我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文1
我的課余生活很豐富,什么讀書(shū)、寫(xiě)字、跳舞,樣樣俱全。但是,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)琴,心里非常緊張,像揣著(zhù)小兔子似的,砰砰直跳。這老師厲害不?學(xué)琴難不難呢?我能學(xué)會(huì )嗎?我正站在門(mén)口胡思亂想呢,媽媽一把拉住我走進(jìn)了教室。一進(jìn)門(mén),對面站著(zhù)一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個(gè)子,一頭披肩發(fā),一張清秀白凈的臉,微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)歡迎我們?吹竭@么陽(yáng)光可親的老師,我緊張的心情一下子平靜下來(lái)了。
開(kāi)始學(xué)琴了,老師先教我認鍵盤(pán),然后認識七個(gè)標準音,還有指法。這幾個(gè)簡(jiǎn)單知識我很快就學(xué)會(huì )了,心想:原來(lái)學(xué)琴是這么簡(jiǎn)單呀!我心里高興極了?墒,學(xué)琴的時(shí)間久了,練習的曲子就越來(lái)越長(cháng),而且指法更難,再加上一些技巧問(wèn)題,在學(xué)琴時(shí),我感到有些困難。有時(shí),一首曲子要一個(gè)星期,甚至一個(gè)月才能勉強彈下來(lái),我有些灰心了。平時(shí)除了學(xué)琴,我還有舞蹈,英語(yǔ)的學(xué)習,有時(shí),我覺(jué)得很累,真的不想學(xué)了。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“學(xué)什么都會(huì )遇到困難,如果你半途而廢,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),學(xué)什么也學(xué)不好的,你一定要堅持下去!”媽媽的話(huà),深深地激勵了我,我又努力堅持學(xué)下去了。正巧,學(xué)校組織了慶“六一”文藝演出,我表演了電子琴獨奏《可愛(ài)的藍精靈》,獲得了同學(xué)和老師的贊揚,我也得意極了!這次表演,讓我有了信心,以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣,我的琴彈得越來(lái)越好了。
我現在已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,我的電子琴已經(jīng)通過(guò)了八級考試。還參加了很多次演出,獲得了很多榮譽(yù)。
學(xué)琴,不僅豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志。在學(xué)琴的過(guò)程中,我還學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識,彈琴的過(guò)程中,也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,一定要堅持,有付出就有回報。
這就是我的課余生活,它帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。以后,我一定堅持彈下去,鍛煉更加優(yōu)秀的自我,給我的生活譜寫(xiě)出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章!
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文2
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書(shū)。我上了繪畫(huà)培訓班學(xué)習畫(huà)畫(huà),以及學(xué)習功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數學(xué)習截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天,媽媽對我說(shuō)“寶貝,你要去學(xué)習截拳道嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词墙厝腊?我只?tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說(shuō)“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國功夫!钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。
后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館,我們報了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開(kāi)始學(xué)習截拳道的基礎技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說(shuō)我很聰明,學(xué)得很認真!
我們的拳館有擂臺,和電視里比賽的擂臺一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓練結束后,雷教對所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們,都到擂臺上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺!對了,上擂臺要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺的!
雷教讓我踢腿,我剛來(lái),沒(méi)有練習好。怎么也做得不滿(mǎn)意。這時(shí)雷教讓我繼續練習,還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習。她耐心地指導我。我終于可以把腿法踢得很不錯了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導。
原來(lái),截拳道也不難!我可以學(xué)會(huì )它,我可以學(xué)會(huì )更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來(lái)越喜歡截拳道了。
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我的課余生活,如一碗放了錯雜調味的湯,一會(huì )兒苦,一會(huì )兒甜,一會(huì )兒酸,又一會(huì )兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著(zhù)人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫(huà);又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細細品味,是應該細細品味的東西。剛開(kāi)始接觸,它的每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無(wú)法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當作一種樂(lè )器,而是當作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對待她,每次有空,累了,我都會(huì )去找她,與她一起玩,一起放松下來(lái),一起想象著(zhù)如坐在白云上……
我的課余生活,還有書(shū)。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書(shū),沒(méi)有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的陽(yáng)光,只有涼涼的微風(fēng)。每當我沉浸在書(shū)的海洋里,感情就會(huì )無(wú)法自拔。書(shū)中的人物開(kāi)心,我就會(huì )和他們一起開(kāi)心;書(shū)中的人物傷心,我就會(huì )和他們一起傷心;書(shū)中的人物憤怒,我就會(huì )和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛(ài)的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著(zhù)。一步一步地折起,每當折成,我就會(huì )無(wú)比的自豪,一種無(wú)以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!
