快樂(lè )的課余生活作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的課余生活作文1
同學(xué)們，你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們，我的課余生活可多了，有看書(shū)，有下象棋，還有騎自行車(chē)等等可是我最喜歡的還是騎自行車(chē)，我都會(huì )和伙伴拼個(gè)你死我活。
記得上周六下午，我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車(chē)。我們各自從家里推出自行車(chē)，到公園去玩。到了公園，單澤煒對我說(shuō)：“今天再來(lái)比一場(chǎng)，看誰(shuí)先繞玩三圈，怎么樣�！蔽艺f(shuō)：“一言為定�！蔽乙宦暳钕�，比賽開(kāi)始了，起先是我在前面，在轉彎的地方，他趁我不備之時(shí)，超了我的車(chē)。我?jiàn)^力向前追去，可是他老是擋我道，讓我沒(méi)有超車(chē)的余地。到了最后一個(gè)彎道，我想：“只好拼一拼了�！蔽襾�(lái)了個(gè)“閃電漂移”，終于讓我超了。來(lái)來(lái)回回，我們玩得熱火朝天，汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手，不過(guò)還是很開(kāi)心。
同學(xué)們伙伴們有時(shí)間和我一起體驗一下快樂(lè )的課余生活吧!
快樂(lè )的課余生活作文2
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是滑冰的好時(shí)機。我便隨著(zhù)爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)上玩，剛來(lái)到廣場(chǎng)上就見(jiàn)到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運動(dòng)健身場(chǎng)上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會(huì )場(chǎng)的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著(zhù)“計算機”，我十分羨慕。我便學(xué)著(zhù)大哥哥的樣子，提起長(cháng)腿，邁開(kāi)大步，小心翼翼的滑著(zhù)，也不斷嘮叨著(zhù)：“平衡，平衡……”不一會(huì )兒，我又把目光轉移到一個(gè)玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導下，我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會(huì )超過(guò)你們的。
這次滑旱冰，讓我認識到了課余生活的.樂(lè )趣。
快樂(lè )的課余生活作文3
星期六，我和媽媽一起去湖北省博物館參觀(guān)。
我們先參觀(guān)了三峽大壩的模型。這個(gè)模型很壯觀(guān)，也很逼真，它就像一堵牢固的墻，可以把洪水全部擋住。
我們還看到了一對龍型玉佩，在大廳里。它是在江陵望山3號墓出土的。它們看上去色彩瑰麗，色澤晶亮，好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的時(shí)間太長(cháng)，感覺(jué)有點(diǎn)殘缺不全。
我還去圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《感知楚人的世界》，寫(xiě)的是楚人的生活，我準備帶回家慢慢看。
時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了博物館，下次我一定還會(huì )去的。
快樂(lè )的課余生活作文4
叮鈴鈴鈴！下課鈴響了，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，有的在跳繩，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，連我也不例外，我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊，我和阮雅鈺一隊，我們四人再石頭、剪子、布，我們隊輸了，所以我們只好當“柱子”。她們跳一當的“小剪刀”，她們先像剪刀一樣把皮筋踩住，然后再跳開(kāi)，再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋，這樣她們就完成了，再跳二當是“變魔術(shù)”。哎，她們二當一開(kāi)始就死了，所以她們當“柱子”了。我們開(kāi)始跳，順利地把一當跳出了。我們接著(zhù)跳二當，我死了，還好阮雅鈺救了我一命，不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕緊收起皮筋上數學(xué)課去了。
快樂(lè )的課余生活作文5
小朋友，你最喜歡的課余生活是美美地聽(tīng)音樂(lè )，是靜靜地看書(shū)，還是愉快地玩耍？
我是喜歡養小兔，我家的小兔可有趣了！只要一有空，我就去看它，和它一起玩耍。它累的時(shí)候，我就摸它的頭，它就會(huì )非常開(kāi)心。有一次，我想試試它的能力。于是，我就把食物拿了出來(lái)，看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著(zhù)急，果然如我所料。它急得亂跳起來(lái)，用舌頭也吃不到，真像一個(gè)小丑。忽然，它手腳亂刨，我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說(shuō)：“求求你了主人，讓我吃一點(diǎn)吧！”最后，我看它表現不錯，就給它食物當獎勵。
養動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的心情，也能給自己帶來(lái)不少快樂(lè )！我的課余生活就是這樣，你的呢？愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎？
快樂(lè )的課余生活作文6
當當，當！當當，當！下課了，二年級二班的同學(xué)立刻沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
看，遠處的幾個(gè)男生在踢足球，汗珠一顆一顆的往下流，還有一個(gè)同學(xué)在旁邊的跑道上跑步。往前看，小強和小力正用力地舞動(dòng)著(zhù)那根長(cháng)長(cháng)的繩子，娟娟一跳一跳的，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著(zhù)，旁邊的同學(xué)正在為娟娟加油鼓勁呢！再看看正在踢毽子的小明，她踢著(zhù)一個(gè)五顏六色的毽子，旁邊的小紅嘴里數著(zhù)：1、2、3……你看，那對雙胞胎聊得多開(kāi)心呀！小美靜靜地坐在長(cháng)椅上看書(shū)，她看得津津有味，這時(shí)，小林右手捧著(zhù)一盆仙人掌，左手夾著(zhù)一本書(shū)，正要去科技館參觀(guān)呢。
當當，當！當當，當！上課了，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
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