課余生活500字作文:看書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的課余生活500字作文:看書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
課余生活500字作文:看書(shū)1
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì )去少年宮學(xué)習下象棋。一開(kāi)始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著(zhù)爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著(zhù),我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著(zhù)爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰。這次“戰爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰術(shù)——地獄強襲戰術(shù)。當爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機到了,我把自己的“大將”——車(chē),放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠(jiàn)了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續跟爸爸對戰。第二盤(pán),原來(lái)的戰術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán),我用了新招——鐵甲龍戰術(shù)。爸爸開(kāi)始強攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰術(shù),專(zhuān)門(mén)克制強攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國象棋,是中國獨有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
課余生活500字作文:看書(shū)2
曾幾何時(shí),我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是一群背著(zhù)書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。
如今,我們都已長(cháng)大;如今,我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學(xué)生;如今,我們是要離開(kāi)父母的呵護,要學(xué)會(huì )獨立的初中生。
小的時(shí)候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時(shí)候,我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè ),不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。
現在,我們是一名選手,每天都有著(zhù)許多無(wú)形的戰爭,現在,我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我?jiàn)W秘;現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護,開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。
現在科目逐漸增多了,也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班,現在的我們在學(xué)習上要開(kāi)始獨立,要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課,要做到課前預習,認真聽(tīng)課,課后復習。失去了就很難補回來(lái)。
現在,我們都在離家遠的學(xué)校讀書(shū),每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。
現在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴(lài)父母,要開(kāi)始學(xué)會(huì )自己為自己著(zhù)想;在思想上,我們要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。
越長(cháng)大,越要獨立。
課余生活500字作文:看書(shū)3
我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來(lái)到畫(huà)室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準備完畢,我要開(kāi)始畫(huà)了。首先,我用鉛筆標出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線(xiàn)條的方式把三角形的邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因為我只畫(huà)了兩個(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著(zhù)我開(kāi)始找投影的形狀,因為實(shí)體是三角形,所以投影應該也是三角形。我腦海里這么想著(zhù),不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了,就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。
接下來(lái),我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著(zhù):是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫(huà)暗面吧!我說(shuō)干就干,當即下筆,熟練地用拉短線(xiàn)條的方式畫(huà)完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò),等等!不對!我把投影畫(huà)太輕了,暗面畫(huà)太重了,怎么辦呀!我急得團團轉,后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍,這才滿(mǎn)意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下,就大功告成啦!
這一次素描,讓我記憶深刻,因為它讓我知道不是所有事都很簡(jiǎn)單,我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義。
課余生活500字作文:看書(shū)4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著(zhù)橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……
我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨我,在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。
書(shū)是知識的寶庫,是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫(huà)的山川景致,神往已久。是書(shū),這位好老師,這位好向導,讓我足不出戶(hù)就游覽了祖國的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《黃山奇石》,到了氣勢非凡的《長(cháng)城》,從長(cháng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!,穿過(guò)林海,又來(lái)到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。
書(shū)不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jì)不佳,悲觀(guān)失望,總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書(shū)中有一句話(huà):“一定要爭氣,我并不比別人笨!”在對未來(lái)缺乏信心,悲觀(guān)時(shí),是書(shū)給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專(zhuān)心了,做作業(yè)更認真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jì)。這都歸功于我的這位好朋友。
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書(shū)。
課余生活500字作文:看書(shū)5
我的課余生活豐富多彩,下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等,其中我最喜歡的還是撕名牌。
記得上次,我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕名牌。結果我的手氣好爛那,偏偏抽中裁判。
比賽開(kāi)始了,我站在大操場(chǎng)中心觀(guān)察大家的一舉一動(dòng)。我發(fā)現小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼臉,徐宇健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,誰(shuí)知徐宇健一回頭,看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái),躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方,東張西望著(zhù)。他見(jiàn)自己安全了,就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道:“嘿嘿嘿!想抓我,沒(méi)那么容易!”
一會(huì )兒,其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了,一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊,把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕,有的扭作一團,有的逃得無(wú)影無(wú)蹤!翱禳c(diǎn),加油!”我激動(dòng)地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”
我看了一會(huì ),突然發(fā)現好像少了一個(gè)人,咦,好像徐宇健沒(méi)在。于是,我的眼睛就像攝像頭一樣,開(kāi)始四處搜索起來(lái),不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于,我在二樓發(fā)現了一個(gè)大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀(guān)察大家的戰斗情況,當只剩下吳金濤的時(shí)候,徐宇健瞅準機會(huì ),立馬沖了下去想撕掉吳金濤,但還是被吳金濤發(fā)現了。吳金濤早就做好了準備,徐宇健一沖上來(lái)就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利,我們的撕名牌就此結束了。
我們的課余生活多快樂(lè )!
