我的課余生活作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,像一座七彩橋,下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天姐姐都要帶我去新華書(shū)店,那里有人是坐著(zhù)、站著(zhù),我到那一看已經(jīng)沒(méi)有位置了,哎!只能站著(zhù)看書(shū)了,我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),我翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀起來(lái),讓我覺(jué)得自己仿佛是童話(huà)故事里的主人公,我看過(guò)伊索寓言、動(dòng)物世界、童話(huà)故事……書(shū)讓我增長(cháng)知識。
深深地著(zhù)迷,書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我在課余生活中更加充實(shí)。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的,滑蛇板是我最喜愛(ài)的游戲,我和我心愛(ài)的蛇板度過(guò)了一個(gè)意想不到的夏天。
一個(gè)星期天的下午,我去了生態(tài)公園。哇!好多小朋友在滑蛇板。于是,我迫不及待地把剛買(mǎi)的嶄新的蛇板拿了出來(lái)。它可漂亮了!你看那前后兩端成扇形的對稱(chēng)的支撐板,它身穿一件桔黃色的衣服,并且上面還畫(huà)著(zhù)倆個(gè)一模一樣的喜洋洋呢!支撐板下面正中間有一條垂直的軸。軸的左右兩邊有倆個(gè)滑輪。別看它的構造簡(jiǎn)單小學(xué)生作文,滑起來(lái)可不簡(jiǎn)單;臅r(shí)候雙腳要放在支撐板上。左腳須一動(dòng)不動(dòng),右腳須來(lái)回晃動(dòng)才能前進(jìn)。剛開(kāi)始,我的左腳一上滑板,還沒(méi)等放右腳就掉下來(lái)了。反復練了幾次,還是上不去。我坐下來(lái)仔細琢磨了很久,心想:“是不是應該把重心落在軸的中央,才可以順利前進(jìn)呢?”想到這里,我立即起身按照這種方法練習,腿被摔得青一塊,紫一塊。最終我可以穩穩地站在蛇板上了。抖動(dòng)后退,蛇板順利地前進(jìn)了。只是速度有點(diǎn)慢,姿勢有點(diǎn)笨拙;么螖刀嗔,不一會(huì )兒速度加快了,姿勢也優(yōu)美了。蛇板和我一起自由地遨游在平坦寬闊的廣場(chǎng)上,我感覺(jué)自己就像花樣滑冰場(chǎng)上動(dòng)作嫻熟,舞姿優(yōu)美的演員一樣。心里充滿(mǎn)自信與自豪。
不知不覺(jué)中,天黑了下來(lái)。公園里的燈霎時(shí)亮起來(lái),廣場(chǎng)上頓時(shí)變成了燈的海洋,光的世界。我放眼一看,所有小朋友蛇板下的滑輪也閃起了絢麗多彩的光芒。
結束了一天的疲憊,我終于發(fā)現:課后玩一玩也能從中勵煉自己的意志,讓自己的心在這個(gè)涼爽的夏日增添一份精神能量。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,其中最有趣的莫過(guò)于收集卡片了。
我的卡片收集冊它的外表裝飾得并不是很漂亮,但他的內容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內容分類(lèi),有動(dòng)畫(huà)卡片類(lèi)、有任務(wù)卡片類(lèi)、有竟面卡片類(lèi)等,不少于七、八種卡片類(lèi),每種又分幾小類(lèi)。哦,還有目錄呢!想看哪種卡片就看哪種卡片。
翻開(kāi)動(dòng)畫(huà)卡片類(lèi),可以看見(jiàn)許許多多動(dòng)畫(huà)任務(wù)。有可愛(ài)的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機智勇敢的黑皮……
進(jìn)入人物卡片類(lèi),名人、明星和歷史上赫赫有名的戰士……
來(lái)到景物卡片類(lèi),你可大飽眼福了!這里有每一個(gè)省、市的名勝古跡、旅游勝地,還有各個(gè)國家的首都。就算沒(méi)去過(guò)這些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!
你可別小瞧這些卡片哦!它們可都是我千心萬(wàn)苦才拿到的。汗水和長(cháng)期精心的保存,造就了我心愛(ài)的卡片收集冊?ㄆ占瘍允俏彝暧洃涢l門(mén)的鑰匙。我要讓它的內容更加豐富,我愛(ài)我的卡片收集冊!
