖,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽比我快一步到達的終點(diǎn)。媽媽得了冠軍,而我這個(gè)常勝的“老將”卻敗在了媽媽手里。
我還非常喜歡做手工,像剪紙、手工、拼圖,用橡皮泥捏各種小動(dòng)物、蛋糕,我做的都很好。做手工的時(shí)候,一定要細心認真,因為一步做錯了,其它的就都對不上了,或者剪不成設計好的樣子了。
晨跑給我和媽媽帶來(lái)了運動(dòng)的快樂(lè ),還帶來(lái)了健康。那次的比賽,媽媽用行動(dòng)讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病,也能豐富自己的課余生活,放松一下學(xué)習的疲勞,以后我還會(huì )有更多的愛(ài)好來(lái)利用課余的時(shí)間。
我的課余生活作文 篇2
每天,放學(xué)回家,我就得坐在琴凳上,開(kāi)始彈琴。
別人只彈一種琴,而我要彈四種琴呢!分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。
等練完琴,幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,也該睡覺(jué)了,什么也干不成了。
這不,今天我剛寫(xiě)完作業(yè),又被按在了琴凳上,開(kāi)始彈鋼琴。說(shuō)實(shí)話(huà),我最不喜歡彈鋼琴了,不是彈十遍,就是彈二十遍的。如果一會(huì )兒不彈琴,老媽就要念緊箍咒了!
好不容易彈完了鋼琴,又要練雙排鍵。還好,我喜歡雙排鍵,遠勝過(guò)電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤(pán),而且還很硬,按起來(lái)很累手。而雙排鍵有上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán),彈起來(lái)能演奏出一個(gè)樂(lè )隊的效果呢!
彈到高興處,身體跟著(zhù)節奏,情不自禁地搖擺,感覺(jué)棒極了。
半小時(shí)后,雙排鍵也結束了,又要練電子琴。
今年我要考10級呢。所以身上的任務(wù)很重。
最后是手風(fēng)琴,這個(gè)就太簡(jiǎn)單了。
終于練完琴了!一看時(shí)間——9:00!
“該睡覺(jué)了!”媽媽的聲音從臥室里傳來(lái)。
“好的!蔽掖饛偷。
練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過(guò)去了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū),喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚(yú)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚(yú)。一到海上,我就迫不及待地要釣魚(yú),這可是我第一次釣魚(yú)!我拿起魚(yú)竿可是半天也沒(méi)釣著(zhù)魚(yú),我想:看來(lái)釣魚(yú)沒(méi)什么意思。于是我把魚(yú)竿放到一邊,東張張西望望。但是過(guò)了一會(huì )兒,我就覺(jué)得不釣魚(yú)更沒(méi)意思,于是,我又返回來(lái)釣魚(yú)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)釣著(zhù)一條魚(yú),正當我不想釣的時(shí)候,突然,我覺(jué)得竿一動(dòng),我一陣竊喜:有魚(yú)兒上鉤了!但是我剛把魚(yú)鉤提上水面,魚(yú)兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚(yú)竿撇在地上,氣憤地說(shuō):“為什么魚(yú)兒只上別人的鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄!”于是我接著(zhù)釣,可是一上午過(guò)去了我也沒(méi)釣著(zhù)。
吃午飯了,我悶悶不樂(lè )地來(lái)到飯桌前,聽(tīng)著(zhù)大人們說(shuō)說(shuō)笑笑的聊著(zhù),我慢慢心情好點(diǎn)了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚(yú)了。
我把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿放入水面,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,魚(yú)竿動(dòng)了,一定是魚(yú)兒在咬魚(yú)餌!這回我不敢大意,猛地把魚(yú)竿向上一甩!哈!一條小魚(yú)掛著(zhù)魚(yú)鉤上甩著(zhù)身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚(yú)竿收了回來(lái)?粗(zhù)我的戰利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裔灥紧~(yú)了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真棒!”有了媽媽的鼓勵,我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚(yú),我太高興了!
這一次的釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習也正像釣魚(yú),關(guān)鍵在于掌握方法和堅持,這樣只是就會(huì )像魚(yú)兒一樣輕松地釣上來(lái)了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!
我的課余生活作文 篇4
我喜歡吳歌的這一段:多來(lái)咪來(lái)多來(lái)……我的身體隨著(zhù)音樂(lè )“飄動(dòng)”,長(cháng)笛的音樂(lè )雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了,可好聽(tīng)呢!說(shuō)了這些,我就不用再廢話(huà)了,我最喜歡的課余生活就是吹長(cháng)笛。
我喜歡吳菲洋的這一段:有一回,我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),不知怎么了,我又開(kāi)始做夢(mèng)了:我夢(mèng)到我在天上飛,魚(yú)兒也從水里跳到了天上,有一條小魚(yú)朝我眨眨眼睛,好像在說(shuō):想不到吧!我從水里跳到天上來(lái)了!很牛吧!我真的是不相信自己的眼睛,又看見(jiàn)了最離譜的事情,竟然萬(wàn)物都長(cháng)了腳,想跑哪里就跑哪里,亂哄哄的,我都要暈了,忽然聽(tīng)到一聲響:起來(lái)啦!我立刻被驚醒,原來(lái)我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了,我被媽媽驚醒了,迷迷糊糊的做起了作業(yè),忽然,我這一個(gè)老毛病又犯了,我的夢(mèng)又開(kāi)始了:我不用任何工具潛到了海底下,我看了看自己的腿,真是不敢相信自己的眼睛,我的雙腿變成了一條——美人魚(yú)的尾巴,我真是開(kāi)心的不得了,我立刻在遼闊的大海里游來(lái)游去,我感覺(jué)自由自在,沒(méi)有那么多作業(yè)的煩惱、沒(méi)有那么多的課去上……我在海里自由得很,一會(huì )兒看看這看看那,一會(huì )兒玩玩這玩玩那,好爽呀!我正玩的歡,海面忽然黑了起來(lái),我害怕極了,一看,上面掉下來(lái)幾個(gè)字:起、來(lái)、啦,我一時(shí)還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)就被媽媽揪著(zhù)耳朵叫醒了,“哎喲!”我疼得大喊道,媽媽卻毫不留情的開(kāi)口罵道:“你怎么寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿起瞌睡了?欠揍啊……”我慚愧極了,一心想改掉著(zhù)一個(gè)壞毛病,努力過(guò)后,果然有回報,我終于改掉了寫(xiě)作業(yè)打瞌睡的壞毛!我開(kāi)心極了!
