【精選】我的課余生活作文合集6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩:看書(shū)、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動(dòng)就是觀(guān)鳥(niǎo)!
十月二日,我和爸爸媽媽來(lái)到香港,并買(mǎi)好了后天去觀(guān)鳥(niǎo)需要用的物品。
十月四日,我們乘渡輪來(lái)到離島的塔門(mén)。那里樹(shù)木茂盛,群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區,怎么可能有鳥(niǎo)兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來(lái)觀(guān)察附近有沒(méi)有鳥(niǎo),還豎起我那像兔子一樣的耳朵來(lái)聽(tīng)樹(shù)林中有沒(méi)有鳥(niǎo)叫。當然,我也隨時(shí)準備拿起我的助手——望遠鏡!
可是,我們什么也沒(méi)找到,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫!咦,突然發(fā)現我們已經(jīng)來(lái)到半山腰的平臺了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會(huì )有這樣的聲音?哦,原來(lái)是我媽媽看這兒風(fēng)景好,拿起相機拍起照來(lái)了。
不知不覺(jué),我們在平臺那兒玩了半個(gè)小時(shí),于是我們繼續往上爬。
“蜻蜓在前面帶路,海風(fēng)吹著(zhù)我們臉龐”(改編歌詞)。 你看,一只蜻蜓在我們前面,我們走一步,它就跳一步,這不明顯在給我們帶路嗎?旁邊的山崖下面,海浪撲打著(zhù)礁石,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣海風(fēng),真享受!可是,還是什么鳥(niǎo)兒也沒(méi)找到,只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉來(lái)轉去!二十分鐘后,我們下山了,這次是原路返回。我想,難道今天就這樣結束了?
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥(niǎo)的天堂!在一大片樹(shù)林里藏著(zhù)一群群鳥(niǎo)兒了!有好多好多的鳥(niǎo),還有鳥(niǎo)窩!你可知道,這只是我人生第二次觀(guān)鳥(niǎo)呢,第一次觀(guān)鳥(niǎo)我們和老師一起也只是觀(guān)水鳥(niǎo),可從來(lái)沒(méi)觀(guān)過(guò)林?zhù)B啊,而且這次還沒(méi)有老師帶著(zhù)呢。十七世紀偉大的物理學(xué)家牛頓說(shuō)的話(huà)真對啊,他說(shuō):“勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時(shí)間得來(lái)的成功”,不正是指現在嗎?!
我認為這次的觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)不僅僅是在觀(guān)鳥(niǎo),而是一次親近大自然的活動(dòng),讓我感受到風(fēng)、海、樹(shù)、花、鳥(niǎo)……大自然是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!
我的課余生活作文 篇2
下課了,同學(xué)們你們會(huì )干一些什么呢?是在操場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)美麗的校園;還是和情投意合的同學(xué)感受知識的海洋;或者是和崇高的人在一起談話(huà)…而我一直對看書(shū)情有獨衷。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”沒(méi)錯,這就是我在享受知識的魅力,書(shū)是一件好東西,讀書(shū)更是一件快樂(lè )的事。有了書(shū)就可以避免一問(wèn)三不知的尷尬,每個(gè)人都是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,這都是書(shū)的作用,書(shū)是我的五味瓶,它可以帶領(lǐng)我體驗酸甜苦辣咸,看書(shū)時(shí)時(shí)而讓我怒目圓睜;時(shí)候嘴角上揚;時(shí)而眉毛皺的像山大王,看書(shū)時(shí)我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書(shū)中的知識如同一口泉,它取之不盡用之不竭,書(shū)中的知識都是可珍惜的教誨,每一個(gè)言詞都深刻的印在我的腦海之中!最后我勸大家看書(shū)時(shí)要全神貫注,不要走馬觀(guān)花呦!
我們要源源不斷增加自己的課余愛(ài)好,為長(cháng)大深謀遠慮,否則會(huì )跟不上用知識進(jìn)步的社會(huì )!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué),我就飛快地跑回家看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著(zhù)看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū),把我帶到令人神往的仙境;科技書(shū),在我面前展現出四個(gè)現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰斗故事,把我帶到槍林彈雨的沙場(chǎng);小實(shí)驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》,《紅樓夢(mèng)》,《唐詩(shī)三百首》……多少本書(shū)啊!
