我的課余生活_小學(xué)生六年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的課余生活_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文1
我們三年級兩個(gè)班的幾位老師，為了豐富我們的課余生活，決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，他們男生得知了這個(gè)消息后，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天，參賽的男生們忙得不可開(kāi)交，一到校，就拿著(zhù)籃球，一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上（好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧），練習打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂(lè )乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著(zhù)這對于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣，早早的來(lái)到了學(xué)校。
下了第二節課，我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì )兒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，參賽運動(dòng)員立刻開(kāi)始爭奪那只籃球。只見(jiàn)對方選手“搶”到了籃球，馬上拍著(zhù)籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球后又拍著(zhù)籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對準籃筐一投，啊，第一個(gè)兩分球被對方選手占住了，隨之，“觀(guān)眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒(méi)有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時(shí)，籃球落到了我方選手里，只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，向球筐沖去，對準筐一投，遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái)，恰好被對方選手接住了，這時(shí)，我們這些旁觀(guān)者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著(zhù)球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊員的實(shí)力欠缺，打成了26：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來(lái)，掃興而歸，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏(yíng)得起、也輸得起，那么，美好的未來(lái)就等著(zhù)我們去開(kāi)闊與創(chuàng )造！
真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文2
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。樹(shù)木也沒(méi)了往日的剛強之氣；許多 動(dòng)物，也消沉下去，狗不叫了，貓不跑了，世界上，仿佛只有一片寧靜。
在一棵茂盛的古樹(shù)下，一群人在圍著(zhù)兩個(gè)下棋的人，觀(guān)眾們有的用手扇著(zhù)臉，不時(shí)還拉開(kāi)衣領(lǐng)；有的人衣服都被汗水弄濕了，還是
頂著(zhù)烈日觀(guān)棋，還有的人嘴里直冒熱氣，好像被烤過(guò)似的。
下棋者江老師緊鎖眉頭，思考了半天才把手伸向一顆棋。他死死地盯著(zhù)棋盤(pán)，似乎是在看一件稀有珍品，突然，他的眼睛發(fā)出了一束
光芒，過(guò)了一會(huì )，他又否定了自己，擺出一副思考者造型，經(jīng)過(guò)再次確定時(shí)才舉起棋。
場(chǎng)面都因為這一個(gè)動(dòng)作而熱鬧起來(lái)：
“哎，老江，你走這一步可輸了��！”
“江半仙，快走這一步，別聽(tīng)他的！”
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”
“別吵了！”剛剛一直沉默的玉鵬生氣了，“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子，舉手不悔大丈夫嘛，你們這是干嗎！”沒(méi)錯，他就是江老師的對手，
此時(shí)他眉毛成倒“八”字，鼻子也許是早就想去旅游了，歪到西班牙去了。
觀(guān)眾們一看玉鵬都快成“黃世仁他媽”了，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，再說(shuō)誰(shuí)也不想當“偽君子”呀�！昂簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)，連小草們伸
懶腰的聲音都能聽(tīng)到。
江老師的手已停在空中多時(shí)，雖說(shuō)已成為很多蒼蠅，蚊子的攻擊對象，但始終沒(méi)有放下來(lái)。
突然，湛藍的天空中閃過(guò)一個(gè)黑影，兩秒鐘后，黑影降落在眾人面前，大家看清楚了，是百年難得一見(jiàn)的女俠呀！只見(jiàn)女俠用雕塑般
纖細的小手拿了一個(gè)“炮”，觀(guān)眾尋手望去，“將軍！”一聲下，全場(chǎng)震驚，“好！好棋！”女俠的眼睛炯炯有神，對眾人挑了一下眉毛便揚
而去，消失在眾人的目光之中。
頓時(shí)，人們紛紛議論起來(lái)：
“這會(huì )不會(huì )就是傳說(shuō)中的棋圣��？”
“哇！好厲害��！”
就這樣,棋賽就此結束,最終是女俠勝利了。
后來(lái)，江老師去找福爾摩斯的轉世“劉柯南”，要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個(gè)月后，出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙B！
江老師聽(tīng)后十分慚愧，只好收拾好行李，離開(kāi)了“陽(yáng)光喔”。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文3
