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我的課余生活作文300字

時(shí)間:2021-02-19 16:14:12 我的課余生活 我要投稿

關(guān)于我的課余生活作文300字匯總7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的課余生活作文300字匯總7篇

我的課余生活作文300字 篇1

  課余生活,為什么我總抓不住你的尾巴呢?——題記

  春天,萬(wàn)物生機勃勃;夏天,一切都充滿(mǎn)活力;秋天,到處一片蕭條;冬天,早無(wú)春天的熱鬧,只有死寂。一、二年級時(shí),課堂的枯燥無(wú)味一結束,我們就如剛出籠的小鳥(niǎo)一般喜悅,霎那間,原本寂靜的校園,充斥著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),我們笑著(zhù),跳著(zhù),鬧著(zhù),像春天一樣稚嫩。三年級時(shí),我們雖沒(méi)有低年級那么肆無(wú)忌憚了,但還是喜歡在校園里嬉戲打鬧,一樣的頑皮,活力四射,像夏天一樣,能給人以溫暖。四、五年級時(shí),我們不再喜歡那樣在校園中瘋玩,更喜歡坐在窗邊,看那些弟弟妹妹,回憶自己從前的生活,沒(méi)有了夏天的頑皮,像秋天一樣變得深沉了許多。六年級時(shí),課余生活只是代表著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的題海,我們在其中游啊游,卻無(wú)論如何都游不到盡頭,我們已累了,但也只能機械地重復著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。我們早已沒(méi)了小時(shí)候的稚嫩和童真,因為有太重太重的負擔壓得我們直不起腰來(lái)。這時(shí)的我們就像冬天,冷漠而麻木,心中有一座化不開(kāi)的冰山。就這樣,課余生活漸漸離我們越來(lái)越遠,它的步子也越走越快,幾乎從不停留。四季般的課余生活呦,我何時(shí)才能跟上你的腳步?

  

我的課余生活作文300字 篇2

  我的課余生活有很多,就像沙灘上數不勝數的貝殼一樣多,其中最讓我樂(lè )此不疲的就是下棋了。

  有一次,我看見(jiàn)許多人都在學(xué)習圍棋,還在圍棋大賽中得了獎,這讓我羨慕不已;丶液,我馬上讓媽媽給我報圍棋班,他同意了。

  我一來(lái)到圍棋班,老師就先和我說(shuō)了圍棋規則,然后讓我和不厲害的人下棋,只見(jiàn)我時(shí)而聲東擊西,時(shí)而設下陷阱,沒(méi)一會(huì )功夫我勝利了。緊接著(zhù)又和好幾個(gè)人下了棋,他們都不是我的對手,所以我在班里被稱(chēng)為“小棋王”。

  從那時(shí)起,我變驕傲了。結果當學(xué)第二冊的時(shí)候,我被一個(gè)人打敗了。老師覺(jué)得很奇怪,為什么現在我老是輸棋。于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師鼓勵我:“人只有謙虛才能進(jìn)步!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)我不停的努力之后,我終于在圍棋大賽中得了第四名,獲得了一等獎。

  通過(guò)學(xué)習下棋,這讓我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

我的課余生活作文300字 篇3

  生活豐富多彩,我喜歡、閱讀、寫(xiě)毛筆字、游泳、跑步、騎車(chē)、踢足球等等,不過(guò),有時(shí)間我還是最喜歡折紙。

  折紙是一門(mén)古老的、傳統的藝術(shù),它起源于我國,不過(guò)現在水平最高的`是日本?梢藻憻捜说目臻g想象力、耐心和手指的靈活性。

  我從3歲起就喜歡上了,給我帶來(lái)很多快樂(lè )。我喜歡折各種各樣的動(dòng)物、交通工具……當我遇到不會(huì )折的時(shí)候,我會(huì )反復研究書(shū),不停地嘗試各種折法,直到我會(huì )為止。我還喜歡把折的各種各樣的東西組合起來(lái),變成另外一樣東西,非常有趣。暑假里,我就把一架折好的客機、四艘帆船組合起來(lái),變成一個(gè)機器人,很好玩。

  我和同學(xué)們還在小區里組織過(guò)幾次活動(dòng),我們一起折各種各樣的兔子、魚(yú)……大家玩得很開(kāi)心。

  折紙,讓我找到了快樂(lè )!,使我增加了信心!,叫我學(xué)會(huì )了堅持!