書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限向往,書(shū)使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的嘈雜聲,都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著(zhù)它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是看不夠,看不厭。
書(shū)包里,放著(zhù)《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著(zhù)《學(xué)古詩(shī)》,《神話(huà)故事》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富、很有趣。
課余時(shí)間,我經(jīng)常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲,其中,跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說(shuō)跳皮筋吧,它必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成一個(gè)小組,要配合默契、還要團結一致才能跳過(guò)每一關(guān)!熬幓ɑ@”就更有趣了,它至少要三個(gè)人,跳的時(shí)候全組成員既要配合默契,身體還要保持平衡,才不容易摔倒,這樣玩的時(shí)間就會(huì )延長(cháng),玩起來(lái)才有意思。同時(shí)玩的時(shí)候我們邊唱邊跳,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,快樂(lè )極了!可是有的時(shí)候,我們其中的一個(gè)人老是摔倒,這樣我們也就跟著(zhù)一起摔倒了,大家坐在地上,你看看我,我看看你樂(lè )得哈哈大笑,雖然我們老是摔倒,但是“編花籃”給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和幸福。
課余生活不僅鍛煉了身體,還培養了同學(xué)們相互團結的品質(zhì),我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩,更有意思。
點(diǎn)評:“我的課余生活很豐富、很有趣!遍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)名文章的中心。后文中主要寫(xiě)了跳皮筋和“編花籃”兩個(gè)游戲,其中詳寫(xiě)了“編花籃”這個(gè)游戲,通過(guò)同學(xué)們的神態(tài)、動(dòng)作,寫(xiě)出了大家在游戲過(guò)程中快樂(lè )的心情。文章短小精悍,首位呼應,將學(xué)生們課余生活中的.一個(gè)片段,精彩地呈現了出來(lái)。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,在課余時(shí)間,我最喜歡做游戲啦!
今天,我在作文班玩畫(huà)三毛的游戲。游戲開(kāi)始了,所有的同學(xué)都把手舉的高高的?墒莿⒗蠋熣埩肆硗4個(gè)同學(xué)上臺,蒙上他們的眼睛,他們小心翼翼地走到黑板前,很快就畫(huà)完了,一打開(kāi)來(lái)看,他們都笑了,原來(lái),他們有的畫(huà)成了飛毛,有的畫(huà)成了掉毛,真搞笑。接著(zhù),劉老師請我和另外三個(gè)同學(xué),我們戴上眼罩,眼前漆黑一片,只能摸索著(zhù)向前進(jìn)。來(lái)到黑板前,我很快畫(huà)完了,打開(kāi)來(lái)看,我們都沒(méi)畫(huà)對,不禁笑了起來(lái)。
這個(gè)游戲真有趣呀!在課余時(shí)間我最喜歡做游戲了!
我的課余生活作文 篇6
我有很多的課余愛(ài)好,如:跳繩、唱歌、看書(shū)、打羽毛球……但我最喜歡的就是騎自行車(chē)。
當我7歲的時(shí)候,我需要一輛帶有輔助輪的自行車(chē),但一輛無(wú)法擺脫它的自行車(chē)并不是真正的騎。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我長(cháng)高了,媽媽說(shuō)我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。起初,我覺(jué)得學(xué)起來(lái)容易,就說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”然后,我一騎上去摔倒,就憤怒地說(shuō):“我不學(xué)!”母親跑過(guò)去說(shuō):“兒子,你還好嗎?”我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系!比缓笪业哪赣H鼓勵我說(shuō):“無(wú)論你做什么,你都必須自信、堅持和耐心才能把事情做好!甭(tīng)這句話(huà),我相信我一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。后來(lái),雖然一次又一次地跌倒,但我想起了媽媽的話(huà),我充滿(mǎn)了信心,我相信,每一滴汗水都不會(huì )白流。果然,自然成功了,經(jīng)過(guò)半年的不懈努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。母親對我說(shuō):“兒子,你太棒了!”我驕傲地說(shuō):“謝謝!
從這件事中,我學(xué)會(huì )了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么看彩虹,沒(méi)有人能隨便成功,只要努力,就會(huì )收獲成功的喜悅!
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