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著(zhù)她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩然而誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，然而我呀！
我然而一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其然而那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜愛(ài)�？垂适聲�(shū)，能夠體現孩童成長(cháng)中的快樂(lè )和天真的幻想；看寓言書(shū)，能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì )出人生的大哲理；看偵探書(shū)，能夠更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)然而人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)然而人類(lèi)的營(yíng)養品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng )造和神州，嫦娥的偉大建設。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)又怎樣去決定人心險惡和真假里外呢？又怎樣得到知識呢？
我然而一個(gè)書(shū)迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著(zhù)一杯清茶，靜靜地細嚼書(shū)中的文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著(zhù)那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著(zhù)窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級有一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)有報名，所以只能去后勤，也給辦理運動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里�！靶∮�，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不然而小玉嗎？”“……”“你好，我然而林sir，我此刻正式懷疑你，你然而小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)然而很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠到近，由近到遠……”喂，有沒(méi)有搞錯，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼，連忙把向著(zhù)左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，然而不然而覺(jué)得我然而個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文4
我的課余生活豐富多彩，興趣班眾多，有小主持人、乒乓球、鋼琴、游泳等等，其中我最喜歡的是游泳。
第一次踏入游泳館，看著(zhù)碧藍的游泳池，我既緊張又興奮，興奮自己未來(lái)可以像只小青蛙一樣在水里自由自在地玩耍!可當下水以后，我的心中就只剩下緊張了。別看池水才到腰部，可在水里行動(dòng)起來(lái)還真不是件容易的事兒，腿上像灌了鉛似的，連走路都得小心翼翼的，生怕摔倒。何況我的膽子又小，又怕水，學(xué)習悶水對我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情。我在水里磨磨蹭蹭的，遲遲不愿悶水，東張西望中看到大家都在練習，只好鼓足勇氣深吸一口氣，屏住呼吸把頭埋進(jìn)水里�？僧斔畡偱龅奖亲�，我就害怕地立刻把頭抬了起來(lái)，生怕嗆到水。在教練的催促下，我只好硬著(zhù)頭皮再次把頭扎了下去， 只聽(tīng)到咕嚕咕嚕的水聲和教練數數的聲音：“1、2、3……”當教練數到5時(shí)，我實(shí)在憋不住了，把頭猛地一下抬起來(lái)，嗆了一口水，使勁地咳嗽著(zhù)，眼淚都快流下來(lái)了�？吹轿依仟N的樣子，教練在一旁毫不同情地說(shuō)：“不要緊，多嗆幾次水就學(xué)會(huì )了!”我把求助的眼光投向媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽也虎著(zhù)臉說(shuō)：“你再磨蹭，就被其他小朋友甩了一大截了。你看，那么多小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì )悶水了!”沒(méi)辦法，我雖然一百個(gè)不情愿，也只有咬著(zhù)牙繼續進(jìn)行這“魔鬼訓練”。
功夫不負有心人，在教練的嚴格要求下，我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，雖然又嗆了好幾次水，但我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了，最后終于學(xué)會(huì )了悶水。接下來(lái)，在教練的指導下，我練習了蛙泳的動(dòng)作，胳膊伸直，手并攏往外劃圓圈，配合著(zhù)手的動(dòng)作，雙腿不停地前屈、翻掌、后蹬，看似容易，做起來(lái)手腳卻經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)，洋相百出。也許是有了學(xué)悶水的經(jīng)驗，我似乎突然開(kāi)了竅，經(jīng)過(guò)幾天的練習，動(dòng)作也做得有模有樣了，不僅趕上了其他人的進(jìn)度，教練還破天荒地表?yè)P了我，這也算是笨鳥(niǎo)先飛吧，我的心里真是比蜜還甜。
當我和其他小朋友一起在水中像小青蛙一樣游來(lái)游去的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了驕傲，因為我終于克服了對水的恐懼，戰勝了困難，學(xué)會(huì )了游泳，拿到了證書(shū)。
有趣的課余生活給我帶來(lái)了許多幫助，教會(huì )我不畏懼困難，教會(huì )我挑戰自我，也給我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè )!
