精選我的課余生活作文300字匯編10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認識很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著(zhù)一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng) 著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)……后來(lái),就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!
現在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切 都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉!
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,給我的童年生活添了許多快樂(lè ),但我最喜歡的還是收獲的快樂(lè ),比如摘蘋(píng)果。
今天我和哥哥還有奶奶到山上摘蘋(píng)果,經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的羊腸小道,來(lái)到了蘋(píng)果園,放眼望去,大大小小的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,好像在向我們招手呢。奶奶說(shuō):“你們今天一定要好好仔細地摘蘋(píng)果,比一比誰(shuí)摘的又多又好!备绺鐩](méi)等奶奶說(shuō)完就一溜煙的跑進(jìn)了果園,雖然我也很著(zhù)急,但還是耐心地聽(tīng)完了奶奶的話(huà)才拿著(zhù)桶開(kāi)始行動(dòng)。這時(shí)哥哥已經(jīng)摘了一小半了,可他摘一個(gè)就往桶里丟一個(gè),一副滿(mǎn)不在乎的樣子,我專(zhuān)門(mén)挑那些又大又紅蘋(píng)果,還給他們套上白色的網(wǎng)帶,穿上“衣服”,然后才輕輕地放進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì )兒,我們把摘的蘋(píng)果送給奶奶看,奶奶對哥哥說(shuō):“你看你摘的蘋(píng)果里有蟲(chóng),還有青的。弟弟選的挺好,顏色好。你要向他學(xué)習!苯又(zhù)我們又進(jìn)行了下一輪的摘蘋(píng)果比賽。
一上午過(guò)去了,我們累得腰酸背疼,但是看著(zhù)那些收獲的果實(shí),心里很快樂(lè )。
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,跳繩,跳舞,其中我最喜愛(ài)的是跳舞。
有一次,媽媽帶著(zhù)我去文登學(xué)廣場(chǎng)玩。那是一個(gè)放暑假的晚上。人特別多,特別熱鬧。有滑冰的,有打羽毛球的,吹泡泡的。哇!那還有跳舞的呢?粗(zhù)舞臺上小演員們精彩的表演,我好羨慕呀。我拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳舞!眿寢屨f(shuō);“好吧!
第二天,媽媽就帶我到舞之韻培訓班找時(shí)老師學(xué)跳舞,我一下子就喜歡上了這個(gè)美麗的老師。心里暗暗想我一定要跟她好好學(xué)跳舞。我們先學(xué)劈叉,有的小朋友都疼哭了。我想原來(lái)學(xué)跳舞不是想象中的那么簡(jiǎn)單。臨到我劈叉了。時(shí)老師讓我兩腿貼在墻上,肚子貼在地上。老師為了讓我做的更標準,坐在我的屁股上,當時(shí)就把我疼得真想哭。時(shí)老師鼓勵我說(shuō)“宇涵加油!”我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái),F在我的基本功練得越來(lái)越好了。
今年暑假我參加了一個(gè)舞蹈比賽,比賽那天我們跳得很成功,我們得到了金杯。我高興的不得了,從此我更喜歡跳舞了。
學(xué)習跳舞讓我收獲了許多。有了更多上臺演出的機會(huì )。有苦,有累,也有笑。也認識了很多好朋友。讓我更愛(ài)生活,更愛(ài)學(xué)習。
我的課余生活作文300字 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。
每當下課時(shí),我總是會(huì )第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì )在操場(chǎng)上踢足球,總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢,玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì )兒雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì )結伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì )聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì )玩,我也會(huì )和老師、同學(xué)討論學(xué)習方法,提高我的學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間,老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì),我就會(huì )認真地給它補課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè )趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,還真是贈人玫瑰,手有余香啊!