如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書(shū)和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
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除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容,充實(shí)了我的人生,引導我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場(chǎng)上,邁著(zhù)輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著(zhù)清鮮的空氣,我用真誠去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內心的一份充實(shí)、一份快樂(lè ).擁抱著(zhù)約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔,我不禁從內心發(fā)出:“哦,我屬于大自然."
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì )看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿(mǎn)樂(lè )趣的讀書(shū)生活,充實(shí)了我的人生.
節假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",應當到大自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營(yíng)養,去豐富人生.南山自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開(kāi)始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說(shuō):"沒(méi)有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說(shuō):"沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生."但我跌倒了,我會(huì )毫不猶豫地爬起來(lái),穿過(guò)荊棘向上登.登上峰頂南天門(mén)后,我才理解了"會(huì )當凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊.有人曾說(shuō)過(guò):"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩著(zhù)生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰.
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每天放學(xué)回家,看到媽媽仍然拖著(zhù)疲憊的身體操持著(zhù)家務(wù),我心里總有些疼痛。想起老師也總教導我們要時(shí)常幫大人做一些力所能及的事情,我決心從今天開(kāi)始幫媽媽擦桌子和拖地。
我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上來(lái)回地擦著(zhù),咦!桌面怎么一點(diǎn)也沒(méi)比之前變得干凈呢?我疑惑地看著(zhù)站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屪叩阶肋,拿過(guò)我手中的抹布:“你看,擦的時(shí)候要將抹布伸展開(kāi),然后從桌面的里面依次往外擦!眿寢屵呎f(shuō)邊示范給我看,呀!桌子確實(shí)一下子變得干凈起來(lái)。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學(xué)習桌,擦過(guò)之后確實(shí)都變得干凈光潔了。
之后,我又拿起拖把開(kāi)始幫媽媽拖地,我站直身子使勁地揮舞著(zhù)拖把在地面上往前拖,呵!回頭看看剛拖過(guò)的地面,總是發(fā)現兩行小腳印呢?我不得不又向媽媽求援了。
媽媽笑呵呵地接過(guò)我的拖把說(shuō):“拖地的時(shí)候站直了腰可不行,要彎一彎腰才能真正用上力,還有,在拖的時(shí)候要倒退著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)回拖,一來(lái)可以將你的腳印清掃干凈,二來(lái)可以使地面不留死角,記住了嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)迫不及待地搶過(guò)媽媽手中的拖把,認認真真地照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做了。隨著(zhù)拖把在地面上來(lái)回地閃動(dòng),地面也好像生起了光輝,看起來(lái)有些耀眼了呢!
看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,心里甭提有多開(kāi)心了!媽媽也一個(gè)勁地夸我學(xué)得快,做得好呢。原先一直以為這些都很簡(jiǎn)單,今天自己動(dòng)手做一做才知道:事情雖小,但想做好,一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容,我明白了付出的價(jià)值。媽媽?zhuān)視?huì )堅持每天做家務(wù)的。
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文6
三月,春風(fēng)和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區的解封,等來(lái)了春暖花開(kāi)。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區公園里跑步、騎自行車(chē)。
有一次,我遇到了同班同學(xué),他踩著(zhù)一輛炫色的平衡車(chē),輕輕巧巧地來(lái)到了我的身邊。我兩眼冒金星,心想:踩平衡車(chē)的樣子太瀟灑了,我也想試一試。于是,我就向同學(xué)借了平衡車(chē),試著(zhù)練了一會(huì )兒;氐郊,我把在公園練平衡車(chē)的事說(shuō)給了爸爸聽(tīng),還央求爸爸給我買(mǎi)一輛平衡車(chē)。在我簽下洗一個(gè)月碗的“契約”后,爸爸才答應幫我從網(wǎng)上選購一輛平衡車(chē)。
