【精品】小學(xué)課余生活作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)課余生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)課余生活作文 篇1

　　星期六我上興趣班回來(lái)，就與爸爸攤開(kāi)棋布進(jìn)行三局二勝的較量。第一盤(pán)爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說(shuō)：”你是小孩，根本不是我的對手�！蔽野底越o自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤(pán)失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！钡诙�盤(pán)我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng )造進(jìn)攻的機會(huì )，做到攻守平衡，爸爸見(jiàn)我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來(lái)，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒�！卑职值谌�世盤(pán)也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂(lè )開(kāi)了花。

　　星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

小學(xué)課余生活作文 篇2

　　周末里，我把作業(yè)寫(xiě)完后就開(kāi)始了我的課余生活。

　　爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內釣魚(yú)，那兒有許許多多的花草樹(shù)木，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，給這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意。我站在一片樹(shù)蔭底下，開(kāi)始了釣魚(yú)。

　　我們先把魚(yú)桿一節一節的拉出，然后在魚(yú)桿頭上系好魚(yú)線(xiàn)，裝好浮標，最后在魚(yú)鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚(yú)桿給了我，我嘩的`一甩線(xiàn)，魚(yú)鉤落入水中，浮標慢慢浮起來(lái)。

　　過(guò)了半小時(shí)，我的浮標一動(dòng)不動(dòng)，忽然，我的浮標沉下去了，媽媽說(shuō)：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一條小魚(yú)上鉤了，我很開(kāi)心!樹(shù)上的知了開(kāi)始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚(yú)而祝賀。

　　沒(méi)過(guò)多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚(yú)，我想了想說(shuō)：“我一定也能釣到大魚(yú)!”

　　又過(guò)了半小時(shí)，雖然我又釣了四條小魚(yú)，可一條紅鋰魚(yú)都沒(méi)釣到。忽然，媽媽把我的釣魚(yú)桿拿起，哇!一條紅鋰魚(yú)，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚(yú)終于被我們釣到了。

　　今天，我不僅釣到了魚(yú)，還懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么都要有耐心，才會(huì )成功。

小學(xué)課余生活作文 篇3

　　我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過(guò)后，我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。

　　玩法是：幾個(gè)小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸的那個(gè)人來(lái)，蒙上他的眼睛，讓他從1數到30，其余的人在他數數的時(shí)間里，快速找地方藏起來(lái)。當他數到30的時(shí)候，他就可以拿掉蒙眼睛的布條開(kāi)始抓小伙伴。開(kāi)始玩的時(shí)候，經(jīng)常是小東輸的比較多，所以常常是小東來(lái)抓我們，我和小伙伴藏得緊緊的，小東找不到我們，他就會(huì )騙我們，大聲說(shuō)：“我要回家嘍，不找你們了，你們自己玩吧！”然后就假裝走了，等我們都信以為真，走出躲藏的地方的時(shí)候，他就哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣？都上當了吧，我可是全部找完了嘛！厲害吧！”雖然我們心里不服氣，但是都很開(kāi)心！

　　我喜歡我的課余生活，因為捉迷藏不但快樂(lè )，而且開(kāi)發(fā)我們的智力。

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