我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì )盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。
我的課余生活作文300字 篇5
我的課余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的游戲、踢毽子……其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”。
每次當我做完作業(yè)后就來(lái)到我們小區的小公園。首先,找上三五知已,然后,就猜石頭剪刀布,輸的當老鷹,贏(yíng)的當小雞。游戲開(kāi)始了,當小雞的伙伴們就四處亂串,老鷹說(shuō)“這次我要把你們通通捉完,”一個(gè)“小雞”說(shuō)“想捉我們沒(méi)門(mén),”于是有的躲在樹(shù)下,有的藏在洞里,還有的鉆在草堆里。一會(huì )兒,有一個(gè)小雞說(shuō)“老鷹來(lái)捉我們了,”我們聽(tīng)見(jiàn)了趕快逃跑,有的拼命狂奔,有的爬上柱子上,有的圍著(zhù)亭子轉,這時(shí)候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩著(zhù)玩著(zhù)、跑著(zhù)跑著(zhù)、我們個(gè)個(gè)都汗流夾背,氣喘噓噓的。由于太累了,于是我們就停止了游戲,休息了一會(huì ),我們就懷著(zhù)興奮的心情回家了。
這就是我最喜歡的游戲,這就是我的課余生活,它不但把我緊張的學(xué)習放松了,而且也給我帶來(lái)了健康和快樂(lè )。
我的課余生活作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是下象棋。
今天,我做完作業(yè),對爸爸說(shuō):“我們來(lái)下象棋!”
剛開(kāi)始,我執黑方,他執紅方。他先架起正中炮,我升起了頂角馬,他又架起邊炮,我又放了中頭象。幾個(gè)回合下來(lái),我把他的兩個(gè)炮打下了十八層地獄,我也損失了兩個(gè)馬將。我心生一計,決定來(lái)個(gè)“明修棧道,暗渡陳倉”,我把河邊的小卒渡過(guò)象棋盤(pán)中的楚河漢界,又把炮送到了他的車(chē)口下。爸爸說(shuō):“寶貝,你太粗心啦!居然把你的炮送到我的車(chē)口下,白送給我?那我吃啦!別后悔!哈哈!闭f(shuō)完,他三下五除二就把我的炮吃了。我狡猾的笑了,說(shuō):“你中計了!”我馬上用小卒、炮、車(chē)來(lái)了一個(gè)鐵門(mén)栓,把他的老帥送到了天堂。爸爸只好舉起白旗投降了。多么激烈的'一盤(pán)棋啊!
我的課余生活作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴,寫(xiě)毛筆字,看書(shū),打羽毛球,畫(huà)畫(huà)。其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)使我的生活變得更加充滿(mǎn)快樂(lè )!
有一次,我去上畫(huà)畫(huà)課,老師教我們畫(huà)龍,我剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,覺(jué)得老師為什么要讓我們畫(huà)這么難的龍呢?老師一下子看出了我的心思,他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我知道你以前的畫(huà)畫(huà)得很漂亮,可是不能經(jīng)常畫(huà)一些很簡(jiǎn)單的畫(huà),我們要畫(huà)一些更有挑戰的畫(huà),才能有進(jìn)步!蔽衣(tīng)了,對老師說(shuō):“我一定會(huì )努力的!闭f(shuō)完,我又充滿(mǎn)了自信,按照老師的要求去畫(huà),終于畫(huà)完了,老師走過(guò)來(lái)一看,滿(mǎn)意地說(shuō):“你畫(huà)得真漂亮!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“要不是老師您對我的鼓勵,我還畫(huà)不出這么美的畫(huà)哩!”說(shuō)完,我和老師都開(kāi)心地笑了。
畫(huà)畫(huà)不但使我變得很快樂(lè ),而且還讓我的想象力變得更加豐富,我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活作文300字 篇8
豐富多彩的課余生活就像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。我在課余時(shí)間喜歡彈鋼琴,鋼琴帶給了我不少的煩惱,但同時(shí)也帶給了我許許多多的歡樂(lè )。
在我很小的時(shí)候,我的家里就放著(zhù)一架棕色的鋼琴。我從小就喜歡彈鋼琴,可是,自從媽媽給我報了鋼琴考級班后,我就對彈鋼琴沒(méi)以前那么感興趣了,但是每天外婆都會(huì )催促我練琴。每次我一坐上鋼琴板凳,外公都會(huì )及時(shí)從房間里跑出來(lái),順手拿起一把椅子坐在我旁邊,對我鄭重其事地說(shuō):“你今天要彈一個(gè)小時(shí)!甭(tīng)完了外公的話(huà)后,我就想:又要彈一個(gè)小時(shí),那我就盡量多彈我喜歡的曲子吧!
