課余生活作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課余生活作文1
國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門(mén)玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽一下子就答應了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開(kāi)心。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了。
媽媽開(kāi)車(chē)載我和哥哥上了進(jìn)廈門(mén)島的新大橋＂杏林大橋＂，一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見(jiàn)的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見(jiàn)大海和藍天連接在一起的美麗景色；在藍天下有著(zhù)潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著(zhù)！這真是一副美麗的圖畫(huà)��！我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門(mén)島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“ＳＭ”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見(jiàn)里面有很多好吃的東西，都是來(lái)自全國各地的名小吃，也有國外美食��！媽媽帶我和哥哥邊走邊詢(xún)問(wèn)我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見(jiàn)了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)�？匆�(jiàn)的名菜，于是我就和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兂皂n國泡菜好嗎？”媽媽答應了，于是我們就坐下來(lái)吃了。
吃飽了，我看見(jiàn)旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了１０塊錢(qián)，和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了８個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢(qián)，我把剩下的錢(qián)還給了媽媽?zhuān)揖秃透绺缫粋�(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤(pán)“射鬼”和一盤(pán)“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤(pán)“神槍手”，哥哥好厲害！每一槍都打中了壞人。
我們玩得很激烈，也很開(kāi)心！我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又有趣的國慶假期！
課余生活作文2
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。
寫(xiě)完作業(yè)后，我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當然，我當老鷹，小紅當老母雞，小亮、小華、小芳等當小雞了。游戲開(kāi)始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開(kāi)“雙翅”左抵右擋，拼命護住小雞，防止我來(lái)抓，我撲了個(gè)空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來(lái)，我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只……我很高興，在游戲中，大家玩的非常開(kāi)心，消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的終極絕招——殺手锏，我把棋盤(pán)一掀，說(shuō)：“不玩了，我贏(yíng)了！我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”這時(shí)候，姐姐的鼻子都氣歪了，別提有多生氣了！我就喜歡姐姐的那股認真勁兒，說(shuō)實(shí)在的，以后，我也要向她多學(xué)習學(xué)習了！
我的課余生活是很豐富的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的生活變得豐富多彩。學(xué)習時(shí)，我經(jīng)常用它來(lái)打字，背單詞，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用它來(lái)與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活怎么樣？喜歡嗎？
課余生活作文3
我的課余生活
我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡�？晌易钕矚g的還是打羽毛球。
二年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí)，教練告訴我們，要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然，后教練就開(kāi)始耐心地教我們怎么揮拍。教完后，教練就要求我們自己練習揮拍動(dòng)作，而且要連續做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后，所有人都已滿(mǎn)頭大汗，大家都累極了。當時(shí)我心里想：“好累呀！不過(guò)，我不能就這樣放棄，要繼續堅持下去，把動(dòng)作練好，這樣才可以打好羽毛球的�！碑斘覀兙毢脫]拍動(dòng)作后，教練就開(kāi)始教我們怎么接球，并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時(shí)候，我不是很會(huì )接，經(jīng)常接不住球；有時(shí)接了球打到對面，也打得不是很遠。后來(lái)，我認真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅持一年時(shí)間去學(xué)習打羽毛球，現在的我已經(jīng)打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外，平時(shí)一有空，我就會(huì )纏著(zhù)爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午，我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去，爸爸就輕易地接住了。接著(zhù)，爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難，我也輕松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量，使勁一打，打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了，還差點(diǎn)摔倒呢！哈哈哈！我高興得跳起來(lái)了……
雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無(wú)數的汗水。我多么想像林丹一樣，長(cháng)大后也能當上世界冠軍。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我會(huì )努力加油的！
課余生活作文4
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里，我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車(chē)、玩滑板車(chē)，我們相互追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù)，那陣陣的歡笑聲總會(huì )引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲，或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學(xué)游泳的那會(huì )兒，看到滿(mǎn)滿(mǎn)一池的水，我心里十分害怕，遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候，我還緊緊地抱著(zhù)他的脖子不放手，生怕一松手就會(huì )掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō)：“這樣可不行，要想學(xué)會(huì )游泳，就得膽大些�！痹诎职值墓膭钕挛医K于放開(kāi)手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)很艱難，不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚里，難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。