課余生活500字作文:看書(shū)6
上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”,下課鈴聲伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起,一堂緊張的學(xué)習生活結束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。
瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的在跳長(cháng)繩,有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢,還有的在轉呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì )轉呢?
看著(zhù)同學(xué)們悠然自得地轉著(zhù),再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著(zhù):“林凡藝,快來(lái)呀,一起轉吧!”
我吞吞吐吐地說(shuō):“可……我不太會(huì )轉……”
“沒(méi)事的,我們來(lái)教你!”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續地給我表演,我也情不自禁地轉了起來(lái),可沒(méi)轉幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采的,嘴里嘀咕著(zhù):“我怎么就學(xué)不會(huì )呢?”
一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別急,我們再努力一下,一定會(huì )轉好的!碑斅(tīng)了她的話(huà),我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著(zhù)我的腰!鞍,我會(huì )轉了!”我大喊著(zhù),同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“付出代價(jià)總會(huì )有好結果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝干也笑了,似乎也在為我會(huì )轉呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著(zhù)這美好快樂(lè )的課余生活,享受著(zhù)幸福的童年。
課余生活500字作文:看書(shū)7
我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,一直堅持到現在,整整四年半了。
練琴很辛苦,但我每天都能堅持練習半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因為,在我的印象里,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據著(zhù)。每天,當小朋友在院子里快樂(lè )地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說(shuō)我要練琴,哪兒也不準去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對這一切視而不見(jiàn),反而更加嚴格地督促我練琴。
慢慢地,在媽媽的不斷堅持下,在鋼琴老師的教導下,我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月,老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力,我終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè )開(kāi)了花。不但如此,我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈,變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè )曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P我,我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上,我出色的發(fā)揮,贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎,我和媽媽都高興極了!
媽媽總說(shuō):“彈琴就像爬山!”我從一開(kāi)始爬到現在,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續努力一直微笑著(zhù)登到山頂。
課余生活500字作文:看書(shū)8
人的一生中,總會(huì )有些難以忘卻的事情。在我的腦海里時(shí)常浮現出學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
一天下午,媽媽用自行車(chē)把我帶到街上。這是鄰居的車(chē)子,因為我們沒(méi)有一輛我能騎上去并能夠得著(zhù)腳瞪子的車(chē)。媽媽先扶我上車(chē),然后開(kāi)始在街上來(lái)回推著(zhù)我走。起初,我畏畏縮縮。但不大一會(huì )兒,我就懂得7坐穩自行車(chē)的訣竅。這時(shí),媽媽讓我自己去踩腳蹬子,因為她推得越來(lái)越累。于是我便加快了速度。
你們知道父母總是喜歡跟小孩子開(kāi)玩笑的。真的,媽媽告訴我她還扶著(zhù)車(chē)子,但實(shí)際上她并沒(méi)扶。我一發(fā)現她沒(méi)扶著(zhù)車(chē)子就立刻摔了下來(lái),擦破了膝蓋、雙手和時(shí)子。盡管如此,我還是能夠獨立騎車(chē)了。這時(shí)我覺(jué)得自己真偉大,幾乎忘乎所以。當我還沉浸在勝利的喜悅之中時(shí),我發(fā)現車(chē)子就要到街盡頭了。這對有經(jīng)驗的騎車(chē)人來(lái)說(shuō)根本算不得什么,可是媽媽從來(lái)沒(méi)有教我轉彎,也沒(méi)告訴我在這種情況下就停住車(chē)。我嚇壞了,決定跳車(chē)。在人還沒(méi)著(zhù)地的一剎那間,我覺(jué)得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……這次小傷(時(shí)我這么大的孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)不是什么小傷了)使我剛剛擦破而腫起來(lái)的部位又添上另一道跌痕,但我滿(mǎn)不在乎。我大叫一聲:“去它的吧!”
