關(guān)于三年級我的課余生活作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級我的課余生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
每次做完作業(yè)，我都會(huì )和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手！她一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒雙腳跳，輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng)，就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過(guò)好幾關(guān)，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會(huì )差。輪到我了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過(guò)第一格。接著(zhù)，又順利地跳過(guò)了好幾格。就這樣，我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身，第二關(guān)，我的動(dòng)作熟練起來(lái)了，速度也越來(lái)越快，媽媽也在一旁拍手夸我：“跳得很好！加油！”就在我認為自己大功告成的時(shí)候，媽媽大叫道：“你踩到線(xiàn)了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線(xiàn)上。我的腳一點(diǎn)不給我面子，這一局又只能甘拜下風(fēng)咯！雖然，我從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)媽媽?zhuān)�，在一次次的游戲中，我體會(huì )到了進(jìn)步的快樂(lè )。我相信只要自己不斷練習，總有一天會(huì )把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！
我的課余生活
我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，跳街舞、練書(shū)法、畫(huà)素描、學(xué)數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時(shí)候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺(jué)得他們跳起來(lái)好帥呀！我也常常想象著(zhù)自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期，媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓班，終于圓了我的街舞夢(mèng)。
記得第一次跳街舞時(shí)，我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)室內，只見(jiàn)屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現了一個(gè)害羞的我。帶著(zhù)緊張又興奮的心情，我見(jiàn)到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè )，讓我們跟著(zhù)音樂(lè )的'節奏搖擺，時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張的音樂(lè )一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿(mǎn)活力的示范，更是讓我整個(gè)人熱情滿(mǎn)滿(mǎn)。當我遇到難度高的動(dòng)作時(shí)，我總感覺(jué)手腳不太協(xié)調，整個(gè)人不自然，小敏老師也會(huì )下來(lái)“察看民情”。我十分緊張，心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張，會(huì )輕拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，放松調整一下就可以了，你行的！ ”聽(tīng)了老師的話(huà)，我緊張的心情稍稍放松了一些，說(shuō)來(lái)也奇怪，人一放松，動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調好看了。
現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！
三年級我的課余生活作文 篇2
我的課余生活除了看電視，讀書(shū)，玩電腦，打羽毛球，每天還有一門(mén)必修課——彈電子琴。
“玥約，彈電子琴了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無(wú)奈，每天，我都要把練習的曲子彈上幾十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了，尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷，把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天，悶熱的天氣會(huì )使我煩躁不安，可惡的蚊子又來(lái)湊熱鬧。
天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個(gè)音符，媽媽就會(huì )讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會(huì )是甜的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味，還讓我品嘗到了澀澀的味道，更讓我懂得了一個(gè)道理：只要努力，再困難的事也能解決。
三年級我的課余生活作文 篇3
從小我就很羨慕那些畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛(ài)，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學(xué)會(huì )有始有終、持之以恒”。
一次，我獨個(gè)兒在房間里畫(huà)著(zhù)我夢(mèng)想的花園，那百花爭艷，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人仿佛到了另一個(gè)境界。這時(shí)，我正全心地畫(huà)著(zhù)，忽然耳邊傳來(lái)“冰糖葫蘆，賣(mài)冰糖葫蘆！”的叫賣(mài)聲。��！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫(huà)還未完工。傍晚，媽媽回來(lái)了，詢(xún)問(wèn)我練習畫(huà)畫(huà)的事，我才記起�？蓙�(lái)不及了，被媽媽狠狠地訓了一頓。
從此那幅畫(huà)，一直掛在我的墻上，因為我需要它……
三年級我的課余生活作文 篇4
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
以前我不會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候，看到左鄰右舍的小伙伴都會(huì )騎，心里很是羨慕她們。于是請求媽媽給我買(mǎi)輛大點(diǎn)的自行車(chē)，媽媽答應了，當時(shí)我高興地一蹦三尺高。
生日那天，媽媽真的買(mǎi)回一輛紅色的自行車(chē)。我迫不及待要騎上自行車(chē)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你還沒(méi)學(xué)會(huì )呢，會(huì )摔跤的，讓我在后面扶著(zhù)你吧！”剛開(kāi)始我把握不住方向，騎的東倒西歪，盡管媽媽在后面扶著(zhù)，我也怕摔倒，后來(lái)我找到了感覺(jué)，越騎越好，可是卻媽媽偷偷松開(kāi)了手，讓我自己騎，我為此摔了好幾次，但是我并沒(méi)有灰心，咬著(zhù)牙堅持騎了好幾圈，終于會(huì )自己上路騎自行車(chē)了。
現在每次放學(xué)回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車(chē)，還能用一只手騎，速度超級快，想去哪兒就去哪兒。原來(lái)騎自行車(chē)也像學(xué)習一樣，只要堅持、努力，就能成功。
怎么樣，我的課余生活很豐富吧？
三年級我的課余生活作文 篇5
我的課余生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時(shí)，我喜歡騎車(chē)、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚(yú)......我最喜歡的就是網(wǎng)魚(yú)了。
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚(yú)。剛到那里，就看見(jiàn)湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚(yú)，有的在放風(fēng)箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看著(zhù)水里的小魚(yú)，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，看到一群小魚(yú)在游，輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放，小魚(yú)們就無(wú)可奈何地鉆進(jìn)了我的網(wǎng)里。我一數，一下子網(wǎng)了三只呢？我高興極了！等到第二次，我更有經(jīng)驗了，這一下就網(wǎng)了五只�？赡苁俏姨湴亮税�？接下來(lái)一只也沒(méi)網(wǎng)著(zhù)，我有點(diǎn)喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“不要著(zhù)急，這里的小魚(yú)都被你嚇跑了，我們再往前邊看看吧？”我又往前走了幾步，來(lái)到一塊石頭旁，這次，我不但網(wǎng)到了小魚(yú)，還有小蝦呢？我高興得跳了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我和媽媽滿(mǎn)載而歸。網(wǎng)魚(yú)不但豐富了我的課余生活，還給我帶來(lái)了許多快樂(lè )！我喜歡網(wǎng)魚(yú)！
三年級我的課余生活作文 篇6
我的課余生活，既不是那誘人的電視機前，也不是那喧嘩的游樂(lè )場(chǎng)所，而是在“書(shū)堆”里。
一放學(xué)，我就一頭扎在“書(shū)堆”里，在我的書(shū)架上，堆這看不玩的書(shū)。童話(huà)書(shū)，把我帶到令人神往的仙境，智力拼圖，又使我絞盡腦汁。生動(dòng)有趣而富有教育意義的漫畫(huà)書(shū)，又使我笑得前仰后俯。小實(shí)驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《伊索寓言》，看過(guò)《木偶奇遇記》，還看過(guò)《機器貓》……多少本書(shū)��！
書(shū)是我最親密的伙伴，是使我對未來(lái)我無(wú)限向往；書(shū)使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著(zhù)它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書(shū)包了放著(zhù)《中華成語(yǔ)典故》；堆著(zhù)《古詩(shī)三百首》，《動(dòng)物故事》。書(shū)占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
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