下單后的第三天,爸爸抱著(zhù)一個(gè)大家伙回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)盒子,只見(jiàn)一輛白色的平衡車(chē)呈現在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來(lái)。還沒(méi)等爸爸看明白說(shuō)明書(shū),我已經(jīng)扶著(zhù)墻壁直挺挺地站在了平衡車(chē)上,只是不敢前進(jìn)。爸爸見(jiàn)我這么急切,連忙拉著(zhù)我的手說(shuō):“我們先練習前進(jìn)怎么樣?”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點(diǎn),平衡車(chē)也開(kāi)始緩緩地動(dòng)起來(lái)了。爸爸陪我練習了幾圈之后,我膽子大了起來(lái),試著(zhù)讓爸爸松開(kāi)手,借著(zhù)屋內的墻壁、椅子等慢慢練習!巴!停!停!你試試左右轉彎怎樣用力!蔽倚睦秭畷r(shí)緊張起來(lái)了,因為我在公園用同學(xué)的平衡車(chē)練習的時(shí)候,我一想轉彎,平衡車(chē)就會(huì )連連打轉,我的身子要扭好幾圈,要不是有人扶著(zhù),摔下來(lái)真的很可怕!我瞅著(zhù)爸爸,看看腳下的平衡車(chē),沒(méi)敢動(dòng)。爸爸給我打氣說(shuō):“你看你剛才表現得很勇敢,你一個(gè)手扶著(zhù)我,試一下唄,不用怕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,身子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向左轉,發(fā)現平衡車(chē)也慢慢移動(dòng),轉速沒(méi)有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉來(lái)轉去,平衡車(chē)一會(huì )向這轉,一會(huì )兒向那轉,它像個(gè)調皮的娃娃,太有趣了。
漸漸地我喜歡上了平衡車(chē),一有空我就想踩上平衡車(chē)在屋里溜幾圈,F在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車(chē)上,展開(kāi)雙臂打幾個(gè)轉了,心里還總是美滋滋的。有時(shí)我在想:我是不是很像一只快樂(lè )的小燕子,在春風(fēng)里騰云駕霧,在藍天上飛旋。
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學(xué)習是學(xué)生的天職。是的,這是不可否認的。但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),有著(zhù)豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標準之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!
其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天,我在家沒(méi)事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。
俗話(huà)說(shuō),干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過(guò)放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲,彈到能倒著(zhù)彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候,總覺(jué)得每天練琴是很浪費時(shí)間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習著(zhù)自己并不喜歡的曲目,這對于一向愛(ài)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我就又斗志昂揚了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來(lái)了!每當看見(jiàn)同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿(mǎn)了羨慕的眼神,便又使我充滿(mǎn)力量。
現在,鋼琴對我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè )趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì )去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái),沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì )點(diǎn)上一兩首曲子,我都會(huì )彈給他們聽(tīng)?吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋,我內心便充滿(mǎn)了驕傲與自豪。
雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著(zhù)怎樣的心情它都知道。五年前和它結下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會(huì )堅持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文8
同學(xué)們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學(xué)家玩還是去逛街?而我則喜歡下數字棋,周六,我與媽媽一起下了一回數字棋。
數字棋的規則是這樣的:用骰子擲了數字幾,就往前進(jìn)幾格,數字棋總共由100個(gè)格子組成,看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏(yíng)了。當然,這個(gè)游戲不會(huì )這么乏味,也有升降小路陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現在的格子降到小路的盡頭,我稱(chēng)它叫坐滑梯。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接坐電梯上升了!最長(cháng)的滑梯由數字76一直降到數字11,真是慘!好不容易走了半天,前功盡棄!
游戲開(kāi)始了,我先來(lái),我擲了一個(gè)數字3,一看,數字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接坐電梯上升到數字16!哈哈!開(kāi)門(mén)大吉!我的手向媽媽擺了一個(gè)V形。輪到媽媽了,她僅擲了一個(gè)2,我好似一路暢通無(wú)阻,不一會(huì )兒,就領(lǐng)先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏(yíng)了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺?蛇沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí),我便剛好踏上了最長(cháng)的紅色小路,一路坐滑梯來(lái)到了數字11,多么悲慘!我呆在那里,保持擲的動(dòng)作不動(dòng),只聽(tīng)新啪一下碎了,勝利的寶座離我遠去,媽媽對我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏(yíng)了比賽。唉!我們又來(lái)了第二局,這次我即使領(lǐng)先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀,終于我走到了100,我贏(yíng)了!
通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領(lǐng)先了,可你依然不能得意,而是要謹慎,成功才會(huì )到來(lái);即使你暫時(shí)落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會(huì )到來(lái)。勝不驕,敗不餒!,成功一定屬于你!