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文5
我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，里面藏著(zhù)屬于我最寶貴的七彩記憶，赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都能摩擦出一種特別的情緒，蕩漾在我心頭，也豐富了我的生命。
在學(xué)校的時(shí)候，下了課，我們一群女孩子最感興趣的課余活動(dòng)就是踢毽子。恰好那一年，學(xué)校如火如荼地掀起了踢毽子的熱潮。下課鈴一打響，我們就會(huì )立刻拿著(zhù)毽子沖出去，找一塊有陽(yáng)光的空地，我和幾個(gè)小伙伴像撒歡的小燕子似的，這邊一跳，那兒一蹦的，好不歡樂(lè )。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)一個(gè)分組比賽吧，看看誰(shuí)踢得又多又好！”組長(cháng)提議道。我們都躍躍欲試。我呢一向不服輸，于是首當其沖，拿著(zhù)我最?lèi)?ài)的那個(gè)寶藍色的毽子站在場(chǎng)地中央，只聽(tīng)一聲令下，我立刻就靈活地彎曲自己的右腿，把毽子輕輕拋向空中，緊盯著(zhù)，待它落下來(lái)的時(shí)候，又抬起腳往上一提……“一個(gè)、兩個(gè)……十四、十五個(gè)……”最后，大汗淋漓的我踢出了三十八個(gè)的好成績(jì)。
緊接著(zhù)，好朋友舟舟來(lái)挑戰了。她往前一站，雙手有力地往前一拋，我們只看到劃過(guò)半空的一道弧線(xiàn)，她就像一只靈敏的小貓，微微低頭，一抬腳就把毽子踢高……我們玩著(zhù)，鬧著(zhù)，在陽(yáng)光下盡情揮灑自己的歡聲笑語(yǔ)，好不開(kāi)心！
而回到家里，我也能讓自己的課余生活增添色彩。我們一家都比較愛(ài)下棋，尤其是跳棋。每次，只要我做完作業(yè)，媽媽也剛好閑下來(lái)，我就會(huì )死纏爛打要求媽媽放下手機陪我大戰幾個(gè)回合。我們母女倆坐在陽(yáng)臺上，互相對峙。我把一顆藍色的棋子跳出去，那邊，媽媽卻派出一顆黑色的棋子攔住我開(kāi)辟好的路線(xiàn)�！皨寢�?zhuān)阍趺纯梢赃@樣！都堵死我的棋路了！”我在這邊抗議著(zhù)，媽媽卻不動(dòng)聲色地走著(zhù)，幾分鐘后，我的棋子散布在一旁，十分零亂，而媽媽的棋軍卻已經(jīng)攻到我開(kāi)門(mén)口了！
“怎么樣？認輸了？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的奚落，我十分不服氣，不行，還沒(méi)到最后關(guān)頭，我不會(huì )認輸。想到這兒，我只覺(jué)得渾身都燃燒起了一股無(wú)名的力量，我不再東張西望，而是死死地看著(zhù)媽媽的動(dòng)向和我的棋子，幾分鐘后，我找到了新的棋路，一路過(guò)五關(guān)斬六將，終于險勝媽媽?zhuān) 耙�！我贏(yíng)了！”我大吼起來(lái)，欣喜之情不言而喻。
這，就是我這個(gè)女孩的課余生活，雖然不是特別精彩，可卻是我內心中不可磨滅的幸福和樸實(shí)的感動(dòng)。我永遠熱愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文6
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫(huà)盤(pán)--繽紛斑斕。
首先，我會(huì )以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運動(dòng)”�！盁嵘怼敝�，我會(huì )在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè )，跟上時(shí)代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，早期津津樂(lè )道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經(jīng)不適用了，現在的我只會(huì )在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽(yáng)臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個(gè)生命養育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
當然，我不會(huì )整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的，因為跑步能使身體強健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車(chē)有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類(lèi)小運動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng )造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿(mǎn)光彩!
