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小學(xué)生課余生活作文400字

時(shí)間:2021-05-12 16:35:40 我的課余生活 我要投稿

小學(xué)生課余生活作文400字集合五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生課余生活作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生課余生活作文400字集合五篇

小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

  爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái),我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。

  到了千島湖,爸爸說(shuō):“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應。

  我們乘快艇到了猴島,還沒(méi)有上岸,就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見(jiàn)有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買(mǎi)了一包猴食。興沖沖的拿著(zhù)來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著(zhù)爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽?xiě)牙锉е?zhù)一只猴寶寶在爭搶食物,這時(shí),一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛(ài)了,太調皮了。就這樣,我們離開(kāi)了猴島。

  這一站是梅峰島,(重點(diǎn)聲明,不是因為島上長(cháng)滿(mǎn)梅花,而是做飛機從空中看像梅花),我們直奔觀(guān)景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒(méi)有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)?”當我正在納悶時(shí),不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡(jiǎn)直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇?赐炅,就拉著(zhù)爸爸走了。

  這就是我的課余生活,它不僅開(kāi)闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習生活!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做植物標本。

  每當我出去游玩時(shí),我總會(huì )留意路邊有沒(méi)有漂亮的花花草草。如果有,我便會(huì )跑過(guò)去,看看有沒(méi)有折斷的或快折斷的花,然后將它小心翼翼的放進(jìn)袋子里;要是沒(méi)有,我也不會(huì )灰心,繼續向前,直到看到了為止?吹酱永飲善G欲滴的花,我心里也樂(lè )開(kāi)了花!

  回到家,我立即將袋里的花拿出來(lái),F在,需要選一本又厚又大的書(shū)來(lái)壓制標本!班,這本《中國少年兒童百科全書(shū)》不錯”于是我走到書(shū)架旁,踮起腳尖,一只手從書(shū)架上用力地抽出書(shū),一只手扶住書(shū)架。啊,書(shū)可真重!我咬咬牙,將書(shū)“搬”到了床上。

  接下來(lái),就要開(kāi)始壓標本了。先將書(shū)翻到合適的一頁(yè),然后將花擺在上面,整理一下花瓣,隨后將書(shū)用力地蓋上,然后再翻開(kāi),檢查花瓣有沒(méi)有折壞,然后再蓋上,然后再打開(kāi)整理花瓣……如此循環(huán),等到花朵差不多壓平時(shí),就可以了。

  過(guò)了一段時(shí)間,標本完成了!

  我興奮地打開(kāi)書(shū),看到那雖已失去水分但仍五彩斑斕的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里帶紫的,有黃里帶棕的;有嬌艷欲滴的嫣紫,有熱情奔放的火紅。我似乎看到了春天美麗的景色。

  我將這些美麗的標本用透明膠固定,貼在透明的文件夾上,文件夾也增添了春天的色彩。它成了我書(shū)桌上的“風(fēng)景”

  做標本需要耐心,如果你也想做標本,千萬(wàn)要記住哦!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、跳繩、下棋等等?墒俏易钕矚g的還是隨機抽這個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩,也很搞笑,規則也很簡(jiǎn)單。

  一、我們需要很多小型紙條,分成三份,一份寫(xiě)名稱(chēng),一份寫(xiě)在什么地方,一份寫(xiě)在干什么。然后把它們分別放在三個(gè)小盒子里,并打亂順序。

  二、打開(kāi)三個(gè)小盒,從三個(gè)小盒子中各取出一張紙條,把它們放在一起開(kāi)始拼,拼起來(lái)一讀,就會(huì )把你逗得哈哈大笑,每一次我都會(huì )笑得肚子痛!

  比如:我抽了一張“螞蟻”,哥哥抽了一張“在公園里”,媽媽抽了一張“摳腳丫”,連起來(lái)就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。

  還有:我在火車(chē)上睡覺(jué)、媽媽在床底下睡覺(jué)、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書(shū)桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫(huà)畫(huà)、窗戶(hù)在大街上彈琴、鋼琴在畫(huà)室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————

  真沒(méi)想到,一個(gè)小小的游戲竟然可以給我們帶來(lái)那么大的樂(lè )趣,現在我們這快樂(lè )的.一家還正在玩這個(gè)最有意思搞笑超級無(wú)敵的小游戲呢!

  現在我們還在放聲大笑著(zhù)呢!你現在還在等什么?快來(lái)試試吧,保證讓你的課余生活也豐富多彩起來(lái)!讓我們的身心放松下來(lái),讓我們的生活充滿(mǎn)笑聲和快樂(lè )吧!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

  我的課余生活是養小動(dòng)物,我養了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛(ài)的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實(shí)、文靜的公倉鼠。

  我雖然養的是倉鼠,但養倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著(zhù)我和爸爸,好像在說(shuō):”還沒(méi)給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。

  我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時(shí)候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時(shí)候,它總是跑的特別快,但是它都沒(méi)有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因為是只母倉鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說(shuō)“這是我的食物,你別想動(dòng)”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著(zhù)我,黑龍確一臉委屈,我對它們說(shuō):“以后可不能再這樣了!笨墒撬鼈兙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,每次喂食物的時(shí)候都會(huì )發(fā)生這樣的事情。

  現在它們是很好的伙伴了。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

  你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種高雅的樂(lè )器,也是西洋樂(lè )器的一種。我剛好也選學(xué)了鋼琴。

  記得有一次,我剛跳完舞,忽然從樓下傳來(lái)悠揚琴聲,我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著(zhù)琴聲迫不及待沖到了琴房門(mén)口,看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著(zhù),我被這場(chǎng)景迷住了;丶液,我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說(shuō):“學(xué)可以,但學(xué)琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要堅持!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“行,我能做到的!本瓦@樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路!

  剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線(xiàn)譜上跳躍著(zhù),可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手,我也學(xué)的很認真,有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴?墒且贿M(jìn)入三冊,曲子就越來(lái)越來(lái)長(cháng),越來(lái)越難了,比如:跳音,連線(xiàn),落提……節奏變的很快,我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了,眼晴酸了,腳也麻了,屁股也坐疼了,我哭過(guò)鬧過(guò),對此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地,我就不想學(xué)鋼琴了,一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的表情,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寶貝,做事不能三分鐘熱度,半途而廢,你越怕,困難越找你,你不怕,它將會(huì )離你遠遠的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又彈起了鋼琴,慢慢的,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

  現我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了,生活中的困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。我要做一個(gè)戰勝困難的強者!

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