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文9
暑假里,我和謝承熹利用課余時(shí)間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢(qián)的滋味。我準備賣(mài)水槍?zhuān)x承熹準備賣(mài)文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費,先從淘寶上進(jìn)了貨,再根據進(jìn)價(jià)定好了零售價(jià)。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報。
做好了所有的準備工作,我和謝承熹就約好了晚上的時(shí)間去擺攤賣(mài)東西。
這是我們第一次在大街上賣(mài)東西。一開(kāi)始,我連喊都不敢喊一聲,站在那里等著(zhù)路人來(lái)買(mǎi)我的水槍?墒堑攘撕靡粫(huì )兒,也不見(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)。我有點(diǎn)著(zhù)急了,后來(lái)我想了一個(gè)辦法,我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果,馬上就吸引了一個(gè)小妹妹過(guò)來(lái)。他也想玩,于是我就把水槍給他玩,他玩得可開(kāi)心了,走的時(shí)候他爸爸就給他買(mǎi)了一把。賣(mài)出了第一把水槍?zhuān)艺媸翘吲d了!我突然就有膽量了,我邊玩邊叫賣(mài)著(zhù):“快來(lái)看,好玩又便宜的水槍?zhuān)?0元一把!”
過(guò)了一會(huì )兒,又來(lái)了一位小弟弟,他看見(jiàn)我玩的水槍?zhuān)秃芟胪,一定要他媽媽給他買(mǎi)一把,他媽媽看了看水槍?zhuān)敛华q豫地就付了錢(qián)。哇,我好有成就感。這時(shí)謝承熹都還沒(méi)有賣(mài)出一樣東西,我們倆都有些焦急,就在我們焦急地時(shí)候,一位老奶奶來(lái)到了我們的攤前,看中了謝承熹的一個(gè)黑色發(fā)夾,只是發(fā)夾上有個(gè)卡通動(dòng)物,奶奶問(wèn)能否取下來(lái),我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來(lái),謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買(mǎi)了發(fā)夾高興地回家了。
不知不覺(jué)就到了晚上8點(diǎn)了,我們就收拾好了東西,臨走的時(shí)候我覺(jué)得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮,我就買(mǎi)了一個(gè)。
一個(gè)晚上我才賣(mài)了2把水槍?zhuān)x承熹賣(mài)了一個(gè)發(fā)夾,原來(lái)做生意真得不容易呀!
這次課余生活經(jīng)歷讓我們鍛煉了膽量,融入了社會(huì ),體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長(cháng)了許多,懂得了很多,從中獲得了更多!
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文10
俗話(huà)說(shuō)得好“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)畫(huà)畫(huà)也是這樣的。我學(xué)畫(huà)畫(huà)有一件令我記憶猶新。
有一次,美術(shù)老師布置了家庭作業(yè),畫(huà)一只狐貍。聽(tīng)了這作業(yè)以后,我開(kāi)始兩眼冒金星,狐貍啊!我又沒(méi)見(jiàn)過(guò),什么也不知道,怎么辦呀?這作業(yè)可真傷腦筋啊!回到家里,我看著(zhù)空空如也的白紙,腦袋就想著(zhù)白紙一樣,一片空白。當我真準備放棄時(shí),無(wú)意中在我的玩具堆里發(fā)現了一本關(guān)于動(dòng)物的雜志,我拿起書(shū),信手翻了翻,竟然找到了狐貍!我眼前一亮,原來(lái)狐貍這么容易畫(huà)呀!我三下五除二就完成了老師出的難題。我興高采烈的把“杰作”拿給媽媽看,她看了哈哈大笑起來(lái):“你這狐貍畫(huà)的.跟狗熊差不多!
我垂頭喪氣的走回房間,我又拿出一張紙認真的描畫(huà),每一條線(xiàn)都是完美無(wú)缺的。沒(méi)有一個(gè)地方不對,然后隨便上了點(diǎn)顏色?梢哉f(shuō)這幅畫(huà)已經(jīng)“天衣無(wú)縫”了。這一次我把精美的作品展現在爸爸眼前,心里暗暗得想:哈哈!爸爸一定會(huì )表?yè)P我的。沒(méi)想到,他見(jiàn)了,立刻噴出了口中的茶,咳了幾聲,說(shuō):“你,你這畫(huà)的是什么啊!狗不是狗,貓不像貓,丑死了!”這話(huà)可傷透了我的心。我大叫道:“這——是——狐——貍!”隨后便沖回了房間。
這時(shí),我想到老師常說(shuō)的一句話(huà):“做任何事情都要堅持!”我便拿出了一張新紙,認真描線(xiàn)。用水粉慢慢上色,最后使用冷暖對比的方式體現出小狐貍。當我再次滿(mǎn)懷信心的走到他們面前時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他們不約而同地說(shuō):“這才有點(diǎn)想小狐貍嘛!”