我喜歡鄔星宇的這一段:舞蹈老師穿著(zhù)舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對待我們,而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然,老師說(shuō):“上課!”我也突然從我心里的夢(mèng)話(huà)驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著(zhù)我細心地向老師敬禮。
我喜歡鄭崟童的著(zhù)一段:在急轉彎之前,要減速了,我的腳步在扭動(dòng),開(kāi)始減速……就在這時(shí),“速速速速速速速速”的一聲,得意洋洋的哥哥加速沖到我的'前面,他把他那個(gè)超軟的滑板開(kāi)始使勁的、奮力的開(kāi)始扭動(dòng)……“啪”,這一幕我不敢想象,哥哥這個(gè)高手竟然撞在了墻上……我瞇著(zhù)眼睛、避過(guò)哥哥迅速地走了。他沒(méi)有放棄,繼續努力的追上我:“沖呀。!”我停下來(lái)開(kāi)始減速著(zhù)說(shuō):“我看你還是和我換一個(gè)滑板騎吧……”哥哥跳下滑板,騎上我的滑板,輕輕一騎,說(shuō):“哇!你的滑板加速好快呀!是神速嗎?!”我說(shuō):“你不會(huì )不知道吧?越硬的滑板就越快。哦,對了,你要到我家玩嗎?”他說(shuō):“你們家有汽車(chē)玩具嗎?”我想了想,說(shuō):“有,但是……但是很難拼裝!
我喜歡李昕隆的這一段:我喜歡的課余生活可多著(zhù)呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀(guān)察微生物……不過(guò),我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀(guān)察微生物。有一次,我用放大鏡觀(guān)察樹(shù)葉,哎呀?!怎么把樹(shù)葉給燒糊了呢?原來(lái),我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽(yáng)了,鏡片反射陽(yáng)光,就把樹(shù)葉給燒糊了。
我的課余生活作文 篇5
籃球籃球,又有籃,又有球,所以叫籃球。這是我在小時(shí)候對籃球的理解。你也許會(huì )說(shuō),我對籃球的理解那么差,打球一定不行。那你就打錯特錯了。雖然我在班里籃球水平并不是很高,處于中上游帶,但是我愛(ài)籃球的決心沒(méi)法動(dòng)搖。所以在籃球場(chǎng)上你會(huì )經(jīng)?吹轿业纳碛。
星期六下午,天氣熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。房間里,我正在和媽媽議論籃球話(huà)題!皨?zhuān)妥屛彝嬉幌侣!就一下!蔽矣眉⒎寢!安恍。天氣這么熱,會(huì )中暑的!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。經(jīng)過(guò)我的再三請求和軟磨硬泡,媽媽終于同意了。
隨后我便抱起我心愛(ài)的籃球,跨上自行車(chē),挨個(gè)去同學(xué)家邀請同學(xué)們打籃球。
到了球場(chǎng),分好了組,激烈的比賽開(kāi)始了。
當別人發(fā)球給我的時(shí)候,我內心的激動(dòng)一下子迸發(fā)出來(lái)了。我運球連過(guò)多人,高高躍起跳投,球在籃筐上轉了幾圈又掉下來(lái)了。哎,可憐!沒(méi)過(guò)多久,汗水就把我們的衣服浸濕了。即便是這樣,我們也還再比著(zhù),絲毫沒(méi)有退縮。知道媽媽到球場(chǎng)上叫我回家吃飯時(shí),我才戀戀不舍地離開(kāi)。
有籃球就有我,有我就有籃球!
我的課余生活作文 篇6
感言:我是√云南-郭天行-47,這是孩子上三年級的第一篇作文,寫(xiě)前我問(wèn)孩子:“作文要怎么寫(xiě)”,孩子說(shuō):“頭身腳,帽衣鞋!,我又問(wèn):“頭應該怎么寫(xiě)”,“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”他回答道。我接著(zhù)問(wèn)他“你課余生活都做些什么?”,孩子說(shuō):“做的多了”,于是就有了孩子作文的第一句話(huà):我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。后來(lái)他在電腦上看了一篇寫(xiě)看書(shū)的的范文,于是說(shuō):“我要寫(xiě)讀書(shū)!本陀辛说诙湓(huà):但我最喜歡的還是看書(shū)。我又和他說(shuō):“你應該把課余生活做的事例舉一些出來(lái),這樣會(huì )更具體!边@樣就有了開(kāi)頭?傊@篇作文我按老師說(shuō)的方法給孩子做了引導,由孩子自己獨立的完成后,我又和他一句一句的改,感覺(jué)比暑期引導他寫(xiě)作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍,給了“真棒,95分”的最高評分。就象許多媽媽說(shuō)的“真的很幸運,在孩子作文起步時(shí)有非常老師這樣無(wú)私的教導”,我從心里對老師說(shuō):“謝謝非常老師!
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