一周過(guò)去后，我終于學(xué)會(huì )了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì )游泳時(shí)，我還不夠自信，只敢靠著(zhù)游泳池邊，游一段就休息一會(huì )兒。有一次，我游著(zhù)游著(zhù)就偏離了池邊，當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁，卻怎么也抓不著(zhù)。在這危急時(shí)刻，我反而一點(diǎn)不害怕，憋著(zhù)氣轉了個(gè)方向，奮力向池邊游去，終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險的經(jīng)歷，我終于真正學(xué)會(huì )了游泳。我覺(jué)得游泳給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。
課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)：下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……，其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候，我很害怕，怕摔倒�？墒前职址浅Ｄ托牡亟涛�，他說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會(huì )把單車(chē)騎好�！�
于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話(huà)，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著(zhù)車(chē)子傾斜，總感覺(jué)要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō)，“注意手腕用力，保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就嘗試著(zhù)手腕用力，漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著(zhù)，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō)：“我松手了，你自己試一試�！卑职值脑�(huà)音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō)：“爸爸，你得扶住我，我自己不行�！卑职终f(shuō)：“行，昂昂，你再騎幾圈看看�！痹诎职值膸椭�，我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫，我感覺(jué)很愜意，我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我，“怎么樣?”我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō)：“你會(huì )騎了，為什么扶你呢?”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē)，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
課余生活作文6
我的課余生活，如一碗放了錯雜調味的湯，一會(huì )兒苦，一會(huì )兒甜，一會(huì )兒酸，又一會(huì )兒變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待著(zhù)人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫(huà)；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒，是值得細細品味，是應該細細品味的東西。剛開(kāi)始接觸，它的每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無(wú)法言表的`喜悅。漸漸地，我已不再把鋼琴當作一種樂(lè )器，而是當作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地對待她，每次有空，累了，我都會(huì )去找她，與她一起玩，一起放松下來(lái)，一起想象著(zhù)如坐在白云上……
我的課余生活，還有書(shū)。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書(shū)，沒(méi)有喧鬧，只有悅耳的風(fēng)鈴聲，只有和煦的陽(yáng)光，只有涼涼的微風(fēng)。每當我沉浸在書(shū)的海洋里，感情就會(huì )無(wú)法自拔。書(shū)中的人物開(kāi)心，我就會(huì )和他們一起開(kāi)心；書(shū)中的人物傷心，我就會(huì )和他們一起傷心；書(shū)中的人物憤怒，我就會(huì )和他們一起憤怒。
我的課余生活，還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛(ài)的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著(zhù)。一步一步地折起，每當折成，我就會(huì )無(wú)比的自豪，一種無(wú)以言表的喜悅油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品誕生了！
如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友；那能與她媲美的，也只有書(shū)和玫瑰了，一樣的安靜……
我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說(shuō)我最?lèi)?ài)玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。
暑假里，我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來(lái)了，我就去找了幾個(gè)好朋友來(lái)和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”，我們找來(lái)了“糧食”放在院場(chǎng)中央，然后選出一個(gè)人當“貓”，其余人都是“老鼠”，“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏(yíng)，如果被“貓”抓住就要當“貓”了。游戲開(kāi)始了，大家都讓我當“貓”，我也就同意了。我坐在院場(chǎng)中央等著(zhù)“老鼠”“出洞”來(lái)偷“糧食”，不一會(huì )兒，幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了，小心翼翼的看著(zhù)“貓”的動(dòng)靜，只要“貓”稍微一動(dòng)，“老鼠”立即跑回去了，怎么才能抓住“老鼠”呢？我想了一個(gè)辦法：假裝沒(méi)看見(jiàn)，讓“老鼠”都出來(lái)就好捉了。果然過(guò)了一會(huì )兒，“老鼠”都出來(lái)了。我心里竊喜：讓你們偷吧！我突然跑出去，很順利的就捉住了一只“老鼠”，現在該我當“老鼠”了。很快我發(fā)現我的哥哥當“貓”了，而且他一只“老鼠”也沒(méi)有抓住，因為他跑的慢。就這樣，我們一直玩到吃飯了才不得已停下來(lái)，我們真想一直玩下去。
這就是我的課余生活，怎么樣？豐富吧！
課余生活作文8
為了豐富我的特長(cháng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。
星期一，我準備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著(zhù)忐忑的心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間就是犯罪，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現在不就是浪費了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應了。
我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。
正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調試好馬達，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達了三分鐘二十二圈的水準。
在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
課余生活作文9