這一次作業(yè)讓我明白,任何事都不會(huì )是你想象的那么簡(jiǎn)單,只要你堅持,只要你認真,再粗的鐵杵也能磨成細針。
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文11
我的課余生活豐富多彩,下跳棋,爬山,跑步……可我最喜歡的是下跳棋,它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。
每天下午,做完作業(yè),我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規定,必須讓我打敗媽媽?zhuān)拍芎桶职窒。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足,先把一個(gè)棋向左斜方走一步,媽媽不假思索跟著(zhù)走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營(yíng)。一看就是平局,上下不分!第二局,媽媽的棋越來(lái)越強,讓我往火坑里跳,我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動(dòng)想出了好辦法,我把一個(gè)棋往后跳,媽媽覺(jué)得很奇怪,就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了,正好和我意料中一樣,我連跳了,直進(jìn)陣營(yíng)。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了,爸爸當然比媽媽還厲害,三兩下就要把我打倒了,我敗下陣來(lái)。
跳棋,不但豐富了我的課余生活,而且讓我的一家的生活多姿多彩。
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文12
課余生活如同天上的云彩一般數量極多,變幻無(wú)窮,但是有一樣卻是我無(wú)法割舍的愛(ài)好——品書(shū)。
書(shū)如同茶,別有甜味,大口咽,囫圇吞,苦;細細聞,慢慢品,香,苦中有香。我熱愛(ài)書(shū),在書(shū)海中如餓了三天的奶牛見(jiàn)了草,餓狼般吞食一通飽,再倒上來(lái)細細品嘗。在書(shū)中我時(shí)常流連忘返……
八點(diǎn)半!八X(jué)了”!!!母親奪過(guò)手中的書(shū),塞進(jìn)書(shū)架,穿著(zhù)粉色棉睡衣走出房間,那寬大的衣領(lǐng)包裹著(zhù)她的脖子,將它掩埋。
我等待著(zhù),然后等那棕黃的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來(lái)越輕,越來(lái)越遠。
心中一陣狂喜,一股熱流沖上腦袋直達發(fā)梢,整個(gè)人有些麻麻的,過(guò)后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著(zhù)《鏡花緣》輕慢地將門(mén)旋開(kāi),心中有些害怕,用那雙黑白分明的眼睛打量著(zhù):不錯,母親臥室的門(mén)關(guān)了,我提著(zhù)拖鞋鉆進(jìn)廁所。我想時(shí)間是不早了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩穩的看起書(shū)來(lái),細細的品味著(zhù)才女們所對的詩(shī)句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉異國。領(lǐng)略其中這奇。
不知不覺(jué)時(shí)間到了九點(diǎn)多了,“囡囡!你在廁所干嘛啊!毙闹幸惑@,馬上支嗚著(zhù)回應媽媽“上、上廁所!薄芭!甭(tīng)到了媽媽的回應忐忑不安的心就如石頭落地。繼續細細的品著(zhù)我的《鏡花緣》。
不知過(guò)了多少時(shí)間,也不知道媽媽是啥時(shí)候出現在廁所的門(mén)口。只見(jiàn)媽媽站在廁所門(mén)口怒目圓睜厲聲呵斥:“都十點(diǎn)多了你還躲在這兒看書(shū),你明天不上學(xué)了,那么晚還不睡覺(jué)對眼睛,對身體都不好你知不知道啊,再說(shuō)你的眼睛本來(lái)就不好,你是不是打算不要這眼睛了啊,不快點(diǎn)睡覺(jué)去!