我的課余生活作文300字 篇4

  我的課余生活多姿多彩,我喜歡吹口琴、畫(huà)畫(huà)、喜歡做手工、觀(guān)察大自然,但是我最喜歡的是看書(shū),因為看書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣,增長(cháng)了知識。

  每天一放學(xué),我就跑到圖書(shū)館看書(shū),只要看到我喜歡的書(shū)我就津津有味地讀了起來(lái),完全忘記了媽媽的存在,媽媽在旁邊催我回家,我還是拿著(zhù)書(shū)不放,一直看到很晚,我的眼睛看累了,才很不情愿地跟著(zhù)媽媽回了家。

  還有一次,我一邊津津有味的看著(zhù)書(shū)一邊幫媽媽炒菜,不知不覺(jué)我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外,菜被炒焦了,我才如夢(mèng)初醒,這次看書(shū)讓我差點(diǎn)釀成大禍。

  這就是我的課余生活,讓我更加充實(shí),更加快樂(lè ),它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來(lái)游去,而且讓我增長(cháng)了知識,我喜歡看書(shū),它是我永遠的朋友。

我的課余生活作文300字 篇5

  籃球籃球,又有籃,又有球,所以叫籃球。這是我在小時(shí)候對籃球的理解。你也許會(huì )說(shuō),我對籃球的理解那么差,打球一定不行。那你就打錯特錯了。雖然我在班里籃球水平并不是很高,處于中上游帶,但是我愛(ài)籃球的決心沒(méi)法動(dòng)搖。所以在籃球場(chǎng)上你會(huì )經(jīng)?吹轿业纳碛。

  星期六下午,天氣熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。房間里,我正在和媽媽議論籃球話(huà)題!皨?zhuān)妥屛彝嬉幌侣!就一下!蔽矣眉⒎寢!安恍。天氣這么熱,會(huì )中暑的!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。經(jīng)過(guò)我的再三請求和軟磨硬泡,媽媽終于同意了。

  隨后我便抱起我心愛(ài)的籃球,跨上自行車(chē),挨個(gè)去同學(xué)家邀請同學(xué)們打籃球。

  到了球場(chǎng),分好了組,激烈的比賽開(kāi)始了。

  當別人發(fā)球給我的時(shí)候,我內心的激動(dòng)一下子迸發(fā)出來(lái)了。我運球連過(guò)多人,高高躍起跳投,球在籃筐上轉了幾圈又掉下來(lái)了。哎,可憐!沒(méi)過(guò)多久,汗水就把我們的衣服浸濕了。即便是這樣,我們也還再比著(zhù),絲毫沒(méi)有退縮。知道媽媽到球場(chǎng)上叫我回家吃飯時(shí),我才戀戀不舍地離開(kāi)。

  有籃球就有我,有我就有籃球!

我的課余生活作文300字 篇6

  我的課余生活非常豐富多彩,有架子鼓、畫(huà)畫(huà)、機器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。

  TouchRugby—輕觸式橄欖球!它區別于英式、美式橄欖球的身體沖撞,起源于30多年前的澳州,這項運動(dòng)稱(chēng)之為"TOUCH"。

  記得今年五月份我們學(xué)校橄欖球隊參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天,天下著(zhù)大雨,但我的熱情十分高漲,到了比賽的場(chǎng)地曹老師告訴我們一共有4場(chǎng)比賽,分別是江南A隊、求是小學(xué)隊、鯊魚(yú)隊和江南B隊。在大雨中,我們的比賽開(kāi)始了。在和求是隊的比賽中,我們2比1獲勝,可江南A隊的比賽中我們輸了1分,鯊魚(yú)隊被我們3比0打敗。最后,我們再和江南B隊爭奪盤(pán)級冠軍的比賽,由于他們是高年級的大哥哥大姐姐,而我們小龍隊是低年級的學(xué)生,上場(chǎng)后大家都笑我們會(huì )輸,但是我們也沒(méi)有示弱。比賽開(kāi)始了我跑的飛快,把好幾個(gè)大哥哥都TOUCH了,沒(méi)有一個(gè)能突破我的防守,到我們進(jìn)攻了,我像離弦的箭一樣沖了出去帶著(zhù)球跑到了對方的底線(xiàn)!為我們隊拿下了關(guān)鍵的一分,最后取得了冠軍。

  運動(dòng)比賽對我來(lái)說(shuō)我是一種很好的鍛煉也是一種樂(lè )趣!我還要努力為10月份的那場(chǎng)比賽做好準備,我會(huì )一直堅持下去為學(xué)校班級爭光!

我的課余生活作文300字 篇7

  感言:我是√云南-郭天行-47,這是孩子上三年級的第一篇作文,寫(xiě)前我問(wèn)孩子:“作文要怎么寫(xiě)”,孩子說(shuō):“頭身腳,帽衣鞋!,我又問(wèn):“頭應該怎么寫(xiě)”,“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”他回答道。我接著(zhù)問(wèn)他“你課余生活都做些什么?”,孩子說(shuō):“做的多了”,于是就有了孩子作文的第一句話(huà):我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。后來(lái)他在電腦上看了一篇寫(xiě)看書(shū)的的范文,于是說(shuō):“我要寫(xiě)讀書(shū)!本陀辛说诙湓(huà):但我最喜歡的還是看書(shū)。我又和他說(shuō):“你應該把課余生活做的事例舉一些出來(lái),這樣會(huì )更具體!边@樣就有了開(kāi)頭?傊@篇作文我按老師說(shuō)的方法給孩子做了引導,由孩子自己獨立的完成后,我又和他一句一句的改,感覺(jué)比暑期引導他寫(xiě)作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍,給了“真棒,95分”的最高評分。就象許多媽媽說(shuō)的“真的很幸運,在孩子作文起步時(shí)有非常老師這樣無(wú)私的教導”,我從心里對老師說(shuō):“謝謝非常老師!