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文7
課余生活，是啊，每個(gè)人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無(wú)奇的，還是激烈的，出眾的，它都會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
有的人課余生活是下棋，因為這樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè )，因為這樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫(huà)畫(huà)，因為這樣可以開(kāi)闊思維；還有的人的課余生活是寫(xiě)作，因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因為這樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因為這項運動(dòng)有些過(guò)于勞累，對于那時(shí)瘦小的我，已經(jīng)完全是超負荷了。后來(lái)，在媽媽的鼓勵下，我終于拿起球拍，開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對羽毛球這項運動(dòng)有了興趣，打的時(shí)候好像也不這么累了，在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì )，有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí)，如果玩的時(shí)間太少了，我都不愿意離開(kāi)，還要再打一會(huì )才罷休。當然，這種劇烈的運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是勞累的，因此，我每一次下場(chǎng)，都會(huì )大汗淋漓，媽媽見(jiàn)到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂(lè )趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。
有一個(gè)周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發(fā)出了這樣的號令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽��！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著(zhù)。好像在說(shuō)：這是給你鍛煉的機會(huì )啊，要把它當做真正的比賽！
比賽開(kāi)始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時(shí)一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，我是這樣鼓勵自己的：“不要氣餒，你一定可以贏(yíng)的�！蔽冶阋Ьo牙關(guān)，開(kāi)始了“反擊戰”，但還是因為身高和技術(shù)的問(wèn)題，最后我以?xún)煞种b敗下陣來(lái)。
可是，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認識到，人在遇到困難和挑戰時(shí)，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會(huì )提高。
一個(gè)人的課余生活對他來(lái)說(shuō)是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開(kāi)，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文8
我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、下棋、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、打籃球、學(xué)書(shū)法……多得數不勝數。而我最喜歡打籃球和學(xué)書(shū)法。
我對籃球情有獨鐘，經(jīng)常抱著(zhù)心愛(ài)的籃球去學(xué)校。每當下課的時(shí)候，就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來(lái)，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂(lè )。突然，我腦子閃出一個(gè)想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著(zhù)，這樣下課再拿球下去，上課時(shí)又讓別人拿著(zhù)。放學(xué)回家，我馬上拿起球，學(xué)著(zhù)球星帶球的動(dòng)作練習，已記不清楚樓下的鄰居上來(lái)投訴過(guò)多少次了。因此我的“地面作戰”不得不停止，隨后我開(kāi)辟了“對空作戰”的新天地。每天做完功課，我就學(xué)著(zhù)投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數不清的黑乎乎的球引了。因為我愛(ài)籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿(mǎn)了球星的海報。
一次，我到球場(chǎng)打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒(méi)有使我離開(kāi)場(chǎng)地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。
這次的行動(dòng)受到媽媽的批評，但也使我打進(jìn)了籃球隊。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國家隊。
我不但是個(gè)籃球迷，也是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者。
也許你認為這籃球與書(shū)法一動(dòng)一靜，反差那么大，根本風(fēng)牛馬不相及，我能學(xué)好書(shū)法嗎？你可別小瞧我，我的書(shū)法也不亞于籃球。我師從一名曾榮獲全國書(shū)法大獎的老師。我每天寫(xiě)15分鐘的書(shū)法是必做的功課，有時(shí)寫(xiě)不好，我一坐下來(lái)就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱，沒(méi)有空調，吹風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙，這時(shí)我便光著(zhù)膀子寫(xiě)，通常是汗流浹背。經(jīng)過(guò)“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導下，功夫不負有心人，我終于寫(xiě)得一手好字。