第二天,我帶著(zhù)傷痛又到街上騎車(chē),重新開(kāi)始整個(gè)過(guò)程。但是這次我已經(jīng)知道如何轉彎或至少知道要停車(chē)了。那天,我騎車(chē)的技術(shù)好多了。很顯然,我已平安度過(guò)了騎車(chē)關(guān),但我并不滿(mǎn)意這種平安。像其他孩子一樣,我等待下次的鍛煉。
課余生活500字作文:看書(shū)9
我的課余生活,可以說(shuō)和中國大多數小學(xué)生一樣,是充實(shí)而又忙碌的。
雙休日,我要上好多藝術(shù)培訓班,如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等,我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓班,并且一直堅持了下來(lái)。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),覺(jué)得很苦,尤其是練壓腿基本功時(shí),疼得我眼淚都流下來(lái)了,但是我還是流著(zhù)淚堅持了下來(lái)。
學(xué)鋼琴要天天練,手指才會(huì )找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習時(shí),我覺(jué)得很枯燥,特別是練習高抬指,每個(gè)手指都要到位,練得真辛苦。
梅花香自苦寒來(lái),通過(guò)幾年的學(xué)習,我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步,尤其是舞蹈,已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次,還多次上過(guò)電視;去年我通過(guò)了舞蹈四級考試,目前正在準備考五級。我也會(huì )彈不少鋼琴曲子,今年暑假我考了鋼琴二級。我最喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情,讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè )的世界。
你們是不是覺(jué)得我太累了?其實(shí),我有些累但更快樂(lè )。
節假日我會(huì )很放松很快樂(lè ),因為我們全家經(jīng)常會(huì )去游山玩水。我們去過(guò)的地方,有遠的有近的,遠的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺。長(cháng)島。榮成等城市,近的就多了,如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界,學(xué)到許多東西,也鍛煉了身體。我喜歡旅游!
你看,我的課余生活是不是夠豐富多彩了!
課余生活500字作文:看書(shū)10
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛(ài),也很調皮。有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,對我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買(mǎi)菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見(jiàn)了,拔腿就跑。我們跑著(zhù)跑著(zhù),弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著(zhù)甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹(shù)!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著(zhù)我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!
他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù),就立馬跑過(guò)來(lái),牽著(zhù)我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)艿艽蛭!”媽媽?tīng)了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要!眿寢層终f(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽?zhuān)也淮蛄,我不打了!眿寢層终f(shuō):“好的!
我的弟弟真可愛(ài),我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。
我覺(jué)得我的課余生活真有趣。
課余生活500字作文:看書(shū)11
我的校園生活多姿多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字、做手工,其中最喜歡看書(shū)。因為看書(shū)可以讓我們發(fā)現新的知識,還可以讓我們獲得很多信息。
我是住校生,我的大部分生活在學(xué)校度過(guò),我的課余生活因而變得更加豐富多彩,我參加過(guò)許許多多的課外活動(dòng),有拔河、跳繩、踢鍵子……住在學(xué)校的日子我每天都很開(kāi)心,但我最開(kāi)心的事情莫過(guò)于和我的小伙伴兒們一起自由自在的玩耍了,要說(shuō)我的小伙伴啊,可不算少,我們班的十二個(gè)女生都是我的好朋友,我和她們每天一起學(xué)習,一起生活,早已成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹。
冬日里,一遇到陽(yáng)光明媚的天氣,老師就帶領(lǐng)我們到漂亮的草坪上做游戲,蕩秋千,給我們拍很多好看的照片,我們沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下,身心多么舒暢!有一次第四節活動(dòng)課上,我們輪流玩兒蕩秋千,老師親自為我們“保駕護航”,一邊大聲喊著(zhù)“雙手抓緊,注意安全!”一邊使出全身力氣把我們每個(gè)人都蕩得很高,快輪到我了,我突然變得緊張起來(lái),心砰砰直跳,看到別的同學(xué)蕩到最高處,臉都紅了,我還暗自笑話(huà)他們哩。想到我的小伙伴們都在看著(zhù)我,我可不能讓她們說(shuō)我是膽小鬼,于是我假裝輕松,老師似乎看出了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒的,你只管雙手抓緊扶手,先閉上眼睛,“飛”起來(lái)以后慢慢睜開(kāi)眼……”,聽(tīng)了老師的話(huà),我緊張的心情終于咽進(jìn)了肚子里,雙手緊緊的抓住秋千的欄桿,雙目緊閉!我感覺(jué)自己一下子飛了起來(lái),太刺激了…我們被老師逗的哈哈大笑,樂(lè )的合不攏嘴,操場(chǎng)上的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的課余生活就是這么有多姿多彩,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的老師。
課余生活500字作文:看書(shū)12
課余生活,每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū),每天少不了。我的書(shū)不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與!、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò),甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次,我從學(xué);貋(lái)要看一本書(shū),那是一本很舊的書(shū),但是我很喜歡,卻發(fā)現不見(jiàn)了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我在打掃衛生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來(lái)還在那呀!可嚇死我了,還好,沒(méi)有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命,我對書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。