我耷拉著(zhù)腦袋,膽戰心驚的從媽媽的身邊走過(guò),回到臥室,心里直懊惱自己:“不是只想再看十五分鐘嘛,怎么都過(guò)十點(diǎn)了也不知道,還被媽媽發(fā)現了為我擔心!毙睦锔械绞值膬染。決定深夜品書(shū)這種事以后不能再做了,但是在課余生活中品書(shū)還是我的愛(ài)好之一。
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文13
我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的,滑蛇板是我最喜愛(ài)的游戲,我和我心愛(ài)的蛇板度過(guò)了一個(gè)意想不到的夏天。
一個(gè)星期天的下午,我去了生態(tài)公園。哇!好多小朋友在滑蛇板。于是,我迫不及待地把剛買(mǎi)的嶄新的蛇板拿了出來(lái)。它可漂亮了!你看那前后兩端成扇形的對稱(chēng)的支撐板,它身穿一件桔黃色的衣服,并且上面還畫(huà)著(zhù)倆個(gè)一模一樣的喜洋洋呢!支撐板下面正中間有一條垂直的軸。軸的左右兩邊有倆個(gè)滑輪。別看它的構造簡(jiǎn)單小學(xué)生作文,滑起來(lái)可不簡(jiǎn)單;臅r(shí)候雙腳要放在支撐板上。左腳須一動(dòng)不動(dòng),右腳須來(lái)回晃動(dòng)才能前進(jìn)。剛開(kāi)始,我的左腳一上滑板,還沒(méi)等放右腳就掉下來(lái)了。反復練了幾次,還是上不去。我坐下來(lái)仔細琢磨了很久,心想:“是不是應該把重心落在軸的中央,才可以順利前進(jìn)呢?”想到這里,我立即起身按照這種方法練習,腿被摔得青一塊,紫一塊。最終我可以穩穩地站在蛇板上了。抖動(dòng)后退,蛇板順利地前進(jìn)了。只是速度有點(diǎn)慢,姿勢有點(diǎn)笨拙;么螖刀嗔,不一會(huì )兒速度加快了,姿勢也優(yōu)美了。蛇板和我一起自由地遨游在平坦寬闊的廣場(chǎng)上,我感覺(jué)自己就像花樣滑冰場(chǎng)上動(dòng)作嫻熟,舞姿優(yōu)美的演員一樣。心里充滿(mǎn)自信與自豪。
不知不覺(jué)中,天黑了下來(lái)。公園里的燈霎時(shí)亮起來(lái),廣場(chǎng)上頓時(shí)變成了燈的海洋,光的世界。我放眼一看,所有小朋友蛇板下的滑輪也閃起了絢麗多彩的光芒。
結束了一天的疲憊,我終于發(fā)現:課后玩一玩也能從中勵煉自己的意志,讓自己的心在這個(gè)涼爽的夏日增添一份精神能量。
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文14
DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨鐘。
“我們開(kāi)始和面吧!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團,就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了!
接著(zhù),我拿出了一小塊的面團揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著(zhù)這一個(gè)模樣,真是可愛(ài)極了!
突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團,分別把它們揉成圓形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因為我家的布丁,眼睛又大又黑,非?蓯(ài),所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結塊的紅糖來(lái)當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問(wèn):“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當然!
媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!
我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!
我的課余生活作文下跳棋_三年級上冊語(yǔ)文第一單元作文15
我的課余生活豐富多彩,平常我會(huì )跑步、跳繩、打球、下棋?晌易钕矚g的是滑輪滑。
每當我做完作業(yè),我就會(huì )來(lái)到廣場(chǎng)上輪滑,享受那飛馳的感覺(jué)。
一個(gè)周末,我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。大家宣布了比賽規則:誰(shuí)第一個(gè)能滑完三圈就是冠軍;㈩^虎腦的倪煜軒自告奮勇當裁判。
比賽開(kāi)始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具,擺好姿勢站在起跑線(xiàn)上,仿佛戰士等待著(zhù)命令,時(shí)刻準備著(zhù)出發(fā)。
隨著(zhù)倪煜軒裁判的一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著(zhù)雙手前后擺動(dòng),帶動(dòng)著(zhù)身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著(zhù)地面極速飛馳。我轉頭一看,他們被我遠遠地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時(shí),朱朗逸馬上追了過(guò)來(lái),我大驚失色,沒(méi)料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續往前加速。轉彎處單品卜一個(gè)重心不穩,身體往前傾斜了一下,可是他憑著(zhù)自己過(guò)高的技術(shù),馬上調整好了姿勢,化險為夷了。支明康以他過(guò)穩的速度,動(dòng)作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點(diǎn),你追我趕誰(shuí)也不甘落后。
“好!太好了!”廣場(chǎng)上的觀(guān)眾傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當最后一位選手到達終點(diǎn),裁判大聲宣布了比賽結果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒(méi)有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地擁抱在一起,別提有多快樂(lè )。
輪滑運動(dòng)不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛(ài)運動(dòng)的好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會(huì )感到學(xué)習的枯燥。我愛(ài)運動(dòng),我愛(ài)輪滑。它充滿(mǎn)了趣味性,也讓我變得更加自信。
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