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實(shí)用的小學(xué)生課余生活作文400字集合8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。
爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡,讓我觀(guān)察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀(guān)像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調節燈光的開(kāi)關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀(guān)看的目鏡了。
我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān),眼睛看了看去什么也沒(méi)有,怎么回事呢?對了忘記了放觀(guān)察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà),有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調功能,因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀(guān)看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇2
我的課余生活多姿多彩,電子琴讓我陶醉在音樂(lè )之中,國際跳棋、國際象棋、象棋和圍棋讓我思維活躍,打籃球鍛煉了我的眼力和體力……不過(guò)探險才是我的最?lèi)?ài)!
每當我和小伙伴一起去探險,總是忘了時(shí)間,還經(jīng)常把泥土弄到衣服上,就這樣,有好幾次我還被媽媽批評了。
有一次,我和小伙伴在老家的地窖里探險。地窖很深,大約有3米多深左右,我帶領(lǐng)小伙伴們一個(gè)一個(gè)地跳進(jìn)了地窖,地窖里漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指!我和小朋友們只得扶著(zhù)墻壁向前走,突然,我也不知道被什么推了一下,重重地摔在了地上!接著(zhù)連鎖反應,小伙伴們也一個(gè)個(gè)摔倒了,就這樣,我被壓在了最下面,小伙伴們壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!后來(lái),我們好不容易爬起來(lái),不過(guò),這時(shí)候我們心里都有了一絲害怕!到底是向前走還是回去呢?正當我們猶豫不決的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了我媽的聲音,原來(lái),老媽叫我們去吃飯了!這時(shí)候,我們的小肚子也餓了,它們咕咕叫著(zhù),好象是在催促我們趕快去吃飯!于是,我們扶著(zhù)墻壁小心翼翼地踮著(zhù)腳往回走,生怕再摔個(gè)狗啃泥。走啊走!走了好久我們終于看到了一絲亮光,我們堅信出口就在前方,果然不出我們所料,出口真的就在前方,我們一個(gè)個(gè)費了九牛二虎之力才爬了上來(lái),看來(lái)下地窖容易上地窖難!
就這樣,我們的這次地窖探險以失敗而告終,不過(guò)我們都很開(kāi)心!真期待下一次更刺激探險!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里,我來(lái)到南昌游泳館,懷著(zhù)興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來(lái)之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說(shuō):你們學(xué)著(zhù)我剛剛示范的動(dòng)作自己練習,待會(huì )我來(lái)檢查。我把手伸直,腳用力一蹬,浮了起來(lái),可沒(méi)過(guò)三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教練一樣浮起來(lái)呢?教練看見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):你這樣做不對,把手伸直后,腳不是用力一蹬,而是放松,水會(huì )讓你的腳浮上來(lái)。我按照教練的方法一試,還真浮上來(lái)了,而且浮上來(lái)不止三鈔,都快有一分鐘了。
浮練好了,要開(kāi)始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個(gè)動(dòng)作還不熟練時(shí),所以我游得不怎么樣?墒墙(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)很嫻熟了,所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天,要開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始,我游得很慢,心想我游得這么慢,肯定拿不到第一名?墒遣恍,我不能辜負教練對我的期望。于是,我用勁全力向前游去,終于,我一次次超過(guò)對手,結果拿到了第一名。我很開(kāi)心,因為我沒(méi)有辜負教練對我的期望。
游泳不僅充實(shí)了我的課余生活,而且給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的,也有坐著(zhù)的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū),我每天堅持彈琴。
記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應,曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。
今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
小學(xué)生課余生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩,充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著(zhù)清香。
課余生活,我喜歡走親訪(fǎng)友,當我走在空曠的田野中,我會(huì )貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會(huì )不由自主地哼出一支輕快的小調,渾身有說(shuō)不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中,我仰望著(zhù)城中的高樓大廈,欣賞著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀(guān),欣喜若狂。從此,不管是鄉村還是城市,我都愿意置身其中。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書(shū):童話(huà)、幽默、小說(shuō)、科幻、名著(zhù)等等,每本書(shū)都有它不同的道理和意義。童話(huà)回憶童年生活,向往快樂(lè );幽默充滿(mǎn)了種種樂(lè )趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉眼就會(huì )有想象不到的事發(fā)生;名著(zhù)又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著(zhù)悠久的歷史故事……
“人是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的”,書(shū)讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無(wú)窮。書(shū)上的新知識就像一扇窗戶(hù),讓你看到新世界。