今年春節前夕，我寫(xiě)了兩幅對聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺(jué)，可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長(cháng)了知識，是我緊張的學(xué)習生活的調節劑，它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文9
猶記得，我還小時(shí)，放學(xué)早。叫上伙伴，在小區里一起瘋跑，一起打鬧。玩捉迷藏，抓人，往往，我們爽朗的笑聲會(huì )傳得很遠很遠，燦爛的笑臉也會(huì )銘記于心。那時(shí)，我們不知道什么叫傷心，什么叫苦難，即使跌倒在水泥地上，也不會(huì )哭，最多附和朋友笑笑，然后繼續沉浸在游戲的歡樂(lè )中�，F在想一想，那時(shí)的我真的很堅強，而現在的我……那時(shí)還小，不知道什么叫課余生活，所以沒(méi)有去刻意地追求，在課余生活中瞎胡鬧，看似是在浪費時(shí)光，其實(shí)不然。我現在回憶起那時(shí)的事兒，甚至能悟出珍貴的生活道理，這也是最真正的課余生活。
忘不了，我每天與鋼琴絮絮談心的半個(gè)小時(shí)，那是甜蜜的、幸福地、快樂(lè )地。當我的手指飛快地奔跑在各個(gè)琴鍵之間時(shí)，我們就彼此交換著(zhù)思想，所以，我也從鋼琴那里學(xué)到了許多。忘不了第一次見(jiàn)到鋼琴時(shí)的新奇，忘不了考級時(shí)的緊張心情，忘不了拿到證書(shū)時(shí)的喜悅……鋼琴就像是面對生活。當我太累了，想要放棄時(shí)，聽(tīng)到了自己彈出悠揚動(dòng)聽(tīng)的音符，就如同收到了鼓舞，對自己說(shuō)，永不言棄；當我忘記了一個(gè)地方是如何彈，努力思考后得到了結果后，非常高興，對自己說(shuō)，遇事要冷靜；當一次沒(méi)有彈好，受到了老師的批評，而后又努力得到老師的表?yè)P，感嘆萬(wàn)分，對自己說(shuō)，人生必會(huì )有挫折，努力拼搏才會(huì )成功。就是這樣，琴讓我的課余生活豐富多彩，也讓我學(xué)會(huì )了面對生活。
也忘不了那個(gè)教會(huì )我冷靜的事物——象棋�？臻e時(shí)，總愛(ài)和家人下幾局。每次下棋，幾乎都要很長(cháng)時(shí)間，我和家人互不相讓地廝殺，這個(gè)時(shí)候，總是最親切，最美好的時(shí)候�！R…走…日…，…象…走…田…，…車(chē)……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣，一邊仔細地動(dòng)腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開(kāi)對方的攻擊。當然，下象棋時(shí)，你可不想讓別人操控著(zhù)你呢，這可得靠你的領(lǐng)導才能呢！最興奮的時(shí)候，就是我把對手給將了。那個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，是不多的，所以，總令我歡呼雀躍，那是用自己的努力換取來(lái)的呀！象棋不僅充實(shí)了我的生活，還告訴了我遇到問(wèn)題時(shí)不能蠻干，而要理智地對待，而這也正是象棋的境界所在。
打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠，穿在了課余生活這條鏈子上，使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠定格在了我的腦海中……
我愛(ài)我的課余生活，那是真正的生活！
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文10
我的課余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧！
星期天，我從床上爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開(kāi)始了！我先來(lái)到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了！耶！”我做出了一個(gè)“耶”的手勢。作業(yè)是做好了，可是下面應該干什么呢？“恩，哦！對了！”星際恐龍“要開(kāi)播了！”我火速打開(kāi)電視機，津津有味地看起了電視�！暗苄謧�，上！泰山腳！”我仿佛就在這電視畫(huà)面的里面，親眼看見(jiàn)星際恐龍們打敗了食肉龍�！昂镁安婚L(cháng)”，動(dòng)畫(huà)片放完了。我靈機一動(dòng)，想：現在是星期天，QQ上肯定有人上線(xiàn)，我就來(lái)“會(huì )一會(huì )”他們吧！我打開(kāi)了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人��！我這個(gè)合群的人是不會(huì )落后的，便馬上跟他們聊了起來(lái)。
可是聊著(zhù)聊著(zhù)，我眼睛酸了起來(lái)。正好，媽媽規定的時(shí)間也到了，我關(guān)閉了電腦，在椅子上用手托著(zhù)腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習那么緊，忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著(zhù)想著(zhù)，我就睡了。
等我一覺(jué)醒來(lái)，課余生活將結束了。課余生活就像水，我們是魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水，我們離不開(kāi)課余生活！
我的課余生活作文