我的課余生活作文 篇4
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗(zhù)這優(yōu)美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學(xué)習跳舞,于是,我步入了學(xué)習跳舞的生涯。
記得有一次,我正津津有味地看著(zhù)《舞動(dòng)奇跡》。媽媽走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我送你去學(xué)習跳舞,好不?”我一聽(tīng),露出喜悅的笑容,連連說(shuō):“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進(jìn)舞蹈室,開(kāi)始了我的舞蹈生涯。剛開(kāi)始以為只學(xué)一點(diǎn)基本功就行,抱著(zhù)三分鐘熱度去學(xué)習。但過(guò)了一段時(shí)間后,困難就向我襲來(lái),首先是要學(xué)習一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動(dòng)作不到位,就是練一下子腿就累得不聽(tīng)使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學(xué)習舞蹈,可是每一次看見(jiàn)其他人跳得那么優(yōu)美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學(xué)好。于是,我堅持下來(lái)了,開(kāi)始刻苦練習,即使摔倒了,我也勇敢地站起來(lái)繼續苦練。雖然一次又一次的失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅持不懈的刻苦練習下,終于學(xué)會(huì )了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表?yè)P呢。
這小小的成功,給了我極大的`勇氣,繼續努力練習。果然是“功夫不負有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎時(shí),我終于領(lǐng)悟到了做事要堅持不懈,就能獲得成功這個(gè)道理! 這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅持不懈,就能獲得成功這句話(huà)在我耳邊回響,督促我要做到這點(diǎn)。這句話(huà)給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因為這樣,讓我深深地愛(ài)上了跳舞!
我的課余生活作文 篇5
我從小就想騎自行車(chē),看見(jiàn)別人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上飛奔,心里就無(wú)比的羨慕嫉妒恨,所以,我就趕快讓爸爸教我騎自行車(chē),那時(shí)我已經(jīng)九歲了。
在一個(gè)周末的上午,爸爸在家看書(shū),正好沒(méi)有什么重要的事,看我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè),就要教我騎自行車(chē)。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車(chē)”,擦去上面的灰塵,騎了上去,只聽(tīng)“啊”的一聲,我從車(chē)上摔了下來(lái),旁邊很多行人都在偷偷地笑,氣死我了,我恨不得踹那輛車(chē)一腳,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“剛才我沒(méi)扶著(zhù)你,摔下來(lái)是正常的,如果你往車(chē)子上踹一腳,那你就不用學(xué)嘍!蔽抑挥泻煤脤W(xué)的份了。我認真地學(xué),爸爸認真地教,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,一次次的站起來(lái),因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來(lái)”這句話(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
每個(gè)人都有自己的課余生活,只要能寫(xiě)出來(lái),那就有意義!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章作者通過(guò)對“爸爸教我騎自行車(chē)”的細致描寫(xiě),從而悟出人生的真諦,“每個(gè)人都有自己的課余生活,只要能寫(xiě)出來(lái),那就有意義”。描寫(xiě)細膩生動(dòng),很有感染力。
我的課余生活作文 篇6
我最喜歡游泳了。
星期天,我向媽媽、爸爸建議去游泳,媽媽、爸爸十分贊成。幾分鐘的路便到了游泳池。一見(jiàn)到游泳池,我便迫不及待地換衣服,跳到游泳池里。我開(kāi)始游了,我?jiàn)^力向前游去,像青蛙一樣,不一會(huì )兒就到了盡頭。媽媽說(shuō):光游泳多沒(méi)意思,我們去玩滑梯,很刺激的。說(shuō)完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼兒園的那種,這兒的滑梯有許多的彎道,人在滑行的時(shí)候還有水流伴隨著(zhù)在滑梯上流過(guò),最刺激的是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。媽媽從上面一滑下來(lái)就嗆了一口水,我笑著(zhù)說(shuō):吃到苦頭了吧!爸爸也笑了,媽媽看著(zhù)我們狼狽不堪地對我說(shuō):你也玩玩?我趕緊搖頭:別,我可不想像你那樣。說(shuō)完,我們都笑了。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的。下棋鍛煉了我的思維增長(cháng)。跳繩放松了心情,鍛煉了身體,但我的課余生活多半是在讀書(shū)中度過(guò)的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的緊張學(xué)習,我總愛(ài)拿起《少年文藝》這本雜志來(lái)看,使我心曠神怡。一個(gè)個(gè)小故事仿佛變成了小精神帶著(zhù)我去閱讀它們當讀到“小米的金薔薇”這個(gè)故事時(shí),我十分羨慕小米因為她有一個(gè)朋友:林叔叔。每天林叔叔總會(huì )帶她在梨花樹(shù)下講故事,做游戲,想想我們小時(shí)候有嗎?可能沒(méi)有一個(gè)朋友會(huì )領(lǐng)著(zhù)我們玩吧。使我感慨萬(wàn)千。這本雜志的封面還有一個(gè)讀圖時(shí)代,上面是全世界小孩童年的夢(mèng)想,當我說(shuō)到:卡雅,4歲,她有30條裙子30件外套,30雙鞋子,長(cháng)大后她想為一名模特。我不由得大吃一驚,血汗!居然有那么多衣服不禁讓我羨慕。
“叮,叮,!鄙险n鈴聲響了,我不由得告別了書(shū),把它們放進(jìn)書(shū)包中,這才意猶未盡地上課了。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,這就是我豐富的課余生活:讀書(shū)大家可以多讀書(shū)增長(cháng)智慧?