當我深深地陶醉在我喜愛(ài)的樂(lè )曲中時(shí),時(shí)間就像一個(gè)淘氣的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò);而在我彈我不喜歡的曲子時(shí),時(shí)間卻像小蝸牛從我的身邊緩慢地爬過(guò),唉,真沒(méi)意思!
可我為什么又說(shuō)彈鋼琴很快樂(lè )呢?讓我來(lái)告訴你們答案吧!有時(shí),爸爸媽媽累了,我就彈一首愉快的曲子給他們聽(tīng),看到他們舒心的笑容,我也感到非常高興。今年暑假,我到音樂(lè )學(xué)院去參加了鋼琴八級考試,聽(tīng)到老師們對我的夸獎時(shí),我快樂(lè )得一蹦三丈高。
盡管彈琴很累,但是它也帶給了我許多歡樂(lè )。我還是會(huì )堅持練下去的,加油!
我的課余生活作文300字 篇9
我是一名四年級的小學(xué)生,每天除了在學(xué)校里努力學(xué)習以外,回到家,我完成了老師布置的作業(yè)后,如果有時(shí)間我就做一些我喜歡的事情。
我喜歡看一些書(shū),它們有的是讓我提高寫(xiě)作能力的作文書(shū),還有童話(huà)書(shū),《阿凡提的故事》我最喜歡看了,因為這本書(shū)里面有阿凡提許多機智、幽默的故事。爸爸給我買(mǎi)的《小學(xué)生新日記周記》有不同體裁的日記,也讓我大開(kāi)眼界,從中領(lǐng)悟了一些日記的要領(lǐng)。
有的時(shí)候我也會(huì )找朋友玩,我們玩的游戲可多了比如說(shuō):“天女散花、過(guò)家家、捉迷藏……玩游戲是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
沒(méi)有朋友的時(shí)候我就看動(dòng)畫(huà)片,《喜羊羊與灰太狼》,我可喜歡看喜羊羊和灰太狼斗智斗勇了,憨態(tài)可掬的懶羊羊,愛(ài)美的美羊羊,有正義感的沸羊羊都是我喜歡的動(dòng)畫(huà)偶像,面對灰太狼,他們是那么的勇敢,那么團結,真讓我又感動(dòng)又喜歡。
我的課余生活雖然單調,但是我愿意讓每一天都過(guò)得豐富多彩。
我的課余生活作文300字 篇10
我的課余生活是豐富多彩的,我一有空就去踢足球,打羽毛球,騎自行車(chē)等等?晌易钕矚g的就是踢足球。
有一次放學(xué)后,我和同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)準備踢足球。開(kāi)始踢足球了,對方先出球,我趕緊去接球,傳給小林,可惜他沒(méi)接住球,就被對方搶球了。對方朝我們的守門(mén)員踢了一個(gè)飛球,守門(mén)員沒(méi)接住,我們第一場(chǎng)就輸了,我感到好難過(guò),但是失敗是成功之母,我在失敗中學(xué)到了許多技巧。
到了第二場(chǎng)我先把球踢給小張,小張朝對方的守門(mén)員踢了一個(gè)飛球,守門(mén)員朝我們的球飛撲過(guò)去,可惜他沒(méi)接住,我們的球幸運地踢進(jìn)了對方的球門(mén)。我們贏(yíng)了!我和我一隊的同學(xué)們一邊跳起來(lái),一邊歡呼著(zhù)。
到了最后一場(chǎng),小張把球傳給了小林,小林把球傳給了我,當我接住球時(shí),對方搶走了我的球,小張趕緊用左腳把對方絆倒,再用右腳把球傳給了我,我朝球門(mén)踢了個(gè)飛球,對方的守門(mén)員沒(méi)接住。我們又贏(yíng)了!我們高興地呼喊著(zhù)!最后我們依依不舍地回家了。
我從我的課余生活收獲了許多的快樂(lè )!
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