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么？我會(huì )說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好，每當我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén)，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)不遠處有一塊空地，便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著(zhù)：“快過(guò)來(lái)呀！”爸爸快步走了過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)到空地前說(shuō)：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球�！卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過(guò)去拿著(zhù)一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著(zhù)：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了，我一轉身，啪的一聲打了過(guò)去，爸爸居然沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球便落地了。我一邊笑著(zhù)，一邊叫著(zhù)：“哈哈哈，我贏(yíng)了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩�！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗�，我心里美滋滋的。
在我的課余生活里，羽毛球給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動(dòng)員。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文11
我的課余生活像一座彩虹橋，豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書(shū)每一樣都是我的最?lèi)?ài)，要說(shuō)最最吸引我的還是做游戲。
每天課外活動(dòng)，我和好朋友聚焦在操場(chǎng)上，一起做游戲，我們都變著(zhù)法來(lái)玩，玩的游戲各不相同。如三不定，寫(xiě)大字，偷糧食真是說(shuō)也說(shuō)不完。
我們最?lèi)?ài)玩的是偷糧食。需要一個(gè)人守著(zhù)大樹(shù)，其他人來(lái)偷糧食，只要摸著(zhù)大樹(shù)，就算偷了一袋糧食，而守著(zhù)大樹(shù)的'那個(gè)人，就要阻止我們，不讓我們摸到大樹(shù)。我們有自己的老窩，如果出老窩，守樹(shù)的人抓到了自己，那么自己也要守大樹(shù)。
游戲開(kāi)始了。有人趁守樹(shù)的人不注意，跑出老窩，去偷糧食。誰(shuí)知，守樹(shù)的人早有防備，一個(gè)箭步追了出來(lái)。沒(méi)辦法，她只好圍著(zhù)大樹(shù)拼命跑。趁此機會(huì )，其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹(shù)的人玩老鷹捉小雞，她往右跑時(shí)，又飛快地來(lái)到大樹(shù)左邊摸大樹(shù)。就這樣，守樹(shù)的人手忙腳亂，左跑跑右跑跑，被累了個(gè)半死。我和騰菲商量了一個(gè)辦法：前后攻擊，我站后，她站前，守樹(shù)的人追著(zhù)她，我迅速偷了好幾袋糧食，守樹(shù)的人發(fā)現后，我趕緊跑走，守樹(shù)的人發(fā)現時(shí)，糧食早就偷光了。玩這個(gè)游戲時(shí)，不免會(huì )有人犯規，但我們還是很開(kāi)心。
怎么樣，是不是我的課余生活很豐富也很有意思呢？
三年級上冊第一單元作文：我的課余生活200字
我的課余生活是豐富多彩的，有書(shū)法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書(shū)法。
我以前寫(xiě)的字很難看，經(jīng)常寫(xiě)得歪歪扭扭的，像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫(xiě)得漂亮一些，我爸爸就買(mǎi)了一些字帖給我練，有語(yǔ)文的，有英語(yǔ)的。在我有空的時(shí)候，就會(huì )拿出來(lái)練。一開(kāi)始，我練了幾行，手就又酸又疼。我就把字帖一丟，不練了。爸爸發(fā)現了，批評了我，說(shuō)：做什么事情不辛苦，沒(méi)有耐心什么事也做不成。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一直堅持練，幾個(gè)月后，字帖練了好幾本，筆也寫(xiě)了不知道多少支，高興的是我的字也漂亮多了。寫(xiě)出來(lái)的字不象以前那樣愁眉苦臉，而是個(gè)個(gè)面帶微笑。在學(xué)校舉行的幾次書(shū)法比賽中，我都拿了獎。我終于體會(huì )到了書(shū)法給我帶來(lái)的樂(lè )趣和快樂(lè )，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功的真正意思。
現在書(shū)法成了我最喜歡的課余生活。不僅因為它能讓我的字寫(xiě)得更美，更重要的是讓我的性格變得沒(méi)有以前那樣急躁，讓我變得更有耐心，更加堅強。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文12
我的課余生活豐富多彩。我看書(shū)，偶爾唱歌，有時(shí)打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車(chē)和自行車(chē)都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動(dòng)等。，無(wú)數更多...
從三年級開(kāi)始，我們的作業(yè)增加了很多�；旧�，我們每天都有閱讀和寫(xiě)作作業(yè)。但是時(shí)間就像海綿里的水�？偸怯袝r(shí)間擠。我必須每周抽出兩個(gè)晚上來(lái)學(xué)象棋，一個(gè)晚上來(lái)學(xué)寫(xiě)作，一個(gè)晚上來(lái)學(xué)英語(yǔ)。在周末和假期，我經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種象棋比賽，所以我的業(yè)余時(shí)間是充分的。
然而，這些活動(dòng)是我感興趣的，父母沒(méi)有強迫我參加。好的書(shū)法是一個(gè)人的門(mén)面功夫，所以我愿意花時(shí)間學(xué)習。我的夢(mèng)想是象棋可以帶我出國，所以我也很高興學(xué)習英語(yǔ)。萬(wàn)一有一天，夢(mèng)想成真。即使和外國人交流也很困難，多尷尬��！
在連續兩年的暑假里，我學(xué)習了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數百米是多么舒服。更重要的是，我有保護自己的能力——不要擔心意外掉進(jìn)水里！
和鄰居在路上騎幾圈自行車(chē)，你是多么開(kāi)心啊。當我大一點(diǎn)的時(shí)候，我可以和父母一起去胡翔騎自行車(chē)。多么幸福和美好的期望。我會(huì )在夢(mèng)里笑。哈哈的笑聲...
