【熱門(mén)】課余生活作文300字4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的課余生活作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課余生活作文300字 篇1
課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩��！我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時(shí)候，我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感！
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著(zhù)雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說(shuō)：“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿(mǎn)團結和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時(shí)候，我們像一條辰龍一樣搖擺著(zhù)，老鷹怎么也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團結就是力量，這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、團結的課余生活。
課余生活作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是騎自行車(chē)。
我7歲的時(shí)候，就開(kāi)始練習騎自行車(chē)了。每到外婆家，爸爸都教我怎樣騎自行車(chē)，我一次次摔倒又一次次站起來(lái)。當時(shí)，有許多小朋友叫我不要學(xué)了，和他們一起玩吧，可我不放棄，仍然繼續堅持了下去。
現在，我騎車(chē)的水平已經(jīng)很高了，騎車(chē)的速度像開(kāi)摩托車(chē)一樣飛快。
記得有一次，我和小伙伴比賽騎自行車(chē)，看誰(shuí)先到我外婆家公園里的游樂(lè )場(chǎng)。比賽前，我們先做了熱身運動(dòng)：繞著(zhù)外婆家的廣場(chǎng)慢騎三圈。外婆家的廣場(chǎng)很大很大，騎三圈對我們來(lái)說(shuō)可不是件容易的事。騎完之后，我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。
比賽就要正式開(kāi)始了，廣場(chǎng)上有許多小伙伴為我們加油打氣。我想：我一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，成為冠軍。隨著(zhù)裁判的一聲令下，我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上，我們你追我趕，互不相讓。最后，我們倆不分勝負，幾乎同時(shí)到達了目的地。我們和小伙伴在那里盡情地玩耍，要不是媽媽來(lái)找我們，我們都忘了回家呢！
在騎自行車(chē)的過(guò)程中，我還明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！
騎自行車(chē)是我課余生活中最大的樂(lè )趣！
課余生活作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打球、折紙、騎車(chē)，還有……多得數也數不清。
不過(guò)這幾個(gè)當中，我最喜歡的是看書(shū)。我是個(gè)小書(shū)迷，一做完作業(yè)我就拿起書(shū)。一看我就著(zhù)了迷，手和眼睛根本不愿意離開(kāi)書(shū)上的每一個(gè)字，就算是吃飯的時(shí)候我也帶著(zhù)書(shū)。這些書(shū)是我形影不離的好伙伴，我時(shí)時(shí)刻刻都要帶著(zhù)它。
只要晚上或者在學(xué)校下課的時(shí)候，我就馬上從書(shū)包里拿出許多有趣好玩又能增長(cháng)知識的書(shū)來(lái)看�？戳诉@么多書(shū)之后，我又發(fā)現很多的書(shū)是永遠不會(huì )離開(kāi)我們又不會(huì )開(kāi)口的小老師。我喜歡看的.書(shū)的種類(lèi)有很多，有科技書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、腦筋急轉彎、迷宮書(shū)等。我就是這樣愛(ài)上看書(shū)的。如果沒(méi)有人打擾的話(huà)，我會(huì )一天都在看書(shū)。我還喜歡看《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》……這些書(shū)使我作文水平得到了提高。我喜歡看書(shū)。
課余生活作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜歡的是手工制作。
平時(shí)在家我先做完作業(yè)，然后剪剪紙，做做小手工。有一天，我突然想到了一個(gè)好創(chuàng )意。于是我拿來(lái)8張紙巾，分別把它們揉成兩個(gè)圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái)，第一圈是橫著(zhù)繞，第二圈是豎著(zhù)繞，第三圈還是橫著(zhù)繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái)，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們取了兩個(gè)名字，貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上，陪著(zhù)我讀書(shū)，陪著(zhù)我寫(xiě)字。
雖然我的手工制作在別人看來(lái)很平凡，但是它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。以后我會(huì )在課余時(shí)間里做出更多更好的手工藝品奉獻給大家。
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