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活真是豐富多彩,唱歌、練字、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球……其中我最喜歡看書(shū),爸爸媽媽還給我起了個(gè)外號——書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)看的書(shū)可多了!有童話(huà)故事、歷史小說(shuō)、科學(xué)探索、連環(huán)畫(huà)、腦筋急轉彎、笑話(huà)大王等等。
書(shū),給我無(wú)窮樂(lè )趣。一次,我單元測試取得100分,媽媽獎勵我一本《笑話(huà)大王》。一路上,我捧著(zhù)書(shū)本,樂(lè )到了家。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爸爸正在做飯,香噴噴的飯菜撲鼻而來(lái)!袄习,您做的飯菜真好吃。為了獎勵你,兒子給你來(lái)個(gè)笑話(huà)?”“好勒!”爸爸笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭。我一本正經(jīng)地說(shuō):“小松問(wèn)小明”如果你考試不及格,你的父母會(huì )怎么對待你?“小松回答:”80分以下是女子單打。70分以下是男子單打。如果是60分以下是則就男女混合雙打! “”哈哈哈“爸爸媽媽都笑了!
書(shū),讓我受益匪淺。讀古典詩(shī)詞,讓我看到李白舉杯邀月,黃河之水天上來(lái);讀《安徒生童話(huà)》,讓我深深感受賣(mài)火柴小女孩的苦難生活;讀《淘氣包馬小跳》讓我變得幽默風(fēng)趣;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我在科學(xué)的海洋里盡情遨游。
書(shū),給我快樂(lè ),給我知識,叫我怎么不愛(ài)它呢?
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩、趣味多多,如可以在書(shū)的海洋里盡情閱讀,可以在恐龍玩具世界中尋找樂(lè )趣,還可以在室外暢快的滑輪滑。
在各種各樣的課余生活中,我最最喜歡的就是彈琵琶。起初,我從簡(jiǎn)單的彈、挑、掃、輪指學(xué)起。練習時(shí),彈出“當、當”的聲音,單調又乏味,我有點(diǎn)想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子,如《新年好》、《小粉刷匠》……,能獨自彈奏這些耳熟能詳兒歌,我學(xué)琴的欲望就更強烈了。在我基本功逐漸扎實(shí)的情況下,老師又教我彈奏一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。學(xué)校的音樂(lè )老師還曾邀請我為全班同學(xué)彈奏《金蛇狂舞》,同學(xué)聽(tīng)后反響很好。今年暑假,我參加中央音樂(lè )學(xué)院組織的琵琶升級考試,以完美的表演贏(yíng)得在場(chǎng)評委的贊揚。開(kāi)學(xué)后,我仍堅持每天彈琵琶30分鐘以上,F在我已能彈奏長(cháng)篇的名曲《陽(yáng)春白雪》。
課余我喜歡彈琵琶,它可以增強我的樂(lè )理知識;可以練習我手指的靈活度;還可以陶冶我的情操,真可謂是一舉多得呀!
我的課余生活我做主,我的課余生活無(wú)限精彩!
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