象棋是我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好。小棋盤(pán)可以改變無(wú)限的象棋游戲。通過(guò)學(xué)習象棋，我學(xué)會(huì )了排的布局，成為最高的“總司令”，控制著(zhù)部落的命運。象棋應該科學(xué)地組織所有武器的布局，所有武器應該協(xié)調前進(jìn)，互相保護。誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)后出來(lái)是非常嚴格的。走錯一步，整個(gè)游戲就輸了。因此，象棋大大提高了我的邏輯思維能力。一次又一次獲獎給了我更大的信心。一次又一次的失敗，讓我知道，還有日子在后面，人在外面，我仍然需要更加努力地工作。通過(guò)許多比賽，我不會(huì )再因一次失敗而沮喪。我有很強的心理承受力。此外，經(jīng)常缺席的爸爸退出麻將，成為我的戰友和搭檔，媽媽成為我們的后勤部長(cháng)，爺爺奶奶成為我們最忠誠的觀(guān)眾。我的象棋比賽影響了整個(gè)家庭。多么幸福的大家庭啊。
這是我的課外生活。學(xué)習和娛樂(lè )豐富多彩�？鞓�(lè )的課余生活給了我快樂(lè )的童年，也播下了我夢(mèng)想的種子。我將繼續保持這種課余生活，我希望我的夢(mèng)想的種子會(huì )開(kāi)花結果，我可以出國擁抱一個(gè)更大的世界！
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文13
陽(yáng)光暖暖，散在我的身上，在地上勾勒出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯，神奇般的籠罩著(zhù)一層光輝，一切充滿(mǎn)了和諧。我沉醉其中，藍天、白云與陽(yáng)光三者融為一體，在我面前徐徐展開(kāi)。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫(huà)啊/貓咪，你說(shuō)是吧�！鳌阏f(shuō)是吧‘喵’你伸了個(gè)懶腰，舒適的倚在我腳邊，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。我的嘴角微微向上翹，輕柔的撫摸著(zhù)它的毛�！�，你可真會(huì )享受啊�！堖涫俏壹业男鲁蓡T，是一只流浪的小貓。天公做美，它在我們家住下了，于是我們很歡迎這位新成員，便留下了它。開(kāi)始，我并不在意它的存在就如地上多了一個(gè)紙團，卻不去理會(huì )。初三緊張的學(xué)習氛圍早已把我團團包圍，眼里只有學(xué)習、競爭，習慣了以默然的態(tài)度面對生活。似乎每天過(guò)同樣的生活、干同樣的事情。上課兩眼盯著(zhù)黑板生怕漏了一個(gè)地方，導致比別人慢半拍。下課爭分奪秒的做練習，自認為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學(xué)習，才能證明老班說(shuō)的‘初三階段比的不是智力而是耐力�！K于，我倒下了，眼皮一會(huì )睜一會(huì )閉，學(xué)會(huì )打架了。所以我這個(gè)吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。一次午休，我拋下書(shū)本，走出門(mén)口望著(zhù)聳立在我家對面的高樓，擋住了我的陽(yáng)光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來(lái)，拉著(zhù)我的褲腳似乎要引我去別處。我有些生氣的在后面跟著(zhù)，掩蓋不住對貓咪的方感。它終于停了下來(lái)，我走上去打算訓它一頓。忽然一米陽(yáng)光從狹隘的隔間中射過(guò)了，準確的擊中我射中我的心房，頓時(shí)心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥，沒(méi)想到這個(gè)家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛(ài)惜的把它抱在懷中，坐在扶梯上�！鳌堖涞靡獾慕辛寺�，然后繼續曬太陽(yáng)了。晴朗的藍天下，空寂的陽(yáng)臺上，只傳來(lái)陣陣呼嚕呼嚕聲，太陽(yáng)看著(zhù)我咪咪笑了，而我看著(zhù)懷中的小貓笑了。云朵開(kāi)始無(wú)賴(lài)的占據著(zhù)太陽(yáng)，光彩頓時(shí)消失了無(wú)影無(wú)蹤，身后還依然是殘損不堪的梯子，寂靜的陽(yáng)臺，一切又恢復了原樣。只有陣陣呼呼聲才能證明剛剛的一切。陪著(zhù)貓曬太陽(yáng)，曬曬我的心，這就是我的課余生活。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文14
每天我都要看課外書(shū)。從書(shū)中我交到了許多“好朋友”有小紅帽，白雪公主，灰姑娘睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母，要聽(tīng)父母的話(huà)。還要有一顆善良的心才會(huì )幸福。
我的“好朋友”還有聞雞起舞的祖逖；刻苦學(xué)習的李白；精忠報國的岳飛從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習，不怕困難，還要熱愛(ài)祖國。我相信以后還會(huì )交到更多的朋友。