每天總過(guò)著(zhù)一樣的生活難免有些單調,總想找個(gè)清靜的地方,避開(kāi)校園里朗朗的.讀書(shū)聲,吵鬧的玩耍聲,嚴厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛(ài)好,在周六、周日的時(shí)候,我喜歡獨自一人在小區里玩。在這里,沒(méi)有令人煩惱的聲響,有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(cháng)出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)的聲音,我能看見(jiàn)他們生長(cháng)的過(guò)程。這像是幻境,但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長(cháng),它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過(guò)的很充實(shí)。
課余生活500字作文:看書(shū)13
我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事,那還得是釣魚(yú)。
星期六,爸爸帶著(zhù)我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深,調好浮標,勾好魚(yú)餌,胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準的位置。接著(zhù)開(kāi)始“放哨”啦!我目不轉睛地緊盯著(zhù)水面,生怕錯過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久,魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下,但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘,魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚(yú)竿往上提,一條渾身淌著(zhù)水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩,魚(yú)掉在草坪上,我急忙奔過(guò)去,用手按住魚(yú)身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚(yú)了!”爸爸跑過(guò)來(lái),豎起大拇指不停地稱(chēng)贊,我的心里美滋滋的。
接下來(lái),我換了魚(yú)料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú),一會(huì )兒游到水上吐泡泡,一會(huì )兒游到水底下睡大覺(jué),一會(huì )兒躲在荷葉下玩捉迷藏?粗(zhù)看著(zhù),心想:我也好想變成一條小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去,跟著(zhù)它們一起玩捉迷藏!想著(zhù)想著(zhù),我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢!于是,我趕緊提起魚(yú)竿一看,結果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。
釣魚(yú)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何事情都要堅持,功夫不負有心人。
課余生活500字作文:看書(shū)14
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛(ài)唱歌跳舞,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。
記得那天,我放學(xué)回家。到了后門(mén),這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問(wèn)爸爸,說(shuō)中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽(tīng),氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時(shí)會(huì )一個(gè)人靜靜地在那里看書(shū)……但聽(tīng)說(shuō)這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現實(shí)生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個(gè)邪惡的念頭從我的腦中涌現——“毒藥”。
那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著(zhù)瓶身,跑到樓上,再開(kāi)始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會(huì )。果然,戰果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時(shí)茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞?dòng)制婀值奈兜馈?/p>
這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒(méi)想到,毒藥的味道沒(méi)有變香反而更臭了。我覺(jué)得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉?粗(zhù)這顏色和分量,我想應該差不多了,就用一根沒(méi)有用的木筷子攪拌。最后,我拿著(zhù)這瓶“毒藥”,讓它流進(jìn)了下水道。
生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數也數不清,有它的點(diǎn)綴,我的課余生活才會(huì )有更多的樂(lè )趣。
課余生活500字作文:看書(shū)15
我喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì )拿起書(shū)如饑似渴的看起來(lái)。至于什么時(shí)間開(kāi)始的,還要從幼兒園說(shuō)起。
那天,爸爸帶我上新華書(shū)店去看書(shū),可是我一看到書(shū)上那密密麻麻的小字就煩的不得了,于是我把書(shū)一甩,氣呼呼地走甩門(mén)而去。
上了小學(xué),我深深地被書(shū)里的內容吸引了,我看著(zhù)書(shū),媽媽在旁邊說(shuō):“小蟲(chóng)子、小蟲(chóng)子!蔽亿s緊說(shuō):“小蟲(chóng)子在哪里啊?”而媽媽卻說(shuō):“你不就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎!”我看著(zhù)媽媽?zhuān)α诵,繼續看書(shū),媽媽又說(shuō):“小蟲(chóng)子,吃完飯再看嘛!走,吃飯去!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)f(shuō)了多少遍了,我不叫小蟲(chóng)子,我要看書(shū),先不吃飯!”“吃完飯再看嘛”當媽媽說(shuō)完這句話(huà)后,就應把我拉到了餐桌旁邊,當我狼吞虎咽的吃完飯后,又看起了書(shū)。
現在,看書(shū)是我每天的必修課,看書(shū),讓我的寫(xiě)作水平提高了;看書(shū),讓我知道了世界各地的奇觀(guān)。書(shū)還可以?xún)艋说男撵`。所以,愛(ài)書(shū)吧,他是知識的源泉!
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