我的課余生活有跑步、畫(huà)畫(huà)和唱歌，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，它能給我帶來(lái)了美麗和快樂(lè )。每次我畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的畫(huà)中有紅紅的太陽(yáng)，藍藍的天空，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有美麗的小房子，小房子上冒煙，飛上天空，變成云朵。
有一次，我和媽媽做了一個(gè)游戲，我把它畫(huà)了下來(lái)。畫(huà)上畫(huà)著(zhù)我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍，我撿了一個(gè)貝殼，走到一棵樹(shù)下，走十步，把貝殼埋沙灘里面，再走到別的地方，再走回到那棵樹(shù)下，走十步，把沙灘挖了一個(gè)很深的洞，終于找到了貝殼，好玩極了，后來(lái)，我又把貝殼埋起來(lái)，跑過(guò)去把媽媽叫來(lái)，對媽媽說(shuō)：“我剛才撿了二個(gè)貝殼，把它埋在沙灘里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”媽媽聽(tīng)了這句話(huà)，到沙灘上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，媽媽一想，對我說(shuō)：“孩子，這沙灘太大太大了，媽媽根本找不著(zhù)，媽媽認輸了�！蔽揖透嬖V媽媽在哪，又讓媽媽去找，媽媽挖呀挖，挖了大半天，才找到了那個(gè)貝殼，可是我說(shuō)：“還有一個(gè)，我一共埋了兩只貝殼，后來(lái)媽媽又從那個(gè)洞挖呀挖，終于把第二個(gè)也挖了出來(lái)，這時(shí)，媽媽累了，坐在沙灘上說(shuō)：”兒子，你可真厲害，難住了媽媽……”
畫(huà)畫(huà)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我留住了美好的回憶。所以畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的課余生活。
課余生活作文10
鋼琴、書(shū)法、國畫(huà)、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中，最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué)，媽媽就會(huì )接我去游泳館游泳，風(fēng)雨無(wú)阻！
記得剛開(kāi)始學(xué)游泳是在今年暑假，媽媽給我報了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了，每天跟著(zhù)教練學(xué)習憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì )了游泳，第二個(gè)星期我都能在深水區游了。我真開(kāi)心，每天都想去游泳。
開(kāi)學(xué)后，媽媽又給我報了一個(gè)“游泳長(cháng)訓班”�！伴L(cháng)訓班”的教練好兇��！每天讓我們在冰冷的水池里不停地游，一刻都不能休息。只要我偷一下懶，就聽(tīng)到教練在岸上咆哮：“朱嘉文，快點(diǎn)游！”“朱嘉文，腿踢起來(lái)！”“朱嘉文，手伸直！”“朱嘉文，頭低點(diǎn)！”……
每次從水里出來(lái)，我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次，我都哭了，我懇求媽媽能不能不游了�？墒菋寢尯軋詻Q地拒絕了我的請求。媽媽對我說(shuō)了很多游泳的好處，教練也鼓勵我要向“長(cháng)訓班”的哥哥姐姐學(xué)習……
在媽媽和教練的監督下，最后，我還是堅持了下來(lái)�，F在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了，爸爸說(shuō)我身體也結實(shí)了。
從這次學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理：堅持就是勝利！不管做什么事情，都不能怕苦怕累，否則就什么都做不好。
課余生活作文11
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車(chē)。
暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車(chē)借來(lái)，叫我學(xué)單車(chē)。我想：“騎單車(chē)會(huì )不會(huì )很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車(chē)的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō)：“不許走，馬上給我認認真真地學(xué)�！睕](méi)辦法，我只好唯從是命，上了單車(chē)。但是那單車(chē)太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車(chē)頭，一手扶住車(chē)座墊，我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車(chē)時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車(chē)頭，使勁地踩踏板，單車(chē)就向前走了。我在小區里面向左向右不斷地扭著(zhù)小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著(zhù)杯子，一手拿著(zhù)水壺，往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說(shuō)：“曹樂(lè )，今天練得不錯，明天下午繼續練�！薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦�，爸爸又說(shuō)：“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì )啦，還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著(zhù)爸爸去學(xué)單車(chē)，這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車(chē)頭會(huì )晃來(lái)晃去，但是，我騎得穩穩當當，完全超越出了爸爸的想象。接著(zhù)，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉彎、上坡、下坡、轉S型等技巧�；氐郊抑�，爸爸夸我騎得好，我有說(shuō)不出的高興。
過(guò)了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。通過(guò)學(xué)單車(chē)這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對困難，一定能夠將困難克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車(chē)不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時(shí)候，我每個(gè)周日都會(huì )去少年宮學(xué)習下象棋。一開(kāi)始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我，我也沒(méi)有放棄，而是更加堅定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后，只要一有空，我就纏著(zhù)爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著(zhù)，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著(zhù)爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰。這次“戰爭”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰術(shù)——地獄強襲戰術(shù)。當爸爸走“炮”時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機到了，我把自己的“大將”——車(chē)，放到了敵國的“炮”旁邊�？砂职忠�(jiàn)了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續跟爸爸對戰。第二盤(pán)，原來(lái)的戰術(shù)就沒(méi)那么有用了，所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán)，我用了新招——鐵甲龍戰術(shù)。爸爸開(kāi)始強攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰術(shù)，專(zhuān)門(mén)克制強攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國象棋，是中國獨有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。