除了讀書(shū)，我還愛(ài)做手工。一張紙在我的手中可以變出好多花樣：一會(huì )兒變成了一條鯊魚(yú)，只要一拉它的尾巴，它就張開(kāi)了大大的嘴，好像要把你吃掉；一會(huì )兒變成了一把小凳子，快搬著(zhù)它去寫(xiě)作業(yè)吧；一會(huì )兒又變成了一把漂亮的小扇子，如果你熱了就用它扇扇風(fēng)吧�？�，又變成了一架飛機，趕快上來(lái)讓我帶著(zhù)你們去旅行吧！
媽媽生日的時(shí)候，我給她做了一個(gè)百寶箱，里面有賀卡放滿(mǎn)了我對她的祝福。
我還會(huì )在課余時(shí)滑滑板，感覺(jué)在天上飛把煩惱都拋到了九霄之外。
你的課余生活快樂(lè )嗎？讓我們一起努力，讓我們的課余生活越來(lái)越快樂(lè )吧。
我的課余生活_小學(xué)生六年級作文15
俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，所以我常常在書(shū)中尋寶。那我怎么愛(ài)上看書(shū)的呢？那要從前年暑假說(shuō)起，那時(shí)我最討厭的事就是看書(shū)。一看書(shū)，我不是頭疼，就是牙疼�？梢豢措娨暰褪裁炊己昧�，（也許那是我不常接近書(shū)的原因吧）媽媽常常為我不看書(shū)而發(fā)愁，終于，有一天，媽媽從外地回來(lái)，手里拿著(zhù)一只黑袋子里面滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽不聲不響地拿著(zhù)袋子進(jìn)了臥室，這一舉一動(dòng)把正在看電視的我引起了好奇心。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“剛才那東西，我放在柜子，你千萬(wàn)別動(dòng)，一定要記住，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，要關(guān)門(mén)時(shí)，再一次囑咐我別翻柜子，話(huà)音未落，門(mén)“砰”的一聲，媽媽走了，這讓我更起了疑心，我想看個(gè)究竟，就進(jìn)了臥室，打開(kāi)了柜子，翻開(kāi)了黑袋子�！斑�？怎么是幾本書(shū)，會(huì )不會(huì )這幾本書(shū)很好看，媽媽買(mǎi)來(lái)了肯定是這樣，一定�！蔽冶闫鹨槐緯�(shū)看了起來(lái)，看著(zhù)，看著(zhù)，我漸漸地入迷了，竟忘了關(guān)電視機，就這樣，我喜歡上了看書(shū)。 媽媽知道了，夸自己功勞大，說(shuō)是這次那么神秘是讓我勾起好奇心，讓我喜歡上了看書(shū)，我回頭一想，原來(lái)是這樣。 暑假里，媽媽常常帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，豐富我的課余時(shí)間，把以前沒(méi)看的書(shū)，都補回來(lái)。有時(shí)，我家三天兩頭去書(shū)城，看的書(shū)，都一箱子了�？晌疫�是要看。有時(shí)，我一本書(shū)要看好幾次。姐姐知道了，也常常把看過(guò)的好書(shū)拿過(guò)來(lái)給我來(lái)看。 在我看過(guò)的書(shū)中，我最喜歡《足球大俠》。立新小學(xué)來(lái)了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會(huì )踢足球，校長(cháng)卻讓他擔任校足球隊的教練。從此以后，學(xué)校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊的四個(gè)同學(xué)暗暗跟蹤老師的行跡。在一個(gè)漆黑的夜晚，他們發(fā)現老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么？他有什么不可告人的秘密？他是被追捕的壞人，還是公安局派出的密探？這種種看完書(shū)后，你就會(huì )知道了，本書(shū)情節曲折，懸念迭出，語(yǔ)言追求冷幽默效果。極具可讀性，你如果要看快來(lái)向我借哦！ 我不但看過(guò)《足球大俠》，還看了《了不起的劣等生》。讓我來(lái)介紹一下吧！厚子和幾個(gè)好朋友在一起冒險時(shí)，所表現的“團隊精神”和“團隊力量”非常值得我們現在學(xué)習和珍重。同時(shí)也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利通過(guò)人生的一個(gè)個(gè)難關(guān)。 早上，我獨自在窗前看書(shū)；晚上，我在燈光下看著(zhù)書(shū)，有時(shí)，我像走進(jìn)了寒冷的冬天，有時(shí)，我走進(jìn)了涼爽的春秋。 書(shū)就像人的衣服，沒(méi)有書(shū)就像沒(méi)穿衣服一樣，我從書(shū)中找到自我，找到快樂(lè )，書(shū)使我長(cháng)見(jiàn)識，這就是看書(shū)的樂(lè )趣！
【我的課余生活_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
我課余的生活作文10-11
我的課余生活——養鳥(niǎo)_小學(xué)生作文02-26
我豐富的課余生活小學(xué)生作文08-03
我的課余生活作文02-20
【熱】我課余的生活作文01-08
【精】我課余的生活作文01-07
我課余的生活小學(xué)作文10-29
我課余的生活作文范文09-04
我課余生活作文04-08
小學(xué)生我的課余生活作文15篇02-21