課余時(shí)間,我也會(huì )鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時(shí),我會(huì )選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會(huì )用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。
在課余時(shí)間當然少不了看電視,拿出自己的'最?lèi)?ài),坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè )趣。有時(shí)也會(huì )上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤(pán)的聲音,把我的思想帶入了另一個(gè)世界:好奇、快樂(lè )、緊張、激動(dòng)……
課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼,充滿(mǎn)了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇6
“大課間活動(dòng)開(kāi)始了!”隨著(zhù)這聲音,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。
跳“兔子舞”是我們大課間活動(dòng)里必不可少的一項活動(dòng)。只要音樂(lè )一響起來(lái),有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上,有些“小兔子”將兩只手指放在頭上,一蹦一蹦地跳起來(lái),活脫脫就是一個(gè)小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”,有條不紊地跳起來(lái)?!她們的腳步多么整齊,她們的舞姿是多么優(yōu)美。而男生們則像一只只“調皮兔”。故意跳得東倒西彎,惹大家捧腹大笑。
看!那邊的主席臺下有一群小朋友正玩著(zhù)寫(xiě)大字呢!只見(jiàn)他們首先推選一個(gè)人寫(xiě)大字 ,然后用石頭畫(huà)一條線(xiàn),站在那里等寫(xiě)大字的人開(kāi)始寫(xiě)字。只要寫(xiě)字的人一寫(xiě)起字,他們就飛快地跑起來(lái),不一會(huì )兒,寫(xiě)大字的人一轉過(guò)頭他們就猶如時(shí)間停止了,一動(dòng)不動(dòng),有的半蹲著(zhù),有的站得筆直的,像一座鐵塔,還有的干脆一屁股坐在地上。這時(shí)寫(xiě)大字的人在他們身旁走著(zhù),不時(shí)地抓住一個(gè)人。
瞧!我們班的男同學(xué)玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳,和對方撞來(lái)撞去,看誰(shuí)先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣,“斗”贏(yíng)了就眉飛色舞。
這就是我們的大課間活動(dòng),它給我們帶來(lái)了快樂(lè ),給學(xué)校帶來(lái)了生機。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、跳繩、下棋等等?墒俏易钕矚g的還是隨機抽這個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩,也很搞笑,規則也很簡(jiǎn)單。
一、我們需要很多小型紙條,分成三份,一份寫(xiě)名稱(chēng),一份寫(xiě)在什么地方,一份寫(xiě)在干什么。然后把它們分別放在三個(gè)小盒子里,并打亂順序。
二、打開(kāi)三個(gè)小盒,從三個(gè)小盒子中各取出一張紙條,把它們放在一起開(kāi)始拼,拼起來(lái)一讀,就會(huì )把你逗得哈哈大笑,每一次我都會(huì )笑得肚子痛!
比如:我抽了一張“螞蟻”,哥哥抽了一張“在公園里”,媽媽抽了一張“摳腳丫”,連起來(lái)就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。
還有:我在火車(chē)上睡覺(jué)、媽媽在床底下睡覺(jué)、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書(shū)桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫(huà)畫(huà)、窗戶(hù)在大街上彈琴、鋼琴在畫(huà)室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————
真沒(méi)想到,一個(gè)小小的游戲竟然可以給我們帶來(lái)那么大的樂(lè )趣,現在我們這快樂(lè )的一家還正在玩這個(gè)最有意思搞笑超級無(wú)敵的小游戲呢!
現在我們還在放聲大笑著(zhù)呢!你現在還在等什么?快來(lái)試試吧,保證讓你的課余生活也豐富多彩起來(lái)!讓我們的身心放松下來(lái),讓我們的生活充滿(mǎn)笑聲和快樂(lè )吧!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇8
你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種高雅的樂(lè )器,也是西洋樂(lè )器的一種。我剛好也選學(xué)了鋼琴。
記得有一次,我剛跳完舞,忽然從樓下傳來(lái)悠揚琴聲,我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著(zhù)琴聲迫不及待沖到了琴房門(mén)口,看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著(zhù),我被這場(chǎng)景迷住了;丶液,我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說(shuō):“學(xué)可以,但學(xué)琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要堅持!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“行,我能做到的!本瓦@樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路!
剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線(xiàn)譜上跳躍著(zhù),可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手,我也學(xué)的很認真,有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴?墒且贿M(jìn)入三冊,曲子就越來(lái)越來(lái)長(cháng),越來(lái)越難了,比如:跳音,連線(xiàn),落提……節奏變的很快,我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了,眼晴酸了,腳也麻了,屁股也坐疼了,我哭過(guò)鬧過(guò),對此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地,我就不想學(xué)鋼琴了,一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的表情,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寶貝,做事不能三分鐘熱度,半途而廢,你越怕,困難越找你,你不怕,它將會(huì )離你遠遠的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又彈起了鋼琴,慢慢的,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
現我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了,生活中的困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。我要做一個(gè)